Testnevelési Főiskola - tanári, kari értekezletek, tanács- és bizottsági ülések 1947-1963
Tanácsülés, 1960. január 25.
3 navelésben és az anyagi érdekeltségben annak a területnek, amely a hallgatót küldi a TF-re /gyár, tsz, államigazdaság stb./ Ezt a kapcsolatot sok vonatkozásban kall biztosítani a szülőfölddel kapcsolatban. Az előző evekkel szemben több hallgató érdeklődik a vidéki állások után ás ha egyesek vissza is fordulnak az legfeljebb kevesek problémája. Előre kell jutnunk abban, hogy a budapesti állásokat - sokszor nem tanári állást, hanem pl. könyvelőit is - elfogadjanak csak azért, hogy Pesten maradjanak. Itt a jövőben a kötelező szakmai gyakorlat - főleg a vidéki - nagy szerepet fog játszani. A katonai kérdést a többi egyetemmel karöltve szeretnénk megoldani, amennyiben ez igy ne megy, akkor külön. Konkrét választ csak a HM-el folytatandó tárgyalás után tudunk erre adni. Solti László» Pár héttel előbb a felsőoktatási reform-értekezleten félre nem őrt hét ó mődon volt szó arról, hogy áttérünk arra, hogy az érettségi után közvetlenül nappali tagozatra nem kerülhetnek a hallgatók, hanem csak a termelő munkában való részvétel után. Ez után jön a 2 év katonai idő. Nem tudja mit fogunk ezzel nyerni, mert itt akkor 4 év kiesik a jövendő hallgatók tanulásából. Rostás Györgyi kéri a tanszékvezető kartársakat, hogy erről az anyagról csak az elnökségi ülés után tartsanak tájékoztatást. 2. A dlsztorna és a tudományos ülésszak értékelése. dr.Balthazar Lajos; Felvetődött az az igény, hogy egy ilyen nagyszabású előadást nem lehetne-e bemutatni egy szélesebb közönség számára is. Bogdán Jánosi Anyagilag, hogy zárult a dlsztorna? Kerez3i Endrei A dlsztorna megismétlése már tavaly is felmerült, de nem tudjuk megvalósítani az anyagi vonatkozás miatt. Hogy zárul anyagilag a dlsztorna jelenleg még nincs tiszta kép, mert nincs még lezárva. Antal József: Amikor a diaztornát terveztük az elmúlt évi tapasztalatok alapján lo-12 ezer forintos ráfizetéssel terveztük. Egyelőre úgy néz ki, hogy az meg is van» de ebből kb. 9-lo ezer Ft beszerzésre ment, and a jövőben felhasználható /ruha, vllágitőbuzogány stb./ A bevétel a bemutató megismétlésével sem emelkedett volna, mert a színházzal egyrészt nagyon nehéz együtt dolgozni, /most is voltak olyan számok, amelyek színházi főpróba nélkül kerültek bemutatásra /másrészt az igen magas bérleti és zenekari dij elvitte volna az egész bevételt. Hozzászólásoki Rosté3 György; Az anyagban nem jelentkezik elég világosan, hogy a célokat mennyiben értük el. A szakemberek véleménye szrint a eéokat nagyjából sikerült elérni, ha nem is teljes egészében. Dr.Gyenge Zoltani A sporttézisek vitája alapján a tanszék felv tette, hogy a dlsztorna megrendezése helyett a tömegdemonstrációs megmozdulásokon vegyünk inkább részt, amely a mi munkánkat tükrözné. Ez helyes lenne, s ehhez kellene a mi terveinket is kapcsolni. Tarnawa FerdinandiAz értékelést jónak tartja. Megtudjuk-e valósítani, a három- évenkénti megrendezést. Ha az uj dolgokat a Nyilt napok alkalmával mutatjuk be, akkor a 3 évenkénti dlsztorna rendezés is sürü lesz. Ebben az esetben a 4 évenkénti rendezést javasolja, s ebben minden hallgató vegyen részt. A hallgatók jutalmazásával kapcsolatban* több hallgató panasszal ólt, hogy ő is 3 szánban szerepelt és mégsem kapott semmi jutalmat. Vagy az ő száma nem a bemutatóhoz tartozott? Ezt a jövőben meg kellene jobban nézni mert ez kis dolognak tűnik, de nyomot hagy a hallgatókban. Biztosítani kell a próbák alatt és azok idején a nagyobb ellenőrzést, s itt a KISZ-nek van nagy feladata. Többen felvetették, hogy nincs idejük a tanulmányi munkára, ezt olyan is, akik nem is vettek részt a bemutatónk, vagy csak minimális elfoglaltságot jelentett számukra. Solti László* Nagyon fontosnak tartja, hogy a hallgatók tanulmányaik folyamán egy ilyen nagyszabású bemutató megrendezésével is foglalkozzanak. Kaptak-e ilyen iránymutatást, be lettek e vonva a szervezésbe, előkészítésbe, vagy osak szenvedő alanyai voltak?
