Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanácsülés, 1960. november 17.

- Io ­valamint r. testnevelő tanár összetett ■' cl adatainak elvégzése közben t anulményo zhass ál:. A fentiek szili előtt tartásával és annak figyelembevételével hű' '7 a Testnevelési Főiskola tanulmány ideje nágy és fél esetleg öt évre bovül-e, var;y négy éves marad a pedagógiai gyakorlatok uj rend­jére az alábbiakat javasoljuk: He a TF tanain hryi ideje öt év: ti 2 !3 4Í5fcf 7 öfg.:4ó'i : : iii i V í Fő fő­óra t 6. f láda e rv g 9. é Fö fölada jdt gGS gyakorlat a testnevelési siaz, szikes él évben hat hetes ‘»előkészítő pedagógiai t - a vezető tanárok irányítása mell tt - zési és vezetési technikájának az clsajátitass, s lo. félévben egy éves pedagógiai gyakorlatok, tok: a “Szab flyzatban” előirt feladatok mellett az Úttörő, ékdólutánok és sportköri foglalkozások önálló vezetés -hoz tapasztalatok Megszerzése. Hn_ a_J?F tanuliaányi. ideje négy ás fél év: Ugyan az, mint öt év esetében, csak az 51 egy év^pedagógiai gyakorlat időtartama félévre csökkenne. Ha a TF tanulmányi ideje négy év:.. | 1 2/3 4 j 5|J6 p| 8 * A 6. és 7. félévben korlat a ''‘Szab -lyzatban" Ioné telten hangsúly 0 z zu.1; jöhet számításba, aráig a nem emelik fel . 840 /összesen 16/ hetes pedagógiai gyá­mé ghat orozott feladat 0kkal. : azonban, hogy oz csak átmeneti negolsásként TF tanulmányi idejét 9 illetve lo félévre Búdapast, i960, november ■ CzÍrják József főiskolai t ansz é kvc z c t ő t anár \

Next

/
Oldalképek
Tartalom