Új Néplap, 2011. június (22. évfolyam, 127-151. szám)

2011-06-09 / 134. szám

ÚJ NÉPLAP - 2011. JÚNIUS 9., CSÜTÖRTÖK A fiatalság titka: sohasem késő változni: Rengetegszer olvashatjuk a ha­talmas betűket a címlapok ol­dalán: „Megfejtettük az örök fi­atalság titkát!” „Mi tudjuk, ho­gyan maradjon fiatal.” Olykor elolvasom ezeket a cikkeket, amik rendszerint arról szól­nak, hogy fogyókúrázzak, vagy éppen varrassam fel az arcom, a hasam. Tegyük fel, elmegyek egy plasztikai sebészhez, meg- műttetem magam. Napokig, he­tekig elégedett vagyok, majd megszokom az újat, és vissza­süllyedek a szürkeségbe, hi­szen ez csak tüneti kezelés volt. ■ Aki tudatosan él, nem csak sodródik, jó úton halad a boldogság felé. Véleményem szerint, ha va­laki tudatosan él, nem hagyja magát sodortatni az élettel, nem vegetál, akkor jó úton ha­lad a boldogság felé. Aki bol­dog, az moso-^^i^^ lyog, s ezáltal Ä a kisugárzá- M ^ ® 1 sa is pozitív! I I irányba bil-\ M len, eléri a bel-^^^^^^ ső békéjét. Gon­doljunk csak bele, mennyivel erőteljesebbnek, fiatalabbnak érezzük azt az idősödő hölgyet, aki mosolyog, mint egy búval bélelt, zsémbes nőt? Sok anyuka kétségbeesik, ha a gyereke kirepül a fészekből, elkezdi saját életét. Mindenki ismeri azt a történetet, mikor a húsz-, harminc-, akár negyven­éves gyerekét hívogatja anyuci naponta akár ötször is, mert az otthon ül, és nem tud magával mit kezdeni. Ahelyett, hogy magával foglalkozna... A férfiakra meg jellemző, hogy csak a belső dolgaikkal foglalkoznak, a külsejüket kis­sé elhanyagolják. Pedig az esz­tétikai élmény is rendkívül fon­tos. Sok családban láttam, hogy a boldogtalanságuk miatt alko­holhoz nyúlnak. Egyre köze­lebb csúsznak a pokol felé, me­nekülnek a ki nem mondott problémák elől. így elveszítik tartásukat. Én azt mondom, sohasem ké­ső változtatni. Keressünk új ki­hívásokat, tegyük próbára ma­gunkat, érezzük az adrenalint, azt, hogy élünk, és így képesek leszünk (talán) életünk végéig fiatalok maradni! SÜLYÖS SZILVIA, 11. D, VKG , -DIÁKVILÁG Kí^fí^kitiaiaaigiaBgTaaBVBMBssaB^aBBBWBniEWffnBlFBniiiini'iiiByiiiU mill HM fliiffliii'Bi'MiifóMMMpi A lovak nyelvén „beszél" suttogólány Pataky Kata olykor az állatok gazdáit szelídíti meg Olvastam a magyar Sut­togólányról, találkoznék vele. Az ötletet a Magyar Lapkiadók Egyesületé­nek pályázata adta, a lehető­séget a zsűri: meglátogat­hattam Pata- ky Katát, aki számomra csoda. Ő tud a lovak nyel­vén, én még csak lovas va­gyok. Vincze Gyöngyi, Rákóczifalva- Honnan jött az ötlet, hogy suttogó legyél? — Saját magamtól jött. A férjem pedig bátorí­tott. Megpróbáltam, sike­rült.- Mindig is a lovak körül képzelted el az életed? — Mindent egybevéve: igen. Már kicsi koromban lo- \ vagoltam, és nagyon szeret- ’ tem. Egyébként vendéglátó fő­iskolára jártam, de nem tartót-1 tam elég izgalmasnak azt a szakmát, ezért végül a lovak­ra fordítottam a figyelmemet. Különösen, hogy tizennyolc ? évesen saját paripám lett: K& vés.- Na, jó, de hogyan lett a lo­vasból „a” Pataky Kata? — Az interneten olvastam Monty Roberts, a mester honlapját Elkezd­tem arról álmodozni, hogy mi­lyen jó is lenne úgy érteni a lovak­hoz, mint ő. Testbeszéddel elnyer­ni a ló bizalmát, együttműködé­sét Olyan kommunikációt gya­korolni, amit a ló eredendően ért- a ménesben, a vezérkancával való kapcsolatban megtanult A Monty-módszer lényege a csatla­kozás, amely során a lovat elő­ször meg kell kérni, hogy távolod­jon el tőlünk, hogy később meg­kérhessük arra, hogy térjen visz- sza hozzánk. Nagyon akartam ezt a tudást, de egyedül nem sike­rült volna. A családom és a férjem biztatására vágtam bele. Megismerni az adatokat A SŰTTOGOLANY, Pataky Kata tábort is tart gyerekeknek - Olvastam a nyári tábo­rodról, mit kell erről tudni? - kérdezte a rá- kázifalvai Gyöngyi- Gyermekeket foglalkoztatunk a táborban. Megismerik a lovakat, azok természetes vi­selkedését, és megtanulnak biztonságban dolgozni velük, valamint a napi teendőket Vincze Gyöngyi (lovon) és interjúalanya Pataky Kata, a Suttogólány- Nem veszélyes ez a szakma? Főként egy nőnek. —Veszélyesnek veszélyes, de egy férfi sem erősebb egy lóval való összehasonlításban. De odafigyelek, nem kapkodok, a balesetek így elkerülhetők.- Volt már lovas baleseted?- Komoly baj szerencsére még nem ért, de én is estem már. Egy­szer például úgy, hogy a bal ke­zem középső ujja meg is sérült. — Lovagolsz továbbra is? — Persze. Délelőttönként lo­vagolok is. Western stílusban. Négy-öt lóval foglalkozom.- Szerinted van olyan ember, aki nem tudja megtanulni a suttogást?- Az önző, egoista, nem nyi­tott ember nem fog érteni hoz­zá.- Hogyan derül ez ki?- Ha valaki a lóval nem tü­relmes, és csak saját magával törődik, akkor a ló sem veszi őt figyelembe, és nem törődik ve­le. így nem jut semmire.- A lovakat szelídíted vagy az embereket?- Mikor melyiket. Vannak foglalkozások, amelyeken a gazdákat tanítom, hogy tudja­nak bánni az állataikkal.- Hogyan történik a megsze­lídítés szavak nélkül?- Úgy, csakis szavak nélkül beszélünk velük. Ha mondok is egy-két szót, például: „Szép volt!’’, akkor ezek nem a lónak, hanem magamnak szólnak. Te mint lovas tudod, hogy nincs szemkontaktus, mert az a lo­vaknál azt jelenti, hogy el aka­rod űzni őt.- Volt olyan eset, hogy nem engedelmeskedett egy ló?- Még nem volt olyan ló. Az Equus-t, a lovak nyelvét, azaz a különleges testbeszédet min­den ló érti.- Mit tanácsolsz, milyen lo­vat vegyen egy kezdő lótartó? Melyik fajta ló a legjobban idomítható?- Nem a ló fajtájától függ. Ha valaki lovat vásárol, vigyen magával egy tapasztalt lovast, lótartót. De először próbálja ki, milyen egy lovat gondozni, döntsön, hogy hajlandó-e ele­gendő időt fordítani rá. Fontos, hogy csak olyan lovat vegyen meg, akivel jól érzi magát, aki­vel összhangba kerülhet.- Körülbelül mennyi lóval dolgoztál eddig?- Tavaly kezdtem a munkát, de már jóval száz fölött van a lovak száma, sőt inkább két­száz.- Mit tanácsolsz annak, aki fél a lovaktól?- Mindenképpen olvassa el Monty könyvét, amelyben a módszerről ír. Jöjjön el a hoz­zám, és ismerje meg jobban a lovakat. 13 Az Élet Az élet egy játék, melyet játszani kell, De ha nem játszol jól, elbuk­hatsz, erre nagyon figyelj! Az élet iskola, melyből tanulni • kell, ! De ha nem tanulsz eléggé, J megbukhatsz, nagyon figyelj! • Az élet egy műsor, hol szere- • pelned kell, • De ha nem tudsz érvényesül- ! ni, egyedül maradsz, figyelj! 2 • • Az élet tánc, és táncolnod kell, * De ha nem jól lépsz, eles­hetsz, erre nagyon figyelj! Az élet nem csak játék és mó- * ka, melyben minden rózsaszín. J Az élet sokszor mogorva és néha J tiszta kín. • • Az életben jó s rossz is • megtörténhet veled, • De tanulj meg élni, és akkor J Szép Életed lehet! J ELEK NIKOLETT 11. C, • HAJNÓCZY, TISZAFÖLDVÁR ! Én hiszek benne! I Vannak napok, mikor elkap I egy érzés, és a következő pilla-1 I natban már potyognak a köny-1| a nyeim. Ilyenkor előtörnek régi I I érzések, és nem tudom kordá- i I ban tartani őket. Rá kellett jön-1 I nőm, hogy az élet nem tündér- mese, bár be kell vallanom: tik | l| kon remélem, hogy egyszer | íj utolér engem is a fakadhatat-. lián boldogság, mikor nemi jj lesznek oly fájók az emlékek, j I begyógyultak a sebek, és nem | ' fog el a sírás, ha meghallok j I egy szót, vagy meglátok vala 1 | kit az utcán. Lehet, hogy nem | s ismerem azt az embert, de a I 3 gesztusai, az öltözködése, az | I arca emlékeztet valamire, ami f I előcsalogatja a bánatom. I Remélem, hogy a szívem erős, | 1 és el tud felejteni olyan dolgo-; 1 kát, amik összetörték. Sokszor I 3 van, hogy nem hallgatok má- I sok véleményére, de olyankor 1 úgy látom, hogy azt teszem, | ami a legjobb nekem. Lehet, I 1 hogy bántam már meg, és biz- § I tos vagyok benne, hogy még fo ; gom is, de olyankor csak arra g j gondolok, hogy van valaki, aki-1 nek ez volt minden vágya. Aki-1 nek én vagyok minden vágya. | És én hiszek neki. Hiszek ben-1 I ne, és bennünk. Bízom benne. I I Mert szeretem. BUSI OLGA, TPG I HIRDETÉS Elképzelted már magad, mint jövőbeli cégvezetőt? Tudsz bánni az emberekkel és a pénzzel? Legyél te is a Szolnok-Tisza Rotary Club vezetőképzőjének hallgatója és megtudhatod, hogyan legyél sikeres vezető! SZOLNOK-TISZA ROTARY 1 CLUB JOVO VEZETŐINEK RLATI ISKOLÁJA SCHOOL FOR THE FUTURE LEADERS RÉSZVÉTELI DÍJ NINCS! ELŐADÁSOK MINDEN HÓNAP 3. SZERDÁJÁN 18.00 ÓRÁTÓL A SZOLNOKI HOTEL SEMIRAMIS NAGYTERMÉBEN (Szolnok, Magyar út 23.) TALÁLKOZÓ: 2011. június 15-én 18 órakor ZÁRÓELŐADÁS (tartja: Lovász F. Sándor, pszichológus, bejegyzett vezetési tanácsadó), oklevelek átadása Bővebb információk: Tel.: + 36 30 43 11 680 (Lovász Ferenc Sándor, klubelnök) Az előadásokról az íj Néplap Diákoldalain és a SZOLJOW.hu -n is ovashatsz! CSAK 16-26 ÉVESEKNEK! A lányok a lágerben is verseket írtak pályázat A verseghysek poszterein elevenedett meg a holokauszt Az izraeli Yad Vashem Intézet és a budapesti Holokauszt Emlék­központ poszterkészítő pályáza­tot hirdetett. A szolnoki Verseghy Ferenc Gimnáziumból tizennyol­cán vettünk részt, mindannyian a „Gyerekek a holokausztban” té­mát dolgoztuk fel. A plakátkészítő projekt több fordulóból állt. Először Baráth Márta tanárnő - aki elvégezte Jeruzsálemben a Yad Vashem kurzusát - tartott előadást a ho­lokauszt koráról, Tóth Lajos ta­nár úr pedig ismertette a plakát­készítés művészetét. A program Budapesten folyta­tódott, ahol megismerkedtünk a zsidó emlékhelyekkel. Megte­kintettük a Dohány utcai zsina­gógát, a régi zsidónegyedet, elsé­táltunk a Duna-partra, ahol a ki­végzések helyét jelző cipők előtt álltunk főhajtással. Ellátogat­tunk a Holokauszt Emlékköz­pont kiállítására. Ezután követ­kezett a plakátok kidolgozása. A program befejezéseként ellá­togatott hozzánk Izraelből dr. Chava Baruch tanárnő és Gátas József, a Nemzeti Erőforrás Mi­nisztériumának munkatársa. Újabb történeteket ismerhet­tünk meg azokról a zsidó ma­gyar lányokról, akik elszenved­ték a holokauszt borzalmait, de a lágerben is rajzoltak és verse­ket írtak, megőrizték életbe ve­tett hitüket. Az általunk készí­tett művek kiállítását Aliza bin- Noun, Izrael állam nagykövete nyitotta meg a Holokauszt Em­lékközpontban. Második, úgyne­vezett kimagasló díjban része­sültek a Kinek ártott? című pla­kát készítői: Subicz Éva, Bóka Gabriella és Lucza Zsófia (10. A). Baráth Márta tanárnő és Tóth Lajos tanár úr felkészítő munká­jukért kaptak elismerést. Életre szóló emléket szereztünk. BODONYI ORSOLYA, 9. D, VFG A pályázaton részt vevők és felkészítőik

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom