Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1968-1970

1969. június 26., rendes ülés

- 3 -Megítélésünk szerint az ülésszak egésze sikeresnek mond­ható. Saját tapasztalataink és az ülésszak megismert visszhangja alapján elmondhatjuk, hogy fenti céljainkat elértük; E pozitiv értékelés mellett azonban le kell szűrnünk né­hány tanulságot a jövő munkája számára. Az előadások többsége jó színvonalat képviselt. Voltak azonban gyengébb előadások is. Bár ez utóbbiak döntő kisebbségben voltak, mégis fel kell figyelnünk e tényre. Ezzel összefüggésben kell emlitést tennünk arról a kedvező tényről, mely szerint opti­mális várakozásunkat is felülmúló mértékben jelentkeztek főiskolánk oktatói előadás tartására. Szólanunk kell arról is, hogy különböző, és igen áttételesen jelentkező okok folytán olyan objektiv helyzet­ben voltunk, hogy az OTSI-ban keletkezett pozitiv visszhang során már előzetesen rangot nyert ülésszakunk, és ennek következtében az OTSI vezetői és munkatársai az előző évek gyakorlatától igen elté­rő módon nagy számban vállalták előadások tartását. Mindezek követ­keztében 58 előadás megtartására került sor. Az előadások nagy szá­ma ugyan igen jó hatású volt, de egyben objektive túlméretezettsé­get is okozott. Egyes előadások gyengébb színvonala és a bizonyos mértékű túlméretezettség mindezek folytán a.jövőben erőteljesebb szelekciót kiván meg, illetve tesz lehetővé. A másik főbb tanulságot abban látjuk, hogy tudományos ülésszakjaink sorában időszakonként olyat is kell szerveznünk, amely a testneveléstudomány ogy-egy jelentős problémáját teszi köz­ponti témává, és ezt a központi témát vizsgálja a testneveléstudo­mány ás társtudományai szemszögéből. lényegesen több idő szükséges. Az elhangzott előadásokat - bizonyos szükséges szelek­cióval - a TE Tudományos Közlemények 1969 évi 2-3. számában fog-További tapasztalatunk az, hogy ilyen nagyszabású és kül­földi szakemberek részvételével tervezett ülésszak előkészítésére

Next

/
Oldalképek
Tartalom