Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963
Tanácsülés, 1960. január 25.
Elméleti és gyakorlati .jelentősége; a tapasztalatok továbbadása, mivel ezen a téren, különösen labdarúgásban az edzők színvonala meglehetősen alacsony és továbbfejlődésre feltétlenül szükség van, A kutatás módszere: kísérleti kutatás. Az eddigi tapasztálatok alapján az a feltevés, hogy az izomszerü edzésmegtorholés /a megterhelés adagolásának gyors ritmusa/ a labdarugók alapvető testi képességeinek leg- életszerübb /mérkőzésszerü/ fejlesztési módszere a versenyidőszakban . A kutatás időtartama; 1 év A kutatás eredményeinek felhasználása: tanulmány /cikk/ formájában, f ; * 4« A testnevelési játék és sportjátékok tantervi anyagának oktatásához módszertani útmutató készítése. A kutatást végzik; Kolozs Ferenc, főiskolai doens, Janisch Gyűl'né, főiskolai doeens, Zalka. András, főiskolai tanársegéd Tarnawa Ferdinánő, főiskolai tanársegéd Páder János, tanszékvezető főiskolai docens, Varg Jenő, főiskolai tanársegéd A kutatás célja: az iskolai testnevelésben a sportszerű játékok oktatásának legjobb módszereit keresni. Elméleti és gyakorlati jel rntó'sége; A módszertani útmutató elkészítésével testnevelő tanáraink továbbképzéséhez segítségnyújtás. Erre annál is inkább szükség van, mert a sportszerű játékok közül néhány az elmúlt időbon többször megváltozott, A kutatás módszere: módszertani munka A kutatás időtartama; kb. 1/2 év - 1 év. A kutatás eredményeinek felhasználása; a kutatás konkrét eredménye, a TP kiadásában megjelenő módszertani füzet.- 12 .-*■ . • ■* / ■va vi .. vo.
