Új Néplap, 2011. február (22. évfolyam, 26-49. szám)

2011-02-03 / 28. szám

4 ÚJ NÉPLAP - 2011. FEBRUÁR 3., CSÜTÖRTÖK TÜKÖR A bejárók fórumon mondták el véleményüket a közlekedésről Három iskola, a kunhegyesi Nagy László mellett a kendere- si szakképző és a szintén kun­hegyesi Kossuth összesen 200 bejáró tanulója mondhatta meg, írhatta meg véleményét a busz- és a vonatközlekedésről egy fórumon - tudtuk meg So- modi Máriától. A Magyar Köz­lekedési Klub titkára hozzátet­te, a kunhegyesi projekt a Nemzeti Civil Alap támogatá­sával valósult meg. A MÁV-Start és a Volán jelen lévő képviselője ígéretet tett, hogy megvizsgálják a felvetett panaszokat, és lehetőségeik­hez mérten orvosolják is azt. így, év közben azonban a meg­lévő menetrendet változtatni sokkal nehezebb, mint az éves menetrendi egyeztetéseken fi­gyelembe venni az egyes térsé­gek igényeit. A Regionális Köz­lekedési Iroda vezetője arra kérte az önkormányzatokat, hogy az éves menetrendi egyeztetésekre jöjjenek el, mondják el az igényeiket. Az Észak-magyarországi és az Észak-alföldi régióban vár­hatóan április és május hónap­ban lesznek a kistérségi me­netrendi egyeztetések. Erre minden polgármester kap meghívót — ígérte a titkár. Szó volt a vasútállomások ál­lapotáról, kihasználásáról. A MÁV Zrt. Debreceni Területi Képviselet igazgatója elmond­ta, hogy nyitottak minden ön- kormányzati kezdeményezés­re, nem zárkóznak el a közös működtetéstől sem, együttmű­ködési megállapodás alapján. Ugyancsak nyitottak a közös felújításra, karbantartásra, te­rületrendezésre, virágosításra. Várják az önkormányzatok megkeresését, de ők is tesznek lépéseket a kapcsolatfelvétel érdekében. A rendezvény keretében Abádszalók, Hevesvezekény, Kenderes és Kunhegyes tele­pülésekkel a kapcsolatfelvétel sikerült, és remények szerint az utasoknak tetsző lesz a foly­tatás - tudtuk meg Somodi Máriától. ■ T. A. SZ0LJ0N.hu A SZOLNOK-JÁSZKUN ONLINE Idősek gondozása érettségiért közösségi munka Fontos lenne, ha ténylegesen a diákok szabad választásán alapulna Az érettségi vizsgára je­lentkezés feltétele lenne, hogy a diákok társadalmi célú tevékenységet végez­zenek. Szakemberek hasznosnak tartják a be­vezetését, de úgy vélik, sok kérdésre kellene még ü választ adni ezzel kap­csolatban. Négyesi Ildikó — Két éve, még az általános isko­lában elsősegélynyújtó verse­nyen vettem részt. A társaim­mal továbbjutottunk az orszá­gos fordulóba. Azt követően felkértek bennünket, hogy a Tigáz munkatársainak tart­sunk elsősegélynyújtó tanfo­lyamot — mesélte Karsa Pat­rik, aki a Tiszaparti Gimnázi­um és Humán Szakközépisko­la 9. c osztályos diákja. A fia­tal srácnak nem okozna prob­lémát a közösségi munka, mert már most is végez abba a körbe sorolható feladatokat. A gimna­zista fiú áprilisban véradás szer­vezés és ÄIDS prevenciós alap­képzésen vesz majd részt. Szintén a Tiszapartiban 9. osz­tályos Izsó Dóra, aki a Szolnok Városi Diáktanács alelnöke. A ta­nács sok közösségi munkát vé­gez a megyeszékhelyen.-Jónak tartom azt az elképzelést, hogy az érettségihez közösségi szol­gálatot kelljen végezni. Úgy vé­lem, jó megmutatni a fiatalok­nak, hogy olyan önzetlen mun­kát tudnak végezni, amivel jót tesznek másokkal - mondta el véleményét a tervezetről Dóra. A Nemzeti Erőforrás Minisz­térium elképzelései szerint az érettségi vizsgára jelentkezés feltétele lenne, hogy a diák öt- ven-hatvanórányi társadalmi cé­lú tevékenységet végezzen. A szolgálatot a diákok tizenöt és ti­zennyolc éves koruk között, pe­dagógus és szociális szakember felügyelete mellett, egyénileg vagy csoportosan végezhetik el. Ezt a tevékenységet az elképze­lések szerint dokumentálni is kell majd. — Komoly eredményként érté­kelhetjük, hogy Magyarorszá­gon is bevezetnek egy olyan programot, mely lehetőséget biz­tosít a közoktatásban résztvevő diákok számára a közösségi A program során a fiatalok azt is megtapasztalhatnák, hogy mennyire felelősek az idősebb korosztályért. Képünk illusztráció. szolgálat programokban való részvételre — mondta Pollákné Cser Edit, a Contact Mentálhigi­énés Konzultációs Szolgálat el­nöke. Sokszorosan bizonyított tény, hogy az ilyen önkéntes vagy közösségi szolgálat progra­mok sokrétűen hozzájárulnak a fiatalok személyiség- és készség­fejlődéséhez, gyakorlati tudásuk bővüléséhez.- A rendszervál­tás előtti időkben J' működött társa­dalmi munka negatív emlékű hagyományai miatt érdemes óvatosan kezel­ni a kötelező jelleget. Fontos lenne, ha a kö­zösségi szolgá­latba való be­kapcsolódás ténylege­sen a di ákok szabad választásán alapul­na, melyért először inkább plusz pont vagy más előny járna - ma­gyarázta Pollákné Cser Edit. A kötelező jelleget fokozatosan len­ne érdemes bevezetni. Ahhoz, hogy a közösségi szol­gálat sikeresen megvalósuljon, megfelelő mentori támogatás szükséges. Ez a mentor lehet pe­dagógus vagy egy intézmény, ci­vil szervezet munkatársa, akár önkéntese, de fontos hogy le­gyen tapasztalata a fiatalokkal való foglalkozásban. Pollákné Cser Edit szerint a fogadó szer­vezetek, intézmények, egyházi szervezetek szűrése is lényeges lenne. Azt is meg kellene hatá­rozni, hogy hol nem vállalhat­nak feladatot a diákok. Nagy Györgyné, a szolnoki Ti­szaparti Gimnázium és Humán Szakközépiskola igazgató asszo­nya maximálisan támogatja a tervezetet. Fontos nevelési fel­adatnak tartja a közösségi szol­gálatot. - Míg régebben több ge­neráció élt egy fedél alatt, addig ma már ez nem szokás. így nem tanulják meg azt, hogy ők is fe­lelősek az idősebb korosztályért — mondta Nagy Györgyné. A ter­vezet megvalósítása az igazgató­nő szerint lehetőséget ad arra is, hogy kialakuljon a fiatalokban a környezetük iránti felelősségér­zet. Az iskola szempontjából pe­Idősek gondozásában is segíthetnének AZ oktatási tárca több példát is felsorolt, hol és hogyan tel­jesíthetik a diákok ezt a köte­lezettségüket. Idős emberek­nek segíthetnek a ház körül a kertben, bevásárolhatnak ne­kik vagy takaríthatnak. Cso­portosan előadhatnak színda­rabot gyermekotthonokban, vagy az ott élőkkel közös sportrendezvényeket szervez­hetnek, esetleg kézműves-fog­lalkozásokat, táncházat, játé­kos programokat rendezhet­nek fogyatékkal élőknek. A di­ákok részt vállalhatnak az is­kola vagy más közintézmény állagmegóvásában is. dig azért lényeges, mert az in­tézményen belül is lehet önkén­tes munkát végezni. Nem utolsó­sorban pedig a lokálpatriotiz­mus is erősödik. Szabó Tamás, a kisújszállási Móricz Zsigmond Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium igazgatója-a köz­oktatási törvény tervezetéből, és a médiából értesült a közösségi szolgálat bevezetésének terveze­téről. Úgy véli, sok minden mú­lik majd a részleteken. — Sok kérdés vetődik fel a tervezettel kapcsolatban. Például mikor kell végezniük a tanulóknak a közös­ségi munkát, ki koordinálja, szervezi a munkákat és mi lesz az iskola szerepe a feladat ellátá­sában, milyen ellenőrzési rend­szere lesz a programnak, ki iga­zolja a teljesítést és hogyan? - sorolta Szabó Tamás. A program társadalmi elfogadása szem­pontjából fontos, hogy a felme­rült kérdésekre megnyugtató vá­laszt adjon a részletes szabályo­zás. Ha a komoly munka mellett látszat tevékenységekkel is ki­váltható lenne a teljesítés, az Szabó Tamás szerint a program kudarcát jelentené. Szép galambok. Az Abonyi Galamb- és Kisállattenyésztők Egyesülete kiál­lítást rendezett a hét végén a Városi Sportcsarnokban. Négyszáz galam­bot és több tucat kisállatot láthattak az érdeklődők. Petrezselyem Sándor (jobbról) és Bevíz Zoltán tart a kezében egy szép galambot. Óvodát és középiskolát is szeretnének Református óvodát és középisko­lát is szeretne az egyház Ceglé­den. Erről beszélt a fenntartó egyház képviselője, Sándor Ba­lázs a Református Általános Isko­la bálján. A báli szezon megszokott szín­foltja Cegléden a Református Is­kola táncos estje. Az iskola min­den esztendőben rendez táncos mulatságot, amely a szórakozás mellett a jótékonykodásról is szól - írta a Cegléd.hu. A bál bevétel­ét most is hátrányos helyzetű di­ákok segítésére, táborozásra, sporteszközök vásárlására fordít­ják, mondta az igazgató, Arany Zsolt. A bál kiváló lehetőség arra, hogy a szülők és pedagógusok is­merkedjenek egymással. ■ A megszólaló riasztó sem riasztotta el A tiszafóldvári okmányirodában akarta átíratni egy martfűi férfi nemrég vásárolt Nissan gépko­csiját, mikor kiderült, hogy nemzetközi körözési rendszer­ben szerepel a külföldről beho­zott gépjármű. A gépkocsit le­foglalták. Alattyánon nem rezeit be egy betörő. Egy bolt illemhelyiségé­nek ablakán mászott be, a riasz­tó megszólalt, de a bolt polcáról lepakolt és magával vitt csak­nem 200 csokoládét és kb. 150 doboz cigarettát. Túrkevén rosz- szabb vége lett a „vásárlásnak”: az egyik boltból két fogkrémet akart a zsebeibe rejteni és fize­tés nélkül elvinni egy helybéli férfi, de rajtakapták. ■ A hozzánk közeli Kecskeméten is lehet földrengés Bármikor lehet a megyénkhez közeli Kecskeméten is földren­gés, sőt nagyobb is, mint az oroszlányi. Magyarországon a múlt század öt legnagyobb ren­gése közül kettő Kecskeméten volt. A legnagyobb 1911. július 8-án, 5,6-os földrengés volt, kö­rülbelül harmincszor olyan nagy, mint az oroszlányi - írta a Kecskemétitv.hu 1911-ben a kecskeméti földrengésnél 1270 lakóház sérült meg. Akkor 4600 ház volt Kecskeméten. — Csak statisztikailag lehet a földrengések gyakoriságát tud­ni, de konkrét előrejelzést, hogy ez hol, mikor várható, nem tud senki tenni a világon - mondta el Tóth László szeizmológus. ■ Egyszerre csak négy főnek tudnak munkát adni- Idén év elején, az első pályáza­tunkban négy fő foglalkoztatásá­ra pályáztunk a közmunkaprog­ram keretén belül - tájékoztatott Pomázi Ferenc, csataszögi pol­gármester -, de összességében, a tavalyi évhez hasonlóan idén is minimum tizennégy közmun­kást foglalkoztathatunk. Míg ta­valy erre egy időben volt lehető­ség, most egyszerre csak négy fő­nek tudunk munkát adni. így többen szorulnak segélyre addig, amíg rájuk kerül a sor. A köz­munkásokat egy foglalkoztatási időszakban legfeljebb 4 hónapig tudjuk alkalmazni, akik a mini­málbér felét kapják napi négy órás munkavégzésért-jegyezte meg a polgármester. ■ B. B.

Next

/
Oldalképek
Tartalom