Új Néplap, 2009. május (20. évfolyam, 102-126. szám)

2009-05-09 / 108. szám

2 MEGYEI TŰKOR ÚJ NÉPLAP - 2009. MÁJUS 9., SZOMBAT Költséges osztálykirándulások Szolnoki Főiskola ÚT Általában túráznak, illetve várost néznek a diákok, tanáraik és kísérőik Mezőtúrról egyezkedik Debrecennel a A mezőtúri fakultás kiválásáról tárgyalás kezdődhet a Szolnoki Főiskola és a Debreceni Egyetem között. Erre már fel is hatalmaz­ta dr. Székely Péter rektort a me­gyeszékhely felsőoktatási intéz­ményének napokban újjáalakult szenátusa. Székely Péter tegnapi sajtótá­jékoztatóján elmondta: a kiválás csak úgy valósulhat meg, ha a Szolnoki Főiskola piaci esélyei nem csökkennek, nem sérül az Alföld Egyetem létrehozásának terve és pénzügyileg is rendezik a helyzetet. Jelenleg ugyanis a mezőtúri fakultás jelentős belső hiánnyal küzd. Ezt az adósságot a főiskola nem kívánja lenyelni és valószínűleg a Debreceni Egyetem sem akarja átvenni. Székely Péter szerint a kialakult helyzetben megoldást jelenthet, ha az adósságot vagyonnal egyenlítik ki. Mezőtúron ugyanis a közel­múlt nyertes pályázatainak kö­szönhetően jelentős, csaknem egymilliárd forintos fejlesztés kezdődik a tangazdasághoz és a tanműhelyhez kapcsolódóan. A tervek szerint egy ökopark, öko­lógiai gazdálkodási mintaprog­ram indulhat el, s biogázterme­lő üzem is létesül. Az ezek meg­valósításához szükséges vagyon­tárgyak a Szolnoki Főiskola tu­lajdonában maradnának az adósság fejében. Az ott dolgozók­nak ötéves foglalkoztatási garan­ciát is vállal az intézmény. ■ Az adósságot vagyonnal egyenlítik ki. Székely Pétertől megtudtuk: azzal a Debreceni Egyetem is egyetért, hogy a kiválásnak nem lehet vesztese a Szolnoki Főis­kola. Ha azonban mégsem jönne létre a megállapodás, akkor a mezőtúri fakultásnál az adós­ságállomány megállítása érde­kében mélyreható változásokra lesz szükség. Ez azonban sem­miképpen nem jelenti a főiskolai oktatás megszüntetését - han­goztatta a rektor. Az elképzelé­sek szerint ugyan bizonyos kép­zések átkerülnének Szolnokra, így az oktatóknak át is kellene járniuk. Mezőtúron viszont az előbb vázolt fejlesztések révén egy gyakorlati képző és kutató­fejlesztő központ jönne létre, de a képzések részben ott folytatód­nának. ■ T. J. Szeged, Budapest és Vi- segrád is szerepel az idei osztálykirándulások cél­pontjai között. Az osztá­lyok általában többnapos kirándulásra mennek, amit osztálypénzből vagy pályázaton, nyert pénzből fizetnek. Négyesi Ildikó az osztálykirándulásokra fordítják. Képünk illusztráció. gyarázza Bischofné Németh Ka­talin osztályfőnök. Visszafelé va­lószínűleg Egert is útba ejtik. A busz költsége előre láthatólag 200 forint kilométerenként.- Havonta ezer forint osztály­pénzt fizetnek a tanulók, ebből fedezzük a kirándulás kiadásait — teszi hozzá Bischofné Németh Katalin. A szolnoki, Széchenyi István Gimnázium tanárnőjének, De­rne Klárának 10. évfolyamos az osztálya. — Két napra megyünk Viseg- rádra, Szentendrére, Diósjenőre és a Rám-szakadékhoz. Testne­velés tagozatos az osztályom, így sokat túrázunk majd - mondja Deme Klára. A tanárnő elmondá­sa szerint a buszköltség mintegy 60 ezer forint, a szállás majd 80 ezer forint lesz. Az osztálypénz 10 ezer forint egy tanévre, ebből gazdálkodnak, és fizetik a kirán­dulás kiadásait. Aki tudni szeretné, hogy a kis­újszállási Arany János Általános Iskola 5. c osztályosai és a karca­gi Szentannai Sámuel Mezőgaz­dasági Szakközépiskola, Gimná­zium 9. C-sei hol és mennyi pénzből voltak kirándulni, a szouon.hu internetes oldalun­kon elolvashatja. A Jászkun Volán ad kedvezményt az osztályoknak- IDÉN IS IGÉNYELNEK tőlünk autóbuszt osztálykirándulá­sokra. Leginkább április és május második, illetve június első felében kémek tőlünk buszokat - mondja Nagypál Eleonóra, a jászkun Volán Zrt. kereskedelmi irodájának vezetője. Mint megtudtuk, Vi- segrád, Szentendre, Buda­pest, Szeged, Debrecen, Esz­tergom és Pécs a legnépsze­rűbb úti cél. Magánszemély­nek, vállalatoknak 265 forint+áfa, de az iskolások­nak kedvezményesen 260 fo­rint áfával a buszköltség kilo­méterenként. \ GYORSSZAVAZÁS ■ Nagy érvágást jelent-e a csalá­doknak az osztálykirándulás? Szavazzon honlapunkon ma 16 óráig: www.szolion.liu Sok iskolában szerveznek papírgyűjtést, amelynek bevételét egyebek között Az osztálykirándulás kiadásai (Ft) Intézmény Útiköltség/fő Szállás költség/fő Osztálypénz/hó Chiovini Ferenc Ált Isk. 750 1850 1000* Széchenyi István Gimn. 1670 2200 1000 Lehel Vezér Gimn. 750 2300 1500 FORRÁS: ÚJ NÉPLAP-GYŰJTÉS *Az fizeti havonta az osztálypénzt, aki tudja. Egyben is be lehet fizetni, a rászorulóknak pe­dig az önkormányzat próbál segíteni Besenyszögön.- A nyolcadik osztályos fiam Miskolctapolcára megy kirán­dulni két napra. Erre tízezer fo­rintot fizettünk és a buszköltség, a szállás, egy vacsora, valamint a reggeli van benne - mondja a szolnoki Fodor Ildikó. Valószínű­leg nem ez lesz az összes költsé­gük a szülőknek, hiszen adnak még a fiuknak zsebpénzt, vala­mint pakolnak szendvicseket, innivalót. - Mivel idén baüag a fiam, nem az osztálypénzből fe­dezik a kétnapos túrát — teszi hozzá Fodor Ildikó. A besenyszögi Chiovini Fe­renc Általános Iskola 5. b osztá­lyos diákjai Szegedre utaznak majd két napra. Mindez nyolc­ezer forintot kóstál személyen­ként. Ám a kirándulás költsége­inek nagy részét fedezi az a 100 ezer forint, melyet a diákok egy pályázaton nyertek januárban.- Megnézzük a szegedi Dó­mot, a Szegedi Paprikamúzeu­mot és a helyi vadasparkot. Be- senyszögről Szolnokra busszal, onnan pedig vonattal utazunk. Csoportos kedvezmény már nin­csen, így minden tanuló diák­jeggyel utazik - mondja Kiss Endréné osztályfőnök. A kisdi­ákok egy szegedi kollégiumban A martfűi Damjanich János Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégi­um Aktakukacok csapata nyerte meg a Ladik (Lapot a diákoknak!) médiavetélke­dőnk megyei döntőjét. A nyol­cadik osztályosok százezer fo­rinttal lettek gazdagabbak, melyet az osztálykirándulá­sukra költhetnek. — Jövő héten pénteken megyünk két napra Szentendrére, Visegrádra és Budapestre. A Szentendrei-szi­geten alszunk majd. Szentend­hajtják majd álomra fejüket, fe­jenként 1850 forintért. A jászberényi Lehel Vezér Gimnázium 11. c osztályosai múlt héten voltak kétnapos tú­rán. Berényből vonattal utaztak rére külön busszal megyünk, onnan Budapestre hajóval — magyarázza Köntés Anikó osz­tályfőnök. Tíz hónapon át összesen hétezer forintot szed­tek minden tanulótól osztály­pénzre. Többek között a Skan­zent, a Visegrádi várat és a Marcipán Múzeumot tekintik meg a diákok. Rajtuk kívül a szolnoki Kassai Úti Általános Iskola csapata nyolcvanezer, a kenderesi ladikosok pedig hat­vanezer forintot nyertek kirán­dulásukra az Új Néplaptól. Budapestre, ahol a tömegközle­kedési eszközöket is igénybe vet­ték a fiatalok.- Az osztályom kérése volt, hogy látogassunk el a Hadtörté­neti Múzeumba. Azon kívül volt városnézés, megtekintettük a Ci­tadellát, a Halászbástyát és sétál­tunk a Duna-parton - mondta el érdeklődésünkre Rigó András osztályfőnök. Havonta 1500 fo­rint osztálypénzt szedtek a tanu­lóktól, de emellett papírgyűjtési akción is sikerült pénzt gyűjteni a kirándulásra. A törökszentmiklósi Székács Elemér Szakközépiskola 9. E/l osztály tagjai június 15-én busz- szal mennek Szilvásváradra és környékére.-Túrázunk majd, és kisvasút- tal megyünk fel az ősember bar­langjához. A környéken van egy kalandpálya, melyet kipróbál­hatnak a gyerekek, de ezt min­denki saját zsebből fizeti - ma­Lapunkkal vetélkedtek, a Dunakanyarba utaznak Vidám vásárlói délután. A COOP Szolnok ez évben COOP Recept Túra né­ven indította útjára vásárlói rendezvénysorozatát. Tegnap délután a szol­noki 100-as ABC előtt várták a kicsiket és nagyokat vidám szórakoztató játékokkal, műsorral és akciókkal. „A nyilvánosság olyan kard,... ... amely begyógyítja az általa ejtett sebe­ket!? - mondja a Gosa nevű szereplő Satrov drámájában „A lelkiismeret diktatú- rája"-ban. Ez a mondat volt a fő mottója an­nak az előadás-tréningsorozat utolsó, (workshop) műhelymunkájának, melyet a szolnoki Civil Regionális Társulás szerve­zett „Civil Önszerveződés 2008/2009 pro­jekt” címmel EU-s pályázati pénzek meg­nyerésével. Volt egy tudományosabb meg­fogalmazása is e hatodik témának: A nyil­vánosság intézményesült társadalmi szféra, melyben a polgárok a közügyekről értesül­hetnek, azokat megvitathatják és kialakít­hatják álláspontjukat. Lehetnek-e nyilvánosak bizonyos ma­gánügyek, és közérdeklődésre számot tar­tó ügyek kerülhetnek-e a „titok kamrájá­ba”? A válasz, mindkettőre IGEN. Gondol­junk csak az első esetben azokra az intim témákra, amelyek a bulvársajtóban megje­lennek, míg másodjára pl. azokra a parla­menti zárt ülésekre, melyek nemzetbizton­sági kérdésekről szólnak. Ahhoz, hogy ezek az értelmezések de­mokratikus mederben folyjanak olyan nyi­tott közösségeknek és nyitott társadalom­nak kell létrejönniük, amelyekben a hata­lom egyrészt „egészségesen” megosztott és társadalmi ellenőrzés alatt áll, más­részt az individuum (egyén, egyéniség) igen nagy önállósággal és függetlenséggel bír. Mindez bizalmat teremthet a polgárok között, és létrejöhet az az állapot, amikor az emberek közötti együttműködés (e té­ma vezetőjének értelmezésében ez nem más, mint a public relations!) már nem kényszer, hanem készséggé vált. Ellenke­ző esetben alattvalói tudat és kisebbren­dűségi érzés alakulhat ki, mely ugyan oly­kor rendpártisághoz vezethet, de vajon ez milyen rendnek a pártolása? A modern kor polgári nyilvánossága a társadalom és az állam különválásán alap­szik, ahol a társadalom a kollektív együtt­élésből kialakuló erkölcsi normák, értékek szerint szerveződik, míg az intézménye­sült „állami együttélést” inkább a jog sza­bályozza. Lehet-e egységes nyilvánosságról beszél­ni, és melyek ennek a kritériumai? Mivel az első kérdésre a válasz szintén IGEN, nézzük a megvalósítandó célokat: Legyen mindenki számára hozzáférhe­tő! Legyen egyszerű szerkezetű! Tartalmaz­za az általánosságokat is, de legyen réteg­centrikus is! Ahhoz, hogy bárki elmond­hassa véleményét, ne kelljen különleges bátorság, ne kelljen „civil kurázsi”! Ne sze­mélyi ismeretségek vagy a vagyoni helyzet határozza meg azt, hogy az információkhoz ki és milyen mértékben juthat hozzál... és így tovább. Sorolhatnánk sokáig, de zárásképpen egy rendkívüli fontos: Ne csak az eredmé­nyeknek legyen nyilvánossága, de a kudar­coknak is. Tessék csak értelmezni a kez­dő sorokat! Ha kimondjuk a hibákat ezzel együtt el is kezdtük azok kijavítását! Ez a tréningsorozat a helyi demokrácia hat di­menziója köré vagy inkább közé fonódott: törvényesség, átláthatóság, befogadóké­pesség, képviselet, nyilvánosság és köz­életi részvétel. Nem rangsor és nem idő­rendi sorrend. Csak akkor működnek egyenként, ha együtt is szerves és harmo­nikus egységet alkotnak. A műhelymunkákban résztvevő megyei északi (szolnoki és Szolnoktól északi) és dé­li (Kunszentmárton és környéke) régiók ci­vil szervezeteinek képviselői nemcsak ma­gát a nyilvánosság fogalmát értelmezték kö­zösen, de saját maguk is nyilvánosságot kí­vánnak teremteni értékalkotó munkájukhoz. „To be continued!" - mondaná az angol. Folytatása következik! - mondja Tóth Fe­renc, a szolnoki Civil Regionális Társulás tit­kára, önkormányzati képviselő! ▲ f s A t í r

Next

/
Oldalképek
Tartalom