Új Néplap, 2010. szeptember (21. évfolyam, 203-228. szám)
2010-09-04 / 206. szám
ÚJ NÉPLAP - 2010. SZEPTEMBER 4„ SZOMBAT 13 TÜKÖR Kell-e fizetni járulékot? — Megközelítőleg két éve kapok rehabilitációs járadékot. Kiváltottam ez év március 24- én az őstermelői igazolványt, és júniustól novemberig havi 73 500 forint támogatást kapok. Kell-e járulékot fizetnem? — kérdezi H. L olvasónk. Társadalombiztosítási szempontból sajátjogú nyugdíjasnak minősül többek között az a természetes személy, aki rehabilitációs járadékban részesül. A társadalombiztosítás ellátásaira és a magánnyugdíjra jogosultakról, valamint e szolgáltatások fedezetéről szóló törvény értelmében biztosított a mezőgazdasági őstermelő, ha a reá irányadó nyugdíjkorhatárig hátralévő idő és a már megszerzett szolgálati idő együttesen legalább 20 év, kivéve:- az őstermelői tevékenységet közös igazolvány alapján folytató kiskorú személyt és a gazdálkodó család kiskorú tagját,- az egyéb jogcímen biztosítottat,- a saját jogú nyugdíjast és az özvegyi nyugdíjban részesülő személyt, aki a reá irányadó öregségi nyugdíjkorhatárt betöltötte. Tekintettel arra, hogy saját jogú nyugdíjasnak minősül, ezért az Adózóna.hu információja szerint mezőgazdasági őstermelőként nem biztosított, ebből következően járulékfizetési kötelezettség sem áll fenn. Az egészségügyi hozzájárulásról szóló törvény alapján a tételes költségelszámolást választó, egyszerűsített bevallási nyilatkozatot benyújtó őstermelő százalékos mértékű egészségügyi hozzájárulás fizetésére kötelezett, mely a bevétel 5 százalékának a 15 százaléka. Várjuk olvasóink (névvel címmel ellátott) javaslatait, véleményeit, panaszait, észrevételeit a szundi.zoltan- ne@axelspringer.hu e-mail címre, illetve az Új Néplap (5001 Szolnok, Mészáros L út 2.) címére. A borítékra kérjük írják rá: „Olvasói levél”. Költésben jelesek a diákok befektetés A középiskolások zöme nem tudja, mi az a kamat A gyerekek szívesen gyűjtik a pénzüket malacperselyben. A középiskolákban azonban hasznos lenne, ha oktatnák az alapvető pénzügyi ismereteket. A 14-19 évesek zömének hiányosak a pénzügyi ismeretei. Nem tudják, mit jelent a kamat vagy a hirdetésekben gyakran szereplő THM. Munkatársunktól Bár a tinédzserek naponta több órát töltenek a tévé előtt és reklámokat is néznek, fogalmuk sincs alapvető fogalmakról. Sokszor hallanak kamatról, THM-ről és befektetésről, mégsem tudják, hogy mit jelentenek. A Budapesti Corvinus Egyetem Tanárképző Központjának középiskolások körében végzett kutatásából kiderül, a megkérdezettek átlagosan 77 százaléka tájékozatlan a pénzügyi alapfogalmakkal kapcsolatban. A legtöbben ismerték a HUF és az infláció jelentését, de kevesen tudták megmondani, mit takar a THM, azaz a teljes hiteldíj mutató, a lízing, a betéti kamat (EBKM) és a betétkártya. A portfoliót mindössze egy diák tudta értelmezni. A bankok feladatainak meghatározása ugyancsak nehézségekbe ütközött: mindössze 8-8 százalék válaszolt helyesen arra a kérdésre, hogy mivel foglalkozik a Magyar Nemzeti Bank, és mi a szerepe a kereskedelmi bankoknak az ország gazdaságában. Szarvák Tibor szociológus szerint az eredmény nem meglepő. Mivel a gyerekek még nem vesznek fel lakáshitelt, személyi kölcsönt, nem fektetik be a pénzüket, nem is érdeklődnek a pénzügyek iránt. Illetve valamilyen szinten mégis csak kénytelenek részt venni benne. - A gondok gyökerét abban látom, hogy a magyar lakosság nem számolt azzal, hogy minden fellendülési időszaknak egyszer vége, s ez nyilvánvaló negatív hatással van a fogyasztási színvonalra, Végeredményben az álmaik megvalósítására. A szakember kifejtette: a rendszerváltás óta eltelt időszak alatt sokakban nem tudatosult a kapitalizmus árnyoldala, többek között az, hogy válságos évek is bekövetkezhetnek. A gyerekek pedig a szüleik példáján is láthatták, hogy adott esetben nyakló nélkül költenek, tovább nyújtózkodnak, mint ameddig a takaró ér, azaz a szülők körében sem ritka, hogy hiányosak a pénzügyi ismereteik. Szarvák Tibor szerint hasznos lenne, ha a közoktatásba integrálnák a mindennapi gazdasági, pénzügyi ismereteket, a háztartás-gazdaságtant. A főiskolások, egyetemisták pedig még szorosabban kötődnek a pénzintézetekhez, már csak azért is, mert a tanulmányi ösztöndíjukat számlára kapják. Nem véletlenül bombázzák az ajánlataikkal ezt a korosztályt a bankok. Szabó Ádám szerint nemcsak a diákoknak, hanem a J felnőtteknek is problémát okoz- I na egy-egy fogalom.- Középiskolás lányomat mindig arra neveltem, tanulja meg beosztani a zsebpénzét - mondta a szolnoki édesapa.—Azt nem tartom tragédiának, ha nem tudja még, mi az a befektetési kártya. Igaz, a témában a közoktatás is nagyobb szerepet vállalhatna. Elsősorban azt tanítanám meg már az általános iskola utolsó évfolyamától kezdve, hogy milyen kockázatokkal jár az adósság. > Mert a magyar társadalom alap- j vetően hajlamos költekezni. S a rendszerváltás óta lényegében minden kommunikációs csatorna fogyasztásra sarkall, még a kölcsönök árán, a hitelcsapda veszélye árán is. A média mást sem sugall közvetlenül vagy közvetetten, mint hogy vegyünk ezt vagy azt, kérjünk személyi kölcsönt, hogy mindenhez azonnal hozzájussunk. Ez persze igazán nem újdonság, ha belegondolunk, hogy nálunk Lúdas Matyi vagy Toldi Miklós is hitelre vásárol. A zsebpénznél a lényeg a következetesség ahhoz, hogy a gyerek megtanuljon a pénzzel bánni, érdemes zsebpénzt adni neki Ez lehet fix összeg, de akár mozgó is. Ha például jól sikerül a hete, jó jegyeket hozott az iskolából, sokat segített, akkor pár száz forinttal emelkedhet az összeg. Ha nem, akkor csökkenhet A lényeg a következetesség. Magyar virtus: messzire hajították a gumicsizmát A Magyar Technikai és Tömegsportklubok Országos Szövetsége az idén 13. alkalommal rendezte meg a „Kárpát-medence Magyarlakta Településeinek Virtusvetélkedőjét”. A verseny célja: a hagyományok, a népi játékok, virtuskodások felelevenítése, megőrzése, a figyelem felhívása az egészséges életmód fontosságára, valamint az országok, települések közötti barátságok kialakulásának elősegítése. Idén az ország 9 településén rendeztek területi döntőt, és két határon túli rendezvény is volt (Romániában és Szlovákiában). Alattyán csapata a június végén lászdózsán megrendezett területi versenyen első helyezést ért el, amellyel jogot szerzett a Kárpát-medencei döntőn való részvételre. A döntőre augusztusban Ti- szaszőlősön került sor. Az alap versenyszámokat (többek között: zsákcipelés, rönkhajítás, rönkforgatás, petrencésrúd-tar- tás, saroglyatartás, bálagörgetés, gumicsizma-hajítás, súlytartás, hordólovaglás, síváltó) az első napon, a váltó versenyszámait, valamint a szekér- és kamionhúzást másnap rendezték meg. Az első nap versenyszámai után az első helyen álltak az alaty- tyániak, de mindössze két ponttal előzték meg a második helyen álló Bölcske csapatát. A váltóversenyek két pályán zajlottak. Az alattyániak a kilencedik csapatként indultak, és előttük lépett pályára a bölcskei csapat, amely szintén esélyes volt a végső győzelemre. Bölcske 4 perc 12 másodperc alatt teljesítette a feladatot, ami az előző öt csapat teljesítménye közül a legjobb volt, így a feszültség tovább fokozódott. A váltóverseny minden tagja nagyon jó teljesítményt nyújtott, és amikor a zsűri elnöke bemondta a 3 perc 59 másodperces időeredményünket, óriási ünneplés vette kezdetét. Hat év után most jutottak el a dobogó legmagasabb fokára: a csapatuk országos bajnok lett! Az 1500-3000 lakosú települések kategóriájában 14 csapat versengett egymással. Alattyán csapata boldogan vette át az aranyérmeket és a serleget. Még egy díjat kiérdemeltek: harminc csapat közül az ő 10 fős legénységük teljesítette legrövidebb idő alatt a hordólovaglást. ■ A koplalás miatt majdnem meghalt túlsúly Nem kell mindenkinek megfelelni, mert úgysem tudunk Egy szolnoki lány majdnem belehalt abba, hogy meg akart felelni társai elvárásainak. - Rengeteg édességet ettem kiskoromban, amitől csak úgy rakódtak rám a kilók - kezdte a 16 éves szolnoki lány.-Általános iskola végére eljutottam odáig, hogy 176 centi és 115 kiló voltam. Ekkor még voltak barátaim, de ahogy egyre híztam, folyamatosan eltávolodtak tőlem. Végül nyolcadikos koromra senki nem maradt körülöttem. Magányos maradtam, ami persze vonzotta magával a depressziót. Hónapokig ki sem mozdultam a szobámból, csak iskolába mentem el - mesélte. Azt gondolta, a gimnazistaévek jobban kezdődnek, de sajnos nem így történt. — Kollégista lettem, de mivel kiközösítettek a súlyom miatt, eluralkodott rajtam a stressz. Az evésbe fojtottam a bánatom, de ekkor már nem híztam. A hasam viszont fájt és az étvágyam is kezdett elmenni. így tudatosan nem étkeztem. Pár hónap után viszont ez odáig fajult, hogy előfordult, amikor napokat kihagytam az étkezéssel — mondta. A szülei próbálták lebeszélni erről, mondván, hogy nagy baj lehet ebből, de a lány senkire nem hallgatott. - Nem érdekelt senki és semmi, csak az, hogy végre fogyok. Végül a tanév végére leadtam huszonöt kilót, de egy olyan betegségem is lett, ami majdnem a halálomhoz vezetett. Az a nyaram a betegségemre ment rá, ugyanis kórházba kerültem, ahol másfél hónapot töltöttem. Szeptemberben ismét elkezdtem koplalni, de napi egy evést azért engedtem magamnak. Mivel nem fogadtam el magam még mindig, így nem érdekelt az sem, ha megint kórházba kerülök emiatt - tette hozzá. Azután, mint mindenki életébe, a lányéba is beköszöntött a szerelem.- Ez volt az a pillanat, amikor egy kicsit megálltam és nem koplaltam. De a szerelemnek hamar vége lett, így újra kezdtem. Viszont ekkor már nem mentek le a kilók. Azóta azt mondhatom, egész normálisan étkezem, de még mindig nem fogadtam el magam. A többiek már megszoktak ilyennek, de nem csak az osztályomnak és magamnak akarok megfelelni, hanem mindenkinek - osztotta meg velünk szomorú történetét a fiatal középiskolás. Saját magunknak kellene leginkább megfelelni. A koplalás nem megoldás erre a problémára. Többet árt, mint használ. Először magunkat kell rendbe tennünk belülről, mégpedig lelkileg. Majd ha önmagunkat elfogadtuk, akkor van esély arra is, hogy mások is olyannak szeressenek minket, amilyenek vagyunk. ■ M. K. Tanévkezdés. Szeptember elsején elindult a képzés a Perfekt Szakközép- és Szakiskola nappali tagozatán. Felvételünk a felsőfokú jogi asszisztens osztályban készült, amikor Kovács József igazgató tart tájékoztatót.
