Új Néplap, 2011. május (22. évfolyam, 101-126. szám)

2011-05-26 / 122. szám

ÚJ NÉPLAP - 2011. MÁJUS 26., CSÜTÖRTÖK 13 Hadd szóljon! I ' www.szoljon.hu KÖZÖSSÉGI ÉS HÍRPORTÁL HIRDETÉS Megállapíthatjuk: a fiata­lok szeretnek Sétálni! Évek óta töretlen az Új Néplap Sajtó és tanulás (Séta) médiaprogramjá­nak népszerűsége. Lehet ennél nagyobb öröm szá­munkra? Most olvassuk, miért is kedvelt a Séta... SZŰCS SÁRA, VKG: - Ez a prog­ram nagyszerű lehetőség volt. Közelebbről megismerkedhet­tem a médiával és a hozzá kap­csolódó dolgokkal. Elmehettünk az Új Néplap szerkesztőségébe, ahol bepillantást nyertünk az új­ságírás, illetve a szerkesztés rej­telmeibe. A legnagyobb élmény mégis az volt, hogy megjelentek a cikkeim az újságban. Sok di­cséretet kaptam, és ez jólesett. Büszke voltam arra, hogy a csa­ládom és barátaim olvashatták az írásaimat. Rengeteget tanul­tam ezen idő alatt. Sétálni jó!:) NAGY ALEXANDRA, VKG:-A Séta programnak köszönhetően lehe­tőségem nyílt cikkeimet megje­lentetni a megyei újságban, csa­ládom legnagyobb örömére. Jár­hattam ott, ahol készítik az újsá­gokat, érdekes volt már előző éj­szaka látni a másnapi lapot. Csu­pa jó élményt hozott a program! KOLLÁR KATA, VKG: — A tömér­dek élmény, tudás, valamint ta­pasztalat ellenére, ha valaki a Séta programot hozza szóba, mindig egy arc jut eszembe. A volt irodalom-tanárnőmé, aki mosolyogva gratulált, és mond­ta el, milyen büszke rám az új­ságban megjelenő cikkemért, mikor összefutottunk az utcán. BENCSIK FANNI, VKG: - a séta program keretében betekintést nyerhettünk a valódi sajtó világá­ba: mikor, hol, hogyan készül az újság, kik készítik, mi az újság­A szolnoki tiszapartis diákok érdeklődése határtalan, amit a kecskeméti nyomdában is bizonyítottak Nem feledem, amikor visszaköszönt a szalagcímben a szövegem amikor tavaly bekapcsolódtam a „Sétába”, nem értettem mit is rejt magában ez a sejtelmes szó. De ahogy megkaptuk az el­ső témát kezdett tisztulni a kép. Majd mikor megjelent az első cikkem olyan, nagy dolog­nak éreztem, hogy a fellegek­ben jártam. S erről az érzésről ebben az évben sem voltam hajlandó lemondani! Igaz, va­lamivel kevesebbet írtam, mint tavaly, de igyekeztem a témá­kat követni. Segítség volt, hogy nem volt kötelező az adott té­mában írnunk, bárki szaba­don kihasználhatta túltengett fantáziája erejét. A mostani témák szintén na­gyon izgalmasak voltak, akár­csak múlt évben. Nekem több kedvencem is volt pL „Sztárság” amikor bátran kifejthettük, hogy mi a véleményünk és nem kellett az elvárt normákat valla­nunk. A másik kedvencem a „Mi lesz velem öt-hat-tíz év múl­va” volt, ami igazából sokkal több kreativitást és képzelőerőt vett igénybe, hisz sokan azt sem tudjuk elképzelni, hogyan fo­gunk két év múlva kinézni. Mindenesetre nagyon élveztem azt az időszakot, amikor írhat­tam. Valamiféle felszabadultsá- got okozott és az utána lévő ha­tás, amit akkor éreztem, ami­kor a saját szövegrészletem kö­szönt vissza a szalagcímben, elmondhatatlan. Őszintén ajánlom ezt az érzést minden­kinek! Én garantálom, amíg te­hetem, élni fogok az írás és a fantáziálás lehetőségével! HATVANI BRIGITTA, TPG írók feladata, a cikkhez szüksé­ges háttérinformációt honnan szerzik, hogy építik be a hasá­bokba. Kedvet kaptunk, hogy ké­sőbb mi is ebben a szakmában helyezkedjük el. TŰRI FLÓRA, VKG: - A művészeti és gyakorlati kommunikációs modul óra keretében vettünk részt ezen a programon néhány osztálytársammal. Nekem sze­mély szerint sokat jelentett, hogy benne lehettem, mert számos olyan dolgot tanultam, amiről még nem is hallottam. Cikkeket írhattunk, gyakorlatban tapasz­talhattuk meg, hogyan kell szö­veget tömöríteni, választékos szókincset használni. Csak aján­lani tudom mindenkinek, mert amellett, hogy cikkeinket viszont láthatjuk az Új Néplapban, segít­séget nyújthat tanulmányaink­ban is. Akár esszét keü benyújta­nunk, akár fogalmazást kell ír­nunk az érettségin! KOVÁCS ANNA, VKG: - A Séta programon sok új dolgot tapasz­talhattunk meg a mai újságírás­ról és eljuthattunk a kecskemé­ti nyomdába is. Cikkeink megje­lenhettek az újságban, de ez nemcsak nekünk volt nagy él­mény, hanem a szüléinknek és a nagyszüleinknek is. SÖLYÖS SZILVIA, VKG: - Sokat kö­szönhetek a Séta programnak, most már tudom, hogy a médiá­ban fogok (legalább is szeretnék) elhelyezkedni és az újságírás­nak hódolni. Minden megjelent cikkem kinn van a szobám fa­lán, és akárhányszor elolvasom őket, kellemes nosztalgia fog el. m A Szolnok-Tisza Rotary Club ve­zetőképzésének legutóbbi elő­adása a média köré épült. Bán János, az Új Néplap megyei na­pilap főszerkesztő-kiadóigazga­tója tartott előadást Karrierlehe­tőségek a médiában címmel. Sokan azt gondolhatják, hogy otthon vannak a médiában, mert tudják, mi történik a sztárokkal. Ám ez nem elég! Sajnos kevesen nyerhetnek betekintést a kulisz- szák mögé, kevesen látják a hosszan tartó háttér­munkálatokat. Vajon mit kellene tennünk ahhoz, hogy jó újság­írók vagy riporterek lehessünk? Többek között erre is választ kaptunk az előadás során. Amíg mi természetesnek vesszük, hogy a hírolvasók megfelelő hoz­záértéssel kommentálják a világ­ban történt eseményeket, addig nekik komoly feszkészülést és szakképzettséget igényel felada­tuk teljesítése. Bármennyire is könnyűnek tűnik a karrierépí­tés a tömegtájékoztatás terüle­tén, be kell látnunk, kevesen rendelkeznek megfelelő szó­kinccsel és kommunikációs ké­pességgel ahhoz, hogy beszá­moljanak az aznap történtekről. Vannak a médiának olyan terü­letei is, ahol a szervezőképesség, a diplomatikai érzék és a gazda­sági ismeretek sem utolsó szem­pontok. Ez már rögtön nem hangzik olyan egyszerűnek. A jó riporter vagy újságíró felkelti a hallgatóság, az olva­só figyelmét. Ezt szerintem nem le­het megvalósítani, ha a tudósító részéről nincs kel­lő érdeklődés. Mivel a társada­lom igénye a média iránt gyak­ran változik, ezen a területen csak akkor tudhatjuk biztonság­ban állásunkat, ha alkalmazko­dunk az aktuális változásokhoz. A beszélgetés végére megis­merkedtünk a szakmával járó nehézségekkel, s azt is megtud­hattuk, miért érdemes a médi­ában elhelyezkedni. Ezután azon sem csodálkoznék, ha a hallgatóságból valaki újságírás­ra adná a fejét... SZABÓ SZILVIA, VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM ■ A jó riporter fel­kelti a hallgató­ság és az olvasó figyelmét. Egy gesztus, ami a szeretetről árulkodik Minden év teli van esemé- | I nyekkel. A legutóbbi különle­ges nap az anyák napja volt, I amikor aprócska gesztussal, ; ajándékkal leptük meg édes­anyánkat. Persze nem csak ezen a jeles vasárnapon kell ' kifejezni szeretetünket irán- | ! tűk, hiszen nagyon sok min-i dent tesznek értünk. Most pedig közeledik a gye- ‘ rekek napja. Ez már egy ki­csit nagyobb falat, mert kor­osztálytól és ízléstől függően i válogatjuk meg ajándékain­kat. Azonban az még érdeke- ; sebb kérdés, hogy miért is . van tulajdonképpen ez a nap. I Nem mintha annyira szükség lenne rá, mert szinte minden- I nap gyereknáp van, csak ! más-más körítéssel. Ezen a napon a szülők különböző j ; rendezvényekre viszik (a kor-j ban megfelelő) csemetéjüket. ■ Szinte mindennap gyereknap van, csak más-más körítéssel. A kisgyerekeknek a ferge- j i teges játékok jelentik a szóra- í kozást, viszont a tinédzser korosztály már mást igényel, j mindenki másféle meglepe- ' tésnek örül. A mi korosztá-1 i lyunk már szereti saját ma-1 gának vásárolni a dolgait, éh-1 hez csak anyagi támogatásra van szükség, ezért főleg pénzt I kérünk. Persze szüléink en- ! : nek nem nagyon örülnek, ; j mert nem személyes ajándék j I - ezúgaz is. De például már az is lehet egy program, ha a kiszdlttelt kütyüt,!ruhát, bár­mit együtt megyünk el meg-1 venni. Szerintem a gyerek- napnak nem is a tárgyilagos ' ajándékozásról kellene szól­nia, hanem legyen ez egy, a ! családunkkal közösen eltol- i ■ tött nap. Azért van ez a nap, j hogy ne csak egy átlagos hét ; ! vége legyen, amikor minden-1 ki teszi a dolgát, és szét van szóródva a család. Az a baj, j hogy manapság mindenki el ■ van a kis világában. Letudjuk ! a szokásos mindennapi köre­inket: iskola, munkahely, ki-1 nek mi. Otthon meg már nem j nagyon van idő és energia I ; egyéb tevékenységekre. Min- I denki szeretne pihenni. Szerintem szükség van a j ' kijelölt hétvégékre még, ha ! áruk is van. A családi hangú- jj lat érdekében áldozni kell sa-1 ját szeretteink szórakozásá­ra, főleg, ha az közösen telik. | Nem szabad hagyni, hogy el- . I értéktelenedjenek a viszo- j , nyok családon belül, mert ha J azok nem stabilak, akkor ke- j vés állandó kapcsolat létezhet j számunkra. De egy biztos! A j , szüléinknek mi mindig gye-1 rekek leszünk, és mindig lesz i | valamilyen gesztus, amivel j kifejezzék szeretetüket. CSABAI NIKOLETT, TPG : (*, otpjumoi c “■ • Nyiss OTP Junior számlái és igényelj hozzá MasterCard Online ISIC kártyát f y. az OTP Banktól, mely bankkártya —I és nemzetközi —» diákigazolvány Online számla-é I. kartyaigenyleshe. H kattints r\s awww.otpjunior.hu "" oldalra, vagy keres fel személyesen <í bármelyik bankfiókunkat. WWW.DTPjUNIOR.Hll ÉRETTSÉGIZŐK FIGYELEM! USR A szolnoki Magiszter Alapítványi Középiskola a 2011/12-es tanévben érettségire épülő OKJ-s szakmaképzést indít grafikus, keramikus, alkalmazott fotográfus, szobrász és festő szakokon. A képzés kétéves, nappali rendszerű. Jelentkezési korhatár 18-21 év. Meghirdetjük továbbá új képzési lehetőségünket, az on-line tanulási formát, a digitális iskolát. Személyes konzultáció kéthetente. Folyamatos, egyénre szabott segítségnyújtás, gyakorló és beadandó feladatok interneten keresztül. A jelentkezés feltétele a betöltött 18. életév. A 9-10. évfolyam ingyenes, térítési díj csak a 11-12. osztályban. Érdeklődni lehet a 06/70-417-1737-es telefonszámon ill. személyesen Szolnokon a Mátyás király út 20. alatt. ___________________________ __________________________-SS6L> Ta nárnőm mosolya jut eszembe vélemények A Séta program sok pozitívumot hozott a középiskolás diákoknak

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom