Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1963-1967
1966. november 30., rendes ülés
- IP . -Tanács'.'»záson elfogadott koncopci'/al, s az MM-mol és a szakrai ni sztori uniókkal közösen, kollégiumi és szocialista kollégiumi címet adományoz a legjobban dolgozó bon"jakásos intéza. nyeknek, Segitségot nyújt az ogyetemi hallgatók hazai és külföldi ut-azá: aihoz, szabad időjük célszerű, hasznos ölt-ölté sóhoz. 5 a kulturális és sport-munka színvonalának emeléséhez. IV, A FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK KISZ-SZERVEZETEI FEJLŐDÉSÉNEK FONTOSABB PROBLÉMÁI ÉS FELADATAINK Az ogyou-cmi KISZ-szervozctek tovékonységénok színvonala, eredményei ós fogyatékosságai is jelentősen hozzájárultak a hallgatók eszmei-politikai és orkolcsi arculatának kialakulásához«. Ugyanakkor túlzók azok az igények, amelyek döntően a KISZ-től várnak o téren számottovő eredményt, vagy amelyek az egyctene.koA lövő problémák egyedüli okának szorvozoteink fogyatékos munkáját vélik, A felsőoktatási intézményük KISZ-nunkájának olszakitása a társadalmi valóságtól és attól az általános ogyötörni helyzettől ós talajtól, amolyben tevékenysége kibontakozik- csak hibás követkéztotósekro vozőthot s a KISZ lehetőségeinek ás szerepének t■- rz felfogását orodményezhoti. Valamennyi folsookt-atási intézmény KISZ-szorvozotónok munkáját annak alapján kell megítélni, hegy I ehot-őségolhoz képost mily on eredményesen segiti, sajátos módon, az egyetemi ifjúság kommunista növelését; hogy a KlSZ-tag'ok mennyire kóposek előlit tenni a végzős után rájuk váró társadalmi-közéleti feladatoknak» mennyire tudnak a KISZ-szoryezotok munkajukkái a pártszervezetek, az állami vezetésj a tanszékek oktató—ncvolőrrinkájához kapcsolódni. Ha ez alapján Ítéljük meg az egyetemi KISZ-szorvozotek munkáját, akkor megállapítható, hogy számos terüloton figyelőmre méltó erodnényoket értek el. így például fontos feladatokat látnak ol szorvozoteink, a diákotthonok ós kollégiumok nevelőnunkájában. Az általuk szervezett tudományos diákkörök hozzájárulnak a hallgatók hivatástudatának formálásához. A különböző politikai vitakörökben élénk eszmecserék zajlanak le. Több ezer hallgató segítette saját egyeteme építkezését- Jelentős eredmények születták a kulturális és sportmunka. valamint a nemzetközi kapcsolatok terén is. Sokat tettek szerv.zstóink a hallgatok érdekeinek képviseletében. A fenti és más ©rodményok ellenére mégis jelentős fogyatékosságok vannak az egyotomi KISZ- szorvozetok munkájában: 1» Hiányos az eszmei—politikai novolőmunka az egyotomi KISZ—szervezetekben = Az ogyötörni ifjúság osznoi-politikaí nevolését a KISZ vozető szervei 'gyakran csak hosszú időro szóló irányelvek kidolgozásával helyettesitik. Sok helyen nőm fordítanak megfelelő figyelmet, a helyes olvok, határozatok ;gyakorlati magvalósítására az agitációs-propaganda és kulturális munkában. Elhanyagolják az egyotomi ifjúság mindennapi meggyőzését, politikai élményt nyújtó akciók szervezését. Jóllehet olőrolépésnek tekinthető, hogy az egyetemi KISZ-szorvozotek ma már öntevékenyen reagálnak a hazai és nemzetközi osztályharc ogy—ogy eseményére; mégis gyakori, hogy az imperialista politika, a szocializmus építését zavaró tényezők konkrét leleplezéséhez //
