Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1963-1967
1966. november 30., rendes ülés
2 O I Kol&aL Jenő« konkrét kérdéseket kívánnak feltenni, esőknek t irtaimat viszont a felmerülő ős megoldandó feladatok fogják meghatároznia Gohlller János« egy tért a tervezettel, szűk jegesnek tartja az állomviz ga problémájának felülvizsgálását is# Javasolja, hogy a felvételi vizsgán ne csak a fizikai képességeket vizsgálják* T rján Sándort a felvételivel kapcsolatos nehézségek évek óta csak a négy tárgy meghatározásánál adódnak* Az MM szempontjait meg kell várni a végleges tartalmi kialakításhoz* Usírják József« a munkatervet általában jónak tartja, hiányolja azonban az Ideológiai munkatervet* s annak részletezőét* Javasolja, ezzel egészítsék ki a munkatervet. Kobzai Endre« a hozzászólások lapján általában a Tanács egyetért a munkatervvel, az elhangzott észrevételeket azonban vegyék figyelembe. Saját észrevételei a következők*- az első és második ütem tulajdonképpen egy munkafolyamat•- a szakfelügyelők tapasztalatainak bekérését nőm tartja indokoltnak, mert még a főiskoláról ki sem került az az évfolyam, amelyet a reform szerint képeztek ki;- fő vita a tapasztalatok alapján úgyis az óraterv körUl lesz* Ezért javasolja, hogy a Tanszékek készítsék el saját tárgyaik javaslatához kapcsolódva a Főiskola "gesz óratervének javaslatát is*- a képességfelmérést a Főiskolának kell m goldani, erre tegyen az Okt «ási éa nevelési Tanács javaslatot, UVPÁHOZ T* a Tanács elfogadja az Oktatási és Nevelési Tanács munkatervét azzal, hogy az elhangzott észrevételek alapján azt egészítsék ki. Felelős« Koltai Jenő Határidő« 1966.XII.15* b/ Kollégiumi Tanács munkaterve* Galla Ferenc* kéri a Tanszékek vezetőit, hogy a tanszék tanárait serkentsék a kollégium látogatására* Ennek formája még nem alakult ki, ezt a Tanszékek saját maguk határozzák meg* Czlrják József« a Kollégiumi Tanács munkiterve hamarabb készült el, mint a kollégium raunkaterve, pedig fordítva kellett volna* Kiemeli, hogy szükség van a szorosabb kapcsolatra a tantestület és a hallgatóság között. Az alkalomszerű látogatásokat azonban nem tartja jónak* Véleménye szerint a szórakozási lehetőségeket, a szakosztályi munkát, a versenyeket, atb* kell kihasználni, erre azonban séma nem adható* mbvtts László« nem t -rtja helyesnek, ha mindönki útkereséssel foglalkozik e kapcsolat kialakításában* A következőkben több hozzászóló foglalkozott a Főiskola tatárai és a kollégiumban lakó hallgatók kapcsolatának kiszélesítés! lehetőségeivel, ennek során vetődött fel a nyugodt tanulás lehetőségének biztosítása, a kollégiumi szobáik rendjének és tisztaságának kérdése és a kollégiumi tagok n velősével kapcsolatban néhány kérdés, A vitát a Tanács elnöke azzal zárta le, hogy a munkaterv &1 kapcsolatban általában kifogás nem merült fel és javasolja a Tanácsnak a munkaterv olfogadását mindazoknak az elvi észrevételeknek figyelembevételével, amelyek :í tanárok és hallgatók szorosabb kapcsolatának kialakítását, módját kívánják olőo'giteni, /Ki
