Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanácsülés, 1960. november 17.

9

történő nevelése érdekében.

< /

b/ Az oktató- növelő munka

A I?.nsz 'If. oktató- nevelő -műnk íj tnak alapját az előad ások, a gyakorlati órák ős a különböző táborok kápazik. A különböző szaktárgyak Főiskolai szakoktatás szerves részét képezik, s hozzájárulnak a leendő testnevelő tanáraink sokoldalú f elkészítéséhez, marxiamus-loninizmus talaján álló szociálist a tipusu nevelők képzőséhez*

A tananyagot a- rendelkezésre álló tankönyvek, főiskolai jegy ze^-ek, szab ily könyvek ős egyéb 3zakköny v..k tartalmazzák. Az oktató munkánk színvonalának emelése ős módszertani prcblőaik feldolgozása.inak biztosi+ása érdekében fiatal oktatói karunk egyik.legfontosabb feladatának tekinti, az egyes szaktárgyak tananyagának jegyzet, illetve könyv formájában való összeállít ásót.-/ Galla, Kőváriné, Novák, árold jegyzet, illetve könyvirás tervei./

Az előadásokon az egyes sportok fe jlődéstör+ éne+ ével, a technika elméleti anyagival, az okta+ás módszertanával, a nevelés lsgíon+OF abb elveivel, valamint a szabályokkal ismerkednek meg a hallgatók. Most pedig a különböző tantárgyak részletes elemzését ismertetjük:

Úszás:

Jelenleg a III.dvf. uszás alapképzése a tavaly összeállított. program alapj án történik. Kisebb változás az clleiiőr— ző szintek megváltoztatásával történt. A jelenlegi évfolyam úszni tudása az eddigi tapasztalatok szerint gyengébb mint a tavalyi III.évfolyamé• Az oktatás tárgyi feltételei nem változtak annyiban, hogy az uszóda látogatás egyéni gyakorlás céljából kedvezőbber. alakult; IF. igazolvánny 1 jelentkező hallgatók kedvezményes jeggyel nyitástól - zárásig igénybevehetik az úszó dót. Mivel az úszás oktatás nagyrészt a Főiskolától tdvoj4 5