Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963

Tanári értekezlet, 1947. július 8.

- 5 ­dr»Duka Antal: Igenis szükség lenne egy ötödik gyakorló esztendőre, mert ennek hiányát mindenki érzi, ehhez kéri a tanári kar hezzászóláaát. dr.Mező Ferencs örömmel fagadja ezt a javaslatét, mert igy megszűnne az a különbség, amely az egyes tanári testületeken belül a testnevelő és az elméleti szakesek között fennáll. Azok a tanárak, akik értelmi tárgyat tanítanék, különbnek tartják magukat a testnevelésnél, mert ők 5 esztendő után nyerték el a diplemát. Minél többet tud valaki, annál könnyebben beldogul és annál nagyebb lesz a tekintélye, 4 esztendő elvégzése után mindenki lehetne testnevelő, de aki az ötödik évet Is elvégezni, annak a minisztérium különleges beosztást biztosítana. Ezzel a kérdéssel érdemes lenne bővebben foglalkozni. dr.Hepp Ferenc; csatlakozik d*#lező javallatához, ahogy a főiskolai kiképzés tanulmányi ideje egyezzék a többi szakos tanárokéval, mert úgy a testnevelők szellemileg is képzettebbek lennének és nagyobb megbecsülésben is részesülnének. Ennek komoly megtárgyalására szükség volna, mert ez a teljes ératerv változását vonná maga után. Szervesen hozzákapcsolódik ehhez a kérdéshez a Főiskola tanárainak atátusren-de- zésé ügye is. A főiskola Ugyanis jogilag teljesen egyenrangú tanárokat képez ki a többi 3zakos tanárokkal, de azok,akik ezt a kiképzést vég­zik, mégsem egyenrangúak az egyetemek tanáráéval. Ezzel ellentétben Ju­goszlávia és Románia testnevelési főiskoláinak tanárai teljesen egyen­rangúak a tötibi egyetemek tanáraival. Ezzel a javaslattal ennek a kér­désnek a leszögezése Is szükséges lenne. .Duka Antal: A gyógypedagógiai tanárképző Intézetnél az utolsó év tisztáa~gyakorlati óra és nevelési gyakorlatok az egyes inté­zeteknél. 3o órából 24 gyakorlati óra van. Ezért nem kellene nálunk sem az egész óratervet átalakítani. Xerezsi Endre: tovább olvassa a szervezeti szabályzatot, a harmadik rész, a tanulmányi kötelezettség paragrafusait. Megjegyezte Ke- rezsi Endre, hogy ő a jelenleg fennálló óraszámot túl kevésnek találja nem 27-28 óra legyen, hanem legalább 3o-34. Dr.Hepp Ferenc: bizonyos pedagógiai szempontból le (cell szüS geznünk azt a határt, amelyet helyemnek tartunk és ehhez ragaszködnunk is kell, Hapi 5 óra átlag egy hallgatót teljes mértékben igénybe vesz, különösen itten, ahol szellemi és testi megterhelésről vei szó. Helyeseb nek találná, ha az óra inkább kevesebb lenne, de azt a keveset a hallga­tók teljes elmélyedéssel és tökéletesen látnák el. Hogy a múlt évben ke­vesebb óraszámhoz ragaszkodtunk, annak egyik iddoka az volt, hogy a hall­gató önmaga is foglalkozzon az egye3 tárgyakkal, képezze önmagát, sajnos azonban a hallgatók nem jól használták fel a rendelkezésükre álló szabad időt. Helyes volna, ha a 3o-as óraszámnál megmaradnánk. Az amerikai egye temeknél a heti óraszám 15. Viszont az ezt kiegészítő tanulmányok és köp könyvtárakban való búvárkodás egész napon is lgénybeveszik a hallgatót. Ha 5 évre felemeljük a tanulmányi időt, másképen lehetnek csoportosítani a tanulmányi anyagot de bizonyos tahárt túl nem léphetünk és rövidíteni kell az órák számat is. Dr.Duka Antalt állapodjunk meg a heti 3o órában úgy, hogy azt fölfelé Is lefelé is 3 órával lehessen csökkenteni# Dr.Zlbolen Endre: Helyesli dr.Duka Antal javaslatát és kéri a tanári testületet, hogy az órás ámtól függetlenül a hallgatók maximá­lis igénybevételét 1,3.Írja elő. Nem remélhetjük, hogy a hallgatók zöme önként elmélyedő munkát végezzen. Ha a hallgatóktól több tudományos kép­zettséget kívánunk, és ezt a tudományos szakdolgozat is szükségessé teszi, feltétlenül be kellene vezetni az ifjúságot a munkamódszerekbe, meg kellene őket tanítani arra, hogyan kell a tudományos értekezletet olvasni és kiértékelni. Tehát hetenként legalább 1 óra kellene az önálló elméleti munka módszereibe való bevezetésnek az ismertetésére. 5z feltét lenül akhallgatók szellemi nívójának az emelését segítené elő. Szomorúan állapítom. meg, hogy nálunk a hallgatóknak csak lo )fr-a olvas szakkönyve­ket. Erre a jelenlegi tanterv módosításánál Is figyelemmel kellen «lenni Heti óra maximumnak is a 4o órát ajánjjamA«.

Next

/
Oldalképek
Tartalom