Új Néplap, 2014. január (25. évfolyam, 1-26. szám)
2014-01-28 / 23. szám
2014. JANUÁR 28., KEDD HIRDETÉS 11 VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM - SZOLNOK A hely, ahol az életre (is) nevelnek- A beiskolázással kapcsolatos rendezvényeken az idei tanévben is nagyon sok diák és szülő vett részt - mondta el Pogány Gyula. A Verseghy Ferenc Gimnázium igazgatója hozzátette: a nagy érdeklődés hátterében bizonyosan ott vannak a gimnázium által elért eredmények. Örömteli dolog, hogy intézményünk a középiskolák sorában a rangos 17. helyezést foglalja el, a rangsort az érettségi és a felvételi eredmények, a nyelvvizsgák száma, valamint a felső- oktatási intézményekbe felvettek aránya alapján állította össze a HVG. Büszkék vagyunk a tavalyi tanévben elért eredményeinkre, tanulóink 95%-a nyert felvételt valamely felsőoktatási intézménybe, emelt szintű érettségi átlagunk 71 százalék, a középszintű eredményünk pedig 82 százalék lett - folytatta. Az iskola diákjainak több mint 90%-a rendelkezik közép- vagy felsőfokú nyelvvizsgával, nyelvvizsgákkal. Az intézmény alapvető célja a diákok felkészítése a sikeres felsőfokú tanulmányokra.- Büszkék vagyunk rá, hogy egy tanítványunk már döntős a matematika 3. (speciális) kategóriájában az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen, továbbá a 2. fordulóba jutott két tanuló biológiából, kettő fizikából, kettő kémiából, egy matematikából, négy magyar irodalomból, ugyancsak négy német nyelvből, három francia nyelvből, egy pedig történelemből. A tanulás mellett fontosnak tartjuk a sportot is, a verseghys diákok helytállnak a városi, megyei, sőt az országos versenyeken is. Sokoldalú, az élet számtalan területén helytállni képes diákokat szeretne a Verseghy Ferenc Gimnázium nevelni - zárta szavait az igazgató úr. Közösségi szolgálat A 2011. évi köznevelési törvény teszi kötelezővé a közösségi szolgálatot, 2016- tól az érettségi vizsgára jelentkezés előfeltétele lesz, hogy minden diák 50 óra közösségi szolgálatot végezzen középiskolai tanulmányai során. A Verseghy Ferenc Gimnáziumban nagyon jól működik ez a program, a diákok örömmel vesznek részt közösségi munkákban. Diákok mondták barna István, 12. B: - Általános iskolás koromban jártam itt egy matematikaversenyen, s akkor eldöntöttem, hogy a Verseghyben szeretnék tanulni. Vonzott a magas színvonalú matematikaképzés. Bejutottam a matekspeces osztályba, ahol nagyon jó felkészítést kaptam a versenyekhez és a továbbtanuláshoz. Az idei tanév nagyon jól indult számomra, hiszen már bent vagyok az OKTV döntőjében matematika 3. kategóriában, fizikából pedig az OKTV 2. fordulóját várom. Érettségi után a Budapesti Műszaki Egyetem fizikus képzésében szeretnék részt venni.- Nagyon jó az együttműködésünk iskolákkal, óvodákkal, idősotthonokkal és közhasznú szervezetekkel, s ennek köszönhetően a diákoknak sok lehetőségük van az önkéntes tevékenyTÓTH BENCE, 12. D: - TÍSZafÖld- vári vagyok, de mindenképp a Verseghy Ferenc Gimnáziumban szerettem volna tanulni. A társadalomtudományi tagozat keltette fel az érdeklődésemet, hiszen itt magasabb óraszámban tanulhattam kedvenc tantárgyamat, a földrajzot. E tantárgyból sikereket értem el, tavaly 11. lettem a földrajz ' OKTV döntőjében, 2. a Földgömb Nemzetközi Földrajzversenyen és 8. a Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzversenyen. Eredményeimnek köszönhetően kirgíziai utazáson vehettem részt. A Szegedi Tudományegyetem földrajz szakára szeretnék bekerülni. ségre - mondta el Vargáné Török Krisztina. A szolgálat iskolai koordinátora hangsúlyozta: az iskola ezt feladatként kezeli, minden diáknak megszervezik a szolgálatot. A szolgálatnak - melynek a verseghysek körében számos emlékezetes pillanata volt már - fontos személyiség- és közösségfejlesztő hatása van. Comenius-program A Comenius-program fő mondanivalója, hogy legyünk környezettudatosak. A környezettudatosság persze nemcsak a klasszikus szemléletformáló gondolatokat jelenti, hanem a kultúrák közötti együttműködést is. - Iskolánk öt ország egy-egy iskolájával működik együtt a programban, így Anglia, Olasz-, Lengyel-, Franciaország és Norvégia oktatási intézményeivel együtt veszünk részt - mondta el dr. Tímár Krisztina. Az iskola pedagógusa kiemelte, a programban való részvétel számos utazást foglal magában, ami tapasztalatszerzéssel és nyelvgyakorlással jár, s az adott országban természetesen ismerkednek a diákok a környezetvédelemmel és kultúrával is.- Amikor nem utazunk, itthoni feladataink vannak, azokban a részt vevő diákok mellett az egész iskola részt vesz. A program 2013 szeptembertől 2015 tanév végéig tart - tette hozzá a pedagógus. 5000 Szolnok, Tisza park 1. Telefon/fax: 56/514-953,20/5404896 E-mail: titkar@verseghy-szolnok.sulinet.hu Honlapcím: www.verseghy-szolnok.sulinet.hu Kitüntetések 2013-ban baráth Márta: Szolnok Megyei Jogú Város Pedagógiai díja, az Emberi Erőforrások Minisztériuma „Bonis Bona - A Nemzet Tehetségeiért” díja. BOROSNÉ SZLÁVIK MÁRIA: a Szegedi Orvosbiológiai Kutatások Jövőjéért Alapítvány „Szent-Györgyi Tanár" kinevezése. POGÁNYNÉ BALÁZS ZSUZSANNA: a Richter Gedeon Alapítvány „A Magyar Kémia Oktatásért” díja. tárnái tiborné: Szolnokért Emlékérem arany fokozata. LÁBASSY JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA - TÖRÖKSZENTMIKLÓS Megéri itt tanulni: érettségi, szakma, esélyegyenlőség A pályaválasztás előtt állókban sok kérdés merül fel. A közvélekedés pesszimista hangja inkább hajlamos a tanulás, a képzettség, az elhelyezkedés, a munkalehetőségek kapcsán bizonytalan jövőképet vizionálni a fiataloknak. Pedig a képzett szakmunkások aranyat érnek. Ki ne kért volna már ismerősétől ajánlatot egy-egy jó szerelőre, szakipari munkához értőre. Egyre jobban szükségét érzik a szakmájukhoz értőkre a társadalomban. A „tanulópénzes" világ már a múlté. - A szakemberek a legmodernebb technikával dolgoznak, egyre magasabb szintű szakmai, technikai tudással és eszköztárral rendelkeznek. Ha kezedben van a bizonyítvány, elhelyezkedsz - így szól a közvélekedés másik üzenete -, néhány éves gyakorlat után mesteri címet szerezhetsz, a jó szakembert keresik itthon és külföldön, megbecsülik, foglalkoztatják. Egy jól választott szakma a biztos jövőt, megélhetést jelentheti, ahogyan azt a kor és a munkaerő- piac követelményei diktálják. Január és a február az az időszak, amikor rendszeresen aktualitást kap sok fiatal és szülő számára a pályaválasztási döntés- helyzet, az iskolaválasztás. Ebből adódóan hagyománya van az oktatási intézményekben, hogy saját szokásaik és a kor Igényei szerint minél több formában adjanak képet arculatukról. így van ez a Törökszentmiklósi Lábassy János Szakközépiskola és Szakiskolában is, ahol azzal a meggyőződéssel végzik tanáraik, oktatóik munkájukat, hogy elengedheteüen az ország épüléséhez és teljesítőképességéhez a keresett és képzett szakemberek oktatása. Vállalt küldetéstudattal rendelkezik a megújulni kész és képes tantestület. Céljuk olyan fiatalokat az életbe bocsátani, akik általános műveltségükkel eligazodnak korunk információhalmazában, és szakmai felkészültségükkel hazánkat mindig képviselő „európai állampolgárok” lesznek. Jelenleg két sikeres uniós pályázaton vesznek részt. Az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében „A Lábassy felkészülése a rö- vldebb képzésű idejű szakképzés bevezetésére”, illetve „Esélyegyenlőségi alapú fejlesztések a Lábassy- ban” címmel. Az iskolában azok is esélyt kaphatnak céljaik eléréséhez, akik valamilyen okból kisodródtak az oktatási rendszerből, hátrányos helyzetből indulnak, de szeretnének saját céljaik megvalósításához újabb lehetőséget kapni a tanulásra, mert boldogulni, dolgozni akaró emberré akarnak válni. A szakiskolások a magyar duális hároméves szakképzés keretéA több évtizedes múltú, de folyamatosan megújulni kész, Co- menius minőségdíjas, dinamikusan fejlődő intézmény négy fő területen SZAKISKOLAI DUÁLIS 3 éves ben tanulhatnak: asztalos, hegesztő, épület- és szerkezeüakatos, női szabó és villanyszerelő szakmákat. Nyolcadik osztály után, felvételi vizsga nélkül várják azok jelentkezését, akik ezeket a szakmákat szeretnék három év tanulóidő alatt elsajátítani. A felvételt az általános iskolában szerzett osztályzatok alapján döntik el. Fontos, hogy minél többen jelentkezzenek, hiszen akkor indulhat egy-egy osztály, ha elegendő a jelentkezők létszáma. Sikeres elvégzése pedig közvetlenül belépőt jelent a munkaerőpiacra, három év után. Azok a fiatalok is választhatják a Lábassyt, akik még bizonytalan- kodnak magukban: szakma és/ vagy érettségi. A szakiskola után lehetőség van az iskolában érettsészakképzés nappali tagozaton, SZAKKÖZÉPISKOLAI KÉPZÉS 9-12. évfolyam nappali tagozaton, érettségizetteknek 2 éves szakmai képzés nappali tagozaton, gi megszerzésére is. Van a tanulónak módja újra dönteni, értékelni és mérlegelni helyzetét és terveit, céljait; hogy szakközépiskolai programban folytassa-e inkább tanulmányait. 10% körül mozog az Ilyen típusú átjárhatóság. Aki azonban már a 8. osztály után az érettségi megszerzésére törekszik, az a szakközépiskola négyéves képzési idejét választhatja 9. évfolyamon a Lábassyban. A tanulás általános tantervű, a német és az angol nyelv tanulása mellett informatikai szakmacsoportban (informatikai rendszer- gazda) vagy a szépészet szakma- csoportban (gyakorló fodrász) tanulhat, és haladhat előre az érettségi sikeres megszerzése felé. Kiemelten fontosnak tartják, hogy FELNŐTTOKTATÁS (2, illetve 3 éves) nappali és esti tagozaton, - kínál lehetőségeket, mindenki számára nyitottan, a megye egész területéről, az esélyegyenlőséget biztosítva. Érettségi? Szakma? Nyitva áll a kapu bármelyik cél eléréséhez a leendő diáknak, aki a 2014-2015. tanévben a Lábassyt választja a szakképzésre épülő életpályát vonzóvá és sikeressé tegyék. Személyre szabott programot kínálnak mentor! rendszerrel, egyéni fejlesztésekkel, kiemelten foglakoznak a hátrányos helyzetű tanulóikkal. Minden leendő diáknak a jogszabályoknak megfelelően a gazdaság által igényelt szakképesítések, hiány-szakképesítésekben szakiskolai ösztöndíjat adnak, tanulmányi eredménytől függően. A középiskolát már elvégzett fiatalokat is szeretnék megszólítani. Hívják, várják, biztatják őket: érdemes még lehetőségként számba venniük a szakma tanulását a Lábassyban: amelyek igénylik a nyelvtudást, a jó kommunikációs készségre, jó logikai érzékre, szélesebb körű világlátásra van szükség. Innen is van ezt követően továbbtanulási lehetőségük. Az érettségi után megszerzett szakma akár többlet pontokká válhat. Nem beszélve a nagyobb ismeretről és tudásról, amivel felvételizhet a felsőoktatásba. Érdemes tehát az érettségi utáni szakképzés lehetőségeiről is tájékozódni a Lábassyban. Az intézményben ez a képzés nappali tagozaton folyik. Érettségi után csak 2 év, ide is minél több fiatalt várnak informatikai rendszergazdának, valamint a gyakorló fodrásznak. A felvételt az iskolai előképzettség dönti el, természetesen a szakmai egészségügyi alkalmasság mellett. A jelentkezési határidő: 2014. március 31. Az első szakma megszerzése ingyenes. Ez is döntő érv lehet. Az érettségihez vezető út lehetőségei is sokirányúak, többféle tanulási útvonalról is elérhetőek a Lábassyban. Akik már elvégezték a 10. évfolyamot, és még nem töltötték be a 22. évüket, a felnőttoktatás szakközépiskolai képzésére várják nappali tagozaton, 2 tanévre. Azoknak is ajánlják ezt a képzési, tanulási lehetőséget esti tagozaton 3 tanévre, akik már szakmával rendelkeznek, 18. évüket betöltötték, itt nincs felső korhatár. Család, munka mellett is lehet tanulni, érdemes pótolni az eddig valamilyen okból elmaradt érettségi tudást és a sikeres vizsgát. Természetesen minden képzési területen két idegen nyelv elsajátítására van lehetőségük: ez a német és az angol nyelv. Út az érettségihez - esélyek és lehetőségek adottak a Lábassyban minden tanulni és boldogulni vágyó fiatalnak. Kérdezz! Ismerd meg minden felkínált lehetőségüket! Tájékozódj! 5200 TÖRÖKSZENTMIKLÓS, ALMÁSY ÚT 51. TELEFON: 56/390-279 HONLAP: www. ipari604.sulinet. hu E-MAIL: labassyszki@ipari604.sulinet.hu jelentkezz a Lábassyba! Mindenkit várnak!
