Új Néplap, 2010. július (21. évfolyam, 151-177. szám)

2010-07-05 / 154. szám

4 ÚJ NÉPLAP - 2010. JÚLIUS 5., HÉTFŐ TÜKÖR Mindig a nők sorsa, helyzete érdekelt látogatóban Miután arcideggyulladást kapott, esélye sem volt, hogy munkához jusson Paulina Éva az (Új) Nép­lap ismert újságírója volt, mielőtt 2000-ben úgy döntött, hogy kitelepül Kanadába. Tíz év óta most először látogatott haza, ahol legújabb köte­tét dedikálta Szolnokon és Budapesten. Baranyi György- Hogyan is kerültél ki Kana­dába?- Férjhez mentem ki, Vancou­verbe. Az immár csak volt fér­jem Kanadában élő, magyar ál­lampolgár. A megismerkedé­sünk és levelezésünk után meg­kérte a kezemet, és azt mond­tam: miért ne? így a lányommal, aki akkor 16 éves volt, kimen­tünk Kanadába.- Miért kellett elválnod? — Igen, egy év múlva a házas­ságnak véget vetettem. Vannak olyan férfiak, aki szeretik a pár­jukat kontroll alatt tartani. Ak­kor a gyerekemmel elmentünk egy anyaotthonba egy hónapra, mert nem volt hirtelen hova köl­tözni. Mivel csak részmunkaidő­ben dolgoztam, nem volt annyi pénzünk, hogy megéljünk. Ké­sőbb béreltünk egy lakást, ami­ben egy évig nem volt bútor a pénztelenség miatt. Elvégeztem két iskolát, és sikerült is elhe­lyezkednem. Ám jött a világgaz­dasági válság, és elbocsátottak. Paulina Évát, az Új Néplap egykori újságíróját még most is sokan ismerik. Tíz éve ment ki Kanadába. Tizenegy hónapig kerestem munkát, jelenleg logisztikai ügy­intéző vagyok egy nagy kami- onoscégnél. — Miben különbözik egy kana­dai átlagember a magyartól?- A világgazdasági válság után nehezebb lett az átlagembe­rek élete ott is, sokan vállalnak másodállást a megélhetésért. Ám az emberek pozitívabban állnak hozzá. Valahogy úgy ve­szik, hogy az egész élet egy nagy kihívás, újra meg kell küzdeni a dolgokért. Szembetűnő, hogy a magyarok a kanadaiakkal ellen­tétben még mindig elég közvet­lenek. Hiába uralkodik már a pénz egyre inkább Magyaror­szágon is, még mindig nem rom­Névjegy született: Kisvárda, 1956. november 27. végzettség: főiskola (tanár, újságíró, pénzügy-számvitel, nemzetközi kereskedelem és szállítás) CSALÁD: elvált, egy 27 éves lánya van MUNKAHELY: (Új) Néplap, Ka­nadában: EJ Canada Coll­ege, Bellville Rodair, Over­land West hobbi: könyvírás, kempinge­zés, hegymászás, olvasás és két házi vadászgörényével való foglalkozás. lottak annyira az emberek, mint egy amerikai légkörben.- Sokat írsz a párkapcsolatok­ról, a férfi-nő viszonyról. — A nők életében a párkapcso­lat majdhogynem az első helyen áll. Megpróbálom ezt a nők hely­zetén keresztül megjeleníteni. Miután két különböző kultúrá­ban éltem feleségként, elvált­ként, nőként, anyaként hosszú éveket. Emellett rengeteg nővel beszéltem a világ minden tájá­ról, így úgymond képben vagyok a nők helyzetéről, arról, hogy min kellene változtatni, mitől szenvednek, mitől boldogok. Azért írtam le személyes tapasz­talatokat, mert arról tudom, hogy igaz, úgy történt meg. Nem kell beletörődni az életbe, ki le­het jönni a szerencsétlen helyze­tekből, mert látják, velem is megtörtént, és talpra álltam.- Nem hiányzik az újságírás? — Hiányoznak a találkozások olyan emberekkel, kiemelkedő művészekkel, akiktől egy inter­jú során tanulni lehetett. Az írás viszont a könyvek által továbbra is megadatott. Úgy lettem állás­talan, hogy egyik pillanatról a másikra arcidegbénulást kap­tam. Egy hét múlva elküldték a munkahelyemről, és három hó­napig esélyem sem volt munkát kapni. Akkor azon rágódtam, hogy mit is akar velem a sors. Úgy voltam vele: talán időt kap­tam arra, hogy visszatérjek a könyvíráshoz. Akkor egy lendü­letből megírtam mind a két leg­utóbbi könyvemet. Egy mondás szerint nem az a baj, ha elesel, az a baj, ha nem tudsz felállni. Én elestem, de száztíz százalékkal álltam fel belőle: meggyógyul­tam, munkát kaptam, megjelent két könyvem. — Akkor lehet mondani, hogy most egyenesben vagy? — Mint mindenkinek, nekem is vannak gondjaim. Ám most boldog vagyok, még úgy is, hogy nincs pasi az életemben. Mert tu­dod, hol a helyed, megvannak az értékeid, a céljaid. Az ember éle­te nem zárul le 50-70 évesen, ha­nem mindig próbáljuk a legjob­bakat kihozni magunkból. Diploma és szakma, a kettő együtt járhat TiszK A főiskolán, egyetemen és a munkavállalásnál is előnyt jelenthet egy jó szakképesítés Az egészségügy az egyik olyan terület, ahol szívesen várják a szakmatanulást választó érettségizetteket nak tovább, vagy beiratkoznak szakközép- vagy szakképző is­kolába szakmát tanulni - mond­ja a lász-Nagykun-Szolnok Tér­ségi Integrált Szakképző Köz­pont (TISZK) igazgatója. Szűcs Gyula tapasztalatai szerint az érettségizettek döntő többsége valamelyik felsőokta­tási intézmény padjait koptatja tovább, és csak kisebb töredé­kük szerez szakképzettséget. Ez utóbbi főleg a szakközépis­kolában érettségizőkre jellem­ző. Nem véletlenül, hiszen ne­kik a 9-12. évfolyamon számos szakmai alapozó órájuk van. így számukra a két éves szak­képzés egy évre lerövidülhet. Erre a gimnáziumban végzet­teknél nincs mód. Közülük job­bára azok választják a szakma- tanulást, akiket nem vettek fel főiskolára, egyetemre. A szakemberek szerint mind­ezen változtatni kellene. A sta­tisztikák szerint ugyan Ma­gyarországon az uniós átlagnál kevesebb a diplomás, ám ha a felsőfokú szakképzettséget szerzetteket is figyelembe vesz- szük, akkor már meghaladjuk az európai átlagot. Ugyanakkor kétkezi fizikai munkásból egy­re nagyobb a hiány. A szülők persze azt szeretnék, ha többre vinné gyermekük, mint ők ma­guk. A jobb boldogulást pedig a felsőfokú képesítés megszerzé­sében látják.- Akettőnem zárja ki egymást - véli Szűcs Gyula. - A szakkö­zépiskolában érettségizetteknek, de a műszaki pályára készülő, gimnáziumot végzett fiataloknak is előnyt jelent, ha a főiskolai fel­vételi előtt szakmát tanulnak. Ez­zel egyrészt a gyakorlatban is megtapasztalhatják az adott szakmát, ami a későbbi elhelyez­kedésnél hasznos. Másrészt a szakképzésben megszerzett is­mereteket a főiskolán beszámít­ják, és kreditpontokat érnek. Hogyan tovább? — ez a kérdés foglalkoztatja a napokban a frissen érett­ségizetteket. A fiatalok többsége egyetemen, főis­kolán szeretné folytatni a tanulmányait. Ám a szak­emberek szerint a műsza­ki pályákra készülők jól járnak, ha előbb a válasz­tott pályának megfelelő szakképesítést szereznek. Teleki József A szakiskolák, szakközépiskolák már túl vannak a beiskolázás el­ső hullámán. A nyolcadik osz­tályt befejezők már megkapták az értesítést arról, hogy szeptem­bertől melyik középfokú oktatá­si intézményben folytathatják ta­nulmányaikat. Most az érettsé­gizettek körében van napiren­den a „hogyan tovább” kérdése.- A gimnáziumok és a szak- középiskolák érettségiző osztá­lyaiban végzettek előtt két út áll. Egyetemen vagy főiskolán tanul­1 u g Ezt mind többen ismerik fel. Az elmúlt években sok fiatal a si­keres felvételi után halasztást kért, hogy előbb szakképzettsé­get szerezzen. A főiskolák, egye­temek azonban mind nehezeb­ben adják meg a halasztást. Szűcs Gyula szerint ezért an­nak, akit nem oda vettek fel, aho­vá szerette volna, érdemes el­gondolkodnia a szakmatanu­láson. A szakképzés után ugyan­is lehet, hogy nagyobb eséllyel indul a felvételin is. ▲ Mondd, te mit választanál? EGY SIKERES életút Záloga, hogy a fiatal olyan pályát vá­lasszon, amiből nemcsak a jö­vőjét tudja biztosítani, de amelyhez adottságai is megfe­lelőek és szívesen végzi majd munkáját. Éppen ezért a térsé­gi integrált szakképző központ uniós támogatással, a TÁM- OP 2.2.3 keretében egy olyan számítógépes pályaorientációs programot dolgoz ki, melynek segítségével a fiatalok felmér­hetik saját képességeiket, készségeiket, kompetenciáju­kat, a program pedig ennek megfelelő szakmákat javasol számukra. Bár a most érettsé­gizettek még nem tudják hasz­nálni, de szeptemberre már el­készül ez az online felület. négyszáz pedagógus tovább­képzése viszont már megvaló­sult a program keretében. A legtöbben a tanulásmódszer­tan, illetve a számítógépes tan­anyagok tanítására indított képzéseken vettek részt, mind­kettőn több mint száz fő. De nagy érdeklődés kísérte a pá­lyázási gyakorlatot segítő, a pályaorientációs képzést is. Több módszertani segédlet is elkészült A pedagógusoknak rendelkezésére áll öt szakma- csoportban, hat témában egy számítógépes oktató csomag. (Logisztikai ügyintéző szakkép zés raktárszimulációs tan­anyag informatikai ismeretek­hez hardver és hálózati ismere­tekhez szimulációs tananyag, környezetvédelmi tananyag, tűz- és balesetvédelmi ismere­tek, vállalkozói ismeretek, tan­anyag tanulási nehézségekkel küzdő tanulók számára.) Ha­marosan létrejön egy módszer­tani központ, mely a hátrá­nyos helyzetű és a sajátos ne­velési igényű fiatalok oktatásá­hoz nyújt segítséget. Mindettől a lemorzsolódások csökkenő sét, az oktató-nevelő munka hatékonyságának növekedését remélik a szakemberek

Next

/
Oldalképek
Tartalom