Új Néplap, 2010. december (21. évfolyam, 279-304. szám)

2010-12-30 / 303. szám

4 Pénzügyi, banki ismereteket szereztek a középiskolások Novemberben több középiskola diákjai éltek azzal a lehetőség­gel, melyet a Szolnoki Főiskola kínált az érdeklődők részére. A középiskolás diákok egy ok­tatási programban vettek részt, amely során a bankokkal kap­csolatos színes ismereteket sze­rezték meg. AZ Ideális Bank program oktatásból és játéknap­ból állt, melyet a résztvevők na­gyon élveztek. A diákok internetbanki fel­használóként megismerkedtek a pénzügyhöz kapcsolódó főbb fogalmakkal és elemekkel, majd megtanulták azok hasz­nálatát is. Az oktatási program aktuális információkkal látta el a fiatalokat, akik a bankoláson kívül például az internet bizton­sági kérdéseivel is megismer­kedtek. A játéknapon egy olyan szimulált internetbanki környe­zetet ismertek meg, melyben ki­próbálhatták eddigi ismereteik sokaságát. A főiskola által jövőben szerve­zendő képzésekre és versenyek­re is invitálják a tanulókat. ■ Felsőoktatási témákban adnak információkat A Szolnoki Főiskola Szolgáltató és Információs Irodája az Ady Endre út 22. szám alatt tovább­ra is várja az érdeklődőket. A jö­vő évi felsőoktatási felvételivel kapcsolatban a 12. évfolyamos diákoknak és szüleiknek az iro­da munkatársai adnak felvilágo­sítást. A felvételi eljárásról, a fel­sőoktatási intézmények képzé­seiről, szakjairól, fontos határ­időkről, pontszámításról, jelent­kezésről. Nem csak a Szolnoki Főiskola szakjairól, képzéseiről nyújtanak tájékoztatást, hanem szeretnék minél szélesebb kör­ben felvázolni a lehetőségeket, hogy a döntésük megalapozott legyen. Biztatni szeretnének minden­kit, hogy tájékozódjon, érdek­lődjön, vegye igénybe a Szolfin- fo Iroda szolgáltatásait. Telefo­non a 06-20-383-9838-as szá­mon várják a hívásokat. A szolfinfo@szolf.hu e-mail címen pedig levélben válaszolnak a kérdésekre. ■ FELSŐFOKON ÚJ NÉPLAP - 2010. DECEMBER 30., CSÜTÖRTÖK napon Szakest a Studentben. A Kereskedelem és Marketing — Nemzetközi Gazdálkodás — Ghetto Szakestet december 7-én rendezték meg a főiskola hallga­tói a hagyományoknak megfelelően a Student nagytermében. A vendégeket welcome drink fogadta, majd színvonalas műsort láthattak hallgatótársa­ik előadásában. Ezt követően pedig a 4 fogásos vacsora következett. Az estről természetesen nem hiányozhatott a tombola és a tánc sem. Képzés több városban oktatás Az üzleti, agrár- és műszaki képzés is Szolnokon A főiskola várja azokat a leendő hallgatókat, akik szeretnének Szolnokon tanulni, közgazdásszá, vagy mezőgazdasági mér­nökké, gazdasági és vi­dékfejlesztési agrármér­nökké, mezőgazdasági és élelmiszeripari gépész- mérnökké, műszaki me­nedzserré válni. Munkatársunktól Az idei év a nagy változások idő­szakaként vonul majd be a főis­kola történetébe. Az üzleti kép­zések már nemcsak Szolnokon indulnak nappali és levelező for­mában, hanem Kiskunfélegyhá­zán is. Budapesten is bővítették a képzési formánkat, az eddigi távoktatás mellett a főiskola nap­pali tagozatra is várja a jelentke­zőket. Üzleti képzései közül to­vábbra is választható a kereske­delem és marketing, a nemzet­közi gazdálkodási, a pénzügy és számvitel, valamint a turizmus­vendéglátás alapszak. Az elmúlt évek tapasztalatai azt mutatják, I hogy ezek a szakok a hazai mun­kaerőpiacon biztos karrierlehe­tőséget nyújtanak. A szervezeti átalakítást köve­tően a műszaki és agrár szakok is Szolnokon kerültek meghirde­tésre nappali és levelező formá­ban. Ez a hallgatók számára kor­szerűbb tanulási körülménye­ket, a tudományos kutatómun­kába való aktívabb bekapcsoló­dást, színesebb hallgatói életet, sportolási és szórakozási lehető­ségek széles skáláját biztosítja. A tanszékek működtetése in­tézeti formában történik, az üz­leti képzéseket az Alapozó Inté­zet és az Üzleti és Gazdaságfej­lesztési Intézet, míg a műszaki és agrár képzéseket a Műszaki és Agrárgazdálkodási Intézet ko­ordinálja. A műszaki és agrár képzése­ik iránt növekvő az érdeklődés, amely egybeesik a társadalmi és gazdasági igényekkel is. A Műszaki és Agrárgazdálkodási Intézet keretein belül működő két tanszék a Műszaki és Gépé­szeti, illetve az Agrár és Vidék- fejlesztési Tanszék a Mezőtúron több évtizedig sikeresen műkö­dő főiskolai kar képzéseit foly­tatja tovább. Mezőgazdasági mérnök Ezt a szakot ajánlják mindazok­nak, akik szeretnének különbö­ző méretű és jellegű mezőgazda- sági vállalkozások területén ter­melői, vezetői, irányítói és szer­vezési feladatokat ellátni. Szíve­sen foglalkoznának szakigazga­tási feladatok ellátásával, vagy éppen a mezőgazdasági termé­kek feldolgozásával, kereskedel­mével. Megszerzett tudásuk alapján szeretnének a mezőgaz­dasághoz kapcsolódó gazdasági folyamatok elemzése terén mun­kálkodni. Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök Olyan jelentkezőket várnak, akik EU-s előírásoknak megfe­lelő piacképes tudást kívánnak szerezni a vidékfejlesztés terüle­tén, valamint szeretnének töb­bet tudni a vidéki térségek prob­lémáiról és azok megoldási lehe­tőségeiről. Végzettségük alapján képesek lesznek feltárni a vidé­ki térségek problémáit, megha­tározni a fejlesztési lehetősége­ket, továbbá kidolgozni a fejlesz­téshez szükséges dokumentu­mokat. Tudásuk alapján képe­sek lesznek kisvállalkozások irá­nyítására, közreműködhetnek a tájhasznosítási, öko-és integrált termesztési stratégiák kidolgo­zásában. Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök A képzés célja olyan mezőgaz­dasági és élelmiszeripari gépész- mérnökök képzése, akik termé­szettudományi, műszaki, gazda­sági és humán ismereteik birto­kában képesek a gépészeti, mű­szaki és technológiai berendezé­sek fejlesztési részfeladatainak megoldására, a termelés, gép- üzemeltetés irányítási feladatai­nak végrehajtására, s kellő mély­ségű elméleti ismeretekkel ren­delkeznek a képzés második cik­lusban történő folytatásához. Műszaki menedzser A műszaki menedzserek megfe­lelő természettudományi, mű­szaki tudományi, gazdálkodási és szervezéstudományi ismere­tekkel rendelkeznek a termékek és szolgáltatások anyagi, infor­matikai, pénzügyi és humán fo­lyamatai integrált megoldásá­hoz, továbbá kellő mélységű el­méleti ismeretekkel rendelkez­nek a képzés második ciklusban történő folytatásához. BŐVEBB INFORMÁCIÓT SZEREZ­HETNEK AZ ÉRDEKLŐDŐK SZOLNO­KI FŐISKOLA MEGÚJULT HONLAP­JÁN, A WWW.SZOLF.HU-N. A felvételi kampány keretében a szokásokhoz híven, januárban ismét a nyílt napoké a főszerep a Szolnoki Főiskola főépületé­ben, ahol várják a személyes ta­lálkozást diákokkal, szülőkkel egyaránt. A Tiszaligetbe kiláto­gatókat az ínyencklub fogadja egy Biztonságos Koktéllal, majd kezdetét veszi a várva várt prog­ram. Az érdeklődők megismer­kedhetnek a főiskola vezetésé­vel, a szakok sokaságával, rész­leteket tudhatnak meg a felvéte­li eljárás menetéről és nem utol­sósorban a nagybetűs hallgatói életről. A rendezvényen lehetőség nyí­lik kérdezni az oktatókat, a ta­nulmányi központ munkatársa­it, a hallgatói önkormányzat tag­jait, a hallgatókat, akik tavaly még az érdeklődők között foglal­tak helyet. A program keretében megismerhetik az új, modern épület minden szegletét, meg­nézhetik az előadótermeket, a korszerű tankonyhát, éttermet, és a másik két fontos épületet, a kollégiumot és a könyvtárat is. A nyílt napon olyan informá­cióhoz juthatnak a Tiszaligetbe kilátogatok, melyeket a felvételi tájékoztatóból vagy az internet segítségével majdhogynem lehe­tetlen megkapni! A nyílt napok helyszíne a ti- szaligeti főépület (Campus) I. előadója lesz. A SZOLNOKI FŐISKOLA NYÍLT NAPJAINAK IDŐPONTJAI: ■ 2011. január 12. szerda 10.00 óra, ■ 2011. január 19. szerda 10.00 óra, ■ 2011. január 26. szerda 10.00 óra. Az oldal az oktatási intézmény és a kiadó együttműködése alapján jött létre. A felmerülő költségeket a megrendelő fél fizeti. Szolnoki Főiskola Biztonságos Koktél a nyílt Holló Üli vállalkozóként szeretne érvényesülni a jövőben gyakorlat Az lehet sikeres vezető, aki szakmája legfontosabb tudnivalóiról saját tapasztalattal rendelkezik A nagykörűi Holló Lili a Szolno­ki Főiskola első évfolyamos tu­rizmus-vendéglátás szakos hallgatója. — Gimnazista koromban még nem igazán tudtam, hogy mi- lyén pálya lenne az igazán ne­kem való. A választásban végül a szüleim családias hangulatú étterme segített - mesélte a fia­tal lány. Lili döntésében, melynek ér­telmében a megyeszékhely fel­sőfokú intézményében folytatja tanulmányait, az is közrejátszott, hogy szerinte vállalkozóként könnyebb elhelyezkedni. Abban lát realitást napjainkban. A főis­kola megfelelő alapokat nyújt az évek során az álmai valóra váltá­sához szükséges tudnivalók megismerésére, megtanulására. Az is fontos, hogy már az első év­ben lehetőség nyílik a gyakorlati ismeretek elsajátítására. A szülei éttermében is megtapasztalhatta a szakma gyakorlati oldalát a hallgató, de a főiskolán tovább mélyítheti azokat. Bízik abban, hogy betársulhat szülei vállalko­zásába. Úgy véli, szálláshelyet biztosító helyiséget is lehetne hozzá építeni. A főiskolás lány je­lenleg az intézmény kollégiumá­ban lakik, így részt vehet annak diákéletében is. A főiskola ínyencklubja számtalan érdekes programot szervez az intézmény­ben. Többek között borvacsorák és pálinkaestek is vannak. A fő­iskola nemzetközi bizottságának a tagja, mely külföldi hallgatók­nak szervez programokat.- Az intézmény segítségével gyakran megyünk együtt ki­rándulni, megmutatjuk ne­kik Magyarország legszebb tájait. Legutóbb Egerben jártunk - magyarázta Hol­ló Lili. Holló Lili is olvassa lapunkban a Főiskola oldalait ti , Az ifjú hölgy hozzátette, ez nagyszerű lehetőség arra, hogy megismerjék a külföldi hallga­tókat, és barátságok alakulja­nak ki. Mindez a nyelvgya­korlás szempontjából sem elhanyagolható. A főiskola két szakján is kemény feltételei vannak a diploma megszerzésének. Két idegen nyelvből kell nyelvvizsgát felmu­tatni. Vagy két szakmai középfo­kú, vagy egy szakmai közép- és egy felsőfokú nyelvvizsga szük­ségeltetik. Lili szakján is ezek az előírások. A,gyakorlatra visszatérve még el kell mondani, hogy az egyhe­tes gyakorlat napi nyolc óra munkából áll. A vendéglátás te­rületén általában a főiskola campusának főéttermi konyhá­ján tekintenek bele az ételkészí­tés fortélyaiba, vagy besegítenek a szükséges területeken. Készí- I tenek szendvicset, de közben **; belelátnak a nagyüzemi kony- } ha működtetésébe, fenntartá­sába is. A konyhai mellett szál­lodában is teljesítenék gyakorla­tot a hallgatók.- A hét első felében a konyhán vagyunk, azt követően az intéz­mény gyakorlóhelyén, a Liget Hotelben. Ott is a munkák min­den szintjével megismerkedünk - mondta Holló Lili. Hozzátette: egyik tanára sze­rint az tud sikeres vezető lenni, aki a legalapvetőbb dolgokról is saját tapasztalattal rendelkezik, így ők a szállodában szobalá­nyok, a konyhában konyhai ké­zilányok is. A sikeressé válás út­ja tehát hosszú folyamat. Ha az ember sikerrel veszi az akadá­lyokat és megvan a kellő elszánt­sága, elérheti a célját. Ebben se­gít a Szolnoki Főiskola is. ■

Next

/
Oldalképek
Tartalom