Magyar Királyi Testnevelési Főiskola igazgatótanácsi, főiskolai tanácsi ülései, 1926-1935 (HU-TEL 1.a-I. 2.)

Igazgatótanács I. jegyzőkönyv, 1925-11-04 - 5. Óratervi javaslatok előterjesztése

11 Kívánja pontosan meghatározni, Hnetyko János a svéd és német torna és az atléti­ka tanításának sikerét a módszertan és elmélet összehangzatos tanítása nélkül elképzelhetetlennek tartja.Stankovits Szilárd és Dr.Demény Károly a javaslat érdekéhen erélyes állásfoglalást sürget­nek. E hozzászólások alapján a tanács hr.Szukováthy Imre javasla­tát magáévá téve meghízza az elnököt, * hogy az óraterv módosítása tárgyában ilyen értelemben tegyen előterjesz­tést a vallás és közoktatásügyi Mi­nisztériumhoz. hr.Bohn Te re ne rámutatva a gyakorlati tanítások nagy fontosságára javasolja, hogy a gyakorlati tanítás már a II.évfo­lyam mindkét félévén heti 3-2 órában áliittassék be. Elnök a lélektan és gyermektanulmány c. Studium értékével arányában szükséges­nek tartja,hogy az óraszám fölemeltessék, mert ez mindennemű középiskolai oktatás és nevelés alapvezetöje.Evegbol javasol­ja, hogy a lélektan és gyermektanulmány c.tárgy tanítására heti 3 óra foróittas­sék. A tanács elfogadja a javaslatot. A tanács a javaslat értelmében határoz. Elnök jelenti,hogy Baranski Emil László,a képzőmévészét1 főiskola tanóra a rektori tanács képviseleteden fölkeres­te öt s kérte,,hogv mintán a rajztanar­­jelöltek a képzőművészeti főiskolán is folytatnak pedagógiai»művelődéstörténeti és anatómiai tanulmányokat,a középiskolái tanárjelölteknek juttatott tanulmányi kedvezmény a rajztanáráélöltekre is terjesztessék ki. <£> LH m

Next

/
Oldalképek
Tartalom