Új Néplap, 2009. március (20. évfolyam, 51-76. szám)

2009-03-26 / 72. szám

4 ÚJ NÉPLAP - 2009. MÁRCIUS 26., CSÜTÖRTÖK FELSŐFOKON Üzletemberek találkoztak a Szolnoki Főiskolán A minap a Tiszaligetben a Szol­noki Főiskola Campusán az új főépületben körülbelül 40 fő részvételével üzletember-talál­kozóra került sor. Dr. Székely Pé­ter rektori köszöntőjében hang­súlyozta, hogy a főiskola, a város és a vállalkozások együttműkö­désében nagy lehetőségek nyíl­tak meg az új főépület birtokba­vételével. A főiskola nemcsak ok­tatóinak megszerzett tudását, ta­pasztalatait tudja felajánlani az együttműködésben, hanem kü­lönböző programjain, képzése­in, tanfolyamain, tréningjein túl a megszerzett és kialakult nem­zetközi kapcsolatrendszerét, a korszerűen felszerelt új főépület biztosította lehetőséget a szak­mai munka végzésére. A főisko­la hosszú távon kínál együttmű­ködést a térség gazdasági sze­replőinek. Szalay Ferenc, Szol­nok polgármestere egyet értett azzal az értékeléssel, hogy a fő­iskola a városé is. Fontosnak tar­totta, hogy a fejlődésnek indult kis- és középvállalkozások meg­találják helyüket az együttmű­ködésben, melyhez felajánlotta Szolnok város kapcsolatrendsze­rét. Hangsúlyozta, hogy a város fejlődését a gazdasági élet sze­replőinek teljesítményére ala­pozza, melyet a város eszközei­vel támogatni kíván. Dr. Túróczi Imre fakultásigazgatóhoz kap­csolódva szólt a város két ipari parkjába eddig betelepült terme­lő vállalatokról, cégekről, illetve a Vállalkozói Innovációs Bázis és Technológiai Centrum (VIB) tervbe vett létesítéséről. A VIB, mint „új típusú inkubá­torház” több funkciót is el fog lát­ni a tőkeszegény kis- és közép- vállalkozások életében. A VIB 2 milliárd forintos költségvetéssel történő kiépítése valószínűleg több szakaszban fog megvalósul­ni. A VIB egy olyan gazdálkodó egység, amely a korszerű gyártá­si technológiát szolgáltatásként nyújtja a kis- és középvállalatok számára. A tanácskozás részvevői a tér­ség fejlődésének előmozdítása érdekében együttműködésüket elmélyítik, a főiskola szervezé­sében évente többször szakmai találkozón vesznek részt. ■ Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelent meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli. Középen dr. Székely Péter a főiskola rektora, jobbra Sugár Karolina a Szövetség a Kiválóságért KHE elnöke, balra Sugár András tiszteletbeli elnök Elismerés a főiskolának díj Hosszú évek munkáját dicséri a napokban átvett oklevél Az Európai Kiválóság Díj­nak, az Elismerés a Kivá- lóságért szintjén nyert dí­jat kapott a Szolnoki Főis­kola, melyet a napokban vehettek át Budapesten. Dr. Boda Mihállyal, a főis­kola főtitkárával, és He­gedűs Éva minőségirányí­tási referenssel beszélget­tünk az elismerés hátte­réről, fontosságáról. Munkatársunktól Mozgalmas évet tudhat maga mögött a főiskola, több, párhuza­mosan futó minőségfejlesztési tevékenység hozta meg gyümöl­csét. 2003-tól kezdték meg a fel­készülést az ISO 9001:2000 mi­nőségirányítási rendszer alkal­mazására, ez a rendszer a folya­matok szabályozásán keresztül | garantálja a megfelelő minősé­get. Az első tanúsításra 2005- ben került sor, majd ezt követő- | en kettő alkalommal is sikeres felülvizsgálati audit zajlott le. 2008-ban újabb 3 évre újította meg tanúsítványát a főiskolának az ÉMI-TÜV Süd Bayern nemzet­közi tanúsító szervezet - mond­ta dr. Boda Mihály főtitkár.- napjainkban a folyamatos fejlesztés és a szervezetek ver­senyképességének javítása je­lenthet kitörési lehetőséget. Ennek kulcsfontosságú eleme a minőség, a szervezeti kiváló­ság, melynek nemzetközileg el­fogadott mércéje a most el­nyert díj - tájékoztatott Hege­dűs Éva referens. Ez a pályá­zat azokat a szervezeteket is­meri el, amelyek pályázat so­rán bizonyítják, hogy folyama­tosan a szervezeti kiválóság útján haladnak, tevékenységü­ket ezen cél elérése érdekében folyamatosan fejlesztik, ta­pasztaltak és gyakorlottak a szervezeti kiválóság és a leg­jobb gyakorlatok bevezetésé­ben, a menedzsmentmódsze­rek alkalmazásában. Ez a tí­pusú önértékelés jól megmu­2007-ben az intézmény veze­tése döntött egy Egységes Minő­ségirányítási Rendszer beveze­téséről, mely már magába fog­tatja az erősségeinket, és a fej­lesztendő területeket. A most zajló pályázati előkészítő munka is ezen területek javítá­sát, erősítését célozza meg. NAGY IGÉNY VAN ARRA, hogy korszerű vezetői információs rendszer működjön a Főisko­lán, amely objektív, tényeken alapuló, gyors döntéshozatalt tesz lehetővé. Ezt a rendszert a TÁMOP 4.1.1. pályázat kereté­ben kívánják sok egyéb más mellett bevezetni. A pályázat­ban hangsúlyosan szerepel a hallgatói szolgáltatásfejlesztés is, ezen belül a Diplomás Pá­lyakövetési Rendszer kiépítése, karrierszolgáltatások és a te­hetséggondozási rendszer fej­lesztése valamint az ALUMNI- rendszer kialakítása - mond­ta dr. Boda Mihály főtitkár. lalja a TQM alapelveit is. Mint azt Hegedűs Éva referens el­mondta, az EFQM modell a fenn­tartó mellett a fogyasztókat (hall­gatókat, partnereket, ún. steak- holdereket), az alkalmazottakat és a társadalmat tekinti érdekel­teknek, és adott súlyokkal hatá­rozza meg az egyes érdekelt cso­portok elégedettségének a fon­tosságát, azaz az értékrendet, mindamellett nagy hangsúlyt fektet a kulcsfontosságú muta­tókra, a vezetésre, stratégiára is. Ennek a modellnek a logikájára és szerkezetére épül az Európai Minőségi Díj, vagy más néven EFQM, és az ezen alapuló Nem­zeti Minőségi Díj, illetve a Felső- oktatási Minőségi Díj is. 2008-ban az intézmény ezen az önértékelési elven alajiuló pá­lyázatot nyújtott be regionális és országos díjakra. Ezen munka sikerességét mi sem bizonyítja jobban, mint a tavaly év végén átvett Észak-alföldi Minőségi Díj különdíja a vezetés partnerköz- | pontú fejlesztési stratégiájáért, valamint a napokban átvett Eu­rópai Kiválóság Díj, az Elismerés a Kiválóságért Díj. Miért is pályáztak ezekre a díjakra? SZOLNOKI FŐISKOLA A miniszter is részt vesz a gazdanapon A Tempus Közalapítvány, a 2009. év hazai koordinátora nyílt ötletpályázatot hirdetett a „Kreativitás és Innováció Euró­pai Éve 2009” ötletpályázathoz kapcsolódó kezdeményezések összegyűjtésére. Céljuk, hogy szakmai és közönségrendezvé­nyen keresztül felhívják az em­berek figyelmét arra, milyen fon­tos szerepet játszik a kreativitás és az innováció saját életükben, a vállalatok és szervezetek sike­rében, Európa versenyképessé­gének növelésében, a fenntart­ható fejlődés biztosításában. Az innovatív oktatás fontossá­gát felismerve a Szolnoki Főisko­la Műszaki és Mezőgazdasági Fakultás a 2009. május 13-ára rendezett MEZŐTÚRI GAZDA­NAP programjával elnyerte a „Kreativitás és Innováció Euró­pai Éve 2009” pályázatot. Rendezvényük célja a mező­gazdasági területen dolgozó szak­emberek meghívása, elismert szakemberek, cégek, felsőoktatá­si intézmények oktatói, kutatói, gazdák, leendő és jelenlegi hall­gatóik, más érdeklődők közötti eszmecsere, fórum, kapcsolatte­remtés létrehozása, a kutatás — fejlesztés - tudomány - gyakor­lat egységének elmélyítése, vala­mint hazai és nemzetközi kapcso­latok kialakítása. A rendezvény díszelőadója Gráf József földmű­velésügyi és vidékfejlesztési mi­niszterlesz. A szakmai konferen­cia előadásai több tudományterü­letet is érintenek. A műszaki jel­legű előadásokon többek között megismerhetik a jelenlévők Lá- bassy János szabadalmait. A me­zőgazdasági témákban informá­ciókat szerezhetnek a termőhely­specifikus agrotechnika alkalma­zási lehetőségeiről, illetve tájéko­zódhatnak az élelmiszeripart érintő újabb uniós szabályozá­sokról. A konferenciát követően az érdeklődők megtekinthetik a mezőgazdasági gép- és élelmi- szeripari kiállítást. A rendez­vény színvonalát tarkítják a fa­kultatív programok is. ■ llj elnök az intézmény hallgatói önkormányzatának élén balogh Péter Szervezetekkel működnének együtt, hogy gyakorlati tapasztalatot nyerjenek a diákok Februárban a Szolnoki Főiskola Hallgatói Önkormányzata új elnö­köt választott Balogh Péter szemé­lyében. De mi is az a hallgatói ön- kormányzat? A hallgatói önkor­mányzat - röviden HŐK - a hall­gatók érdekvédelmi szervezete.- Számos feladatunk van, úgy mint a rendezvények szervezé­se, juttatások elbírálása és meg­ítélése és talán, ami a legfonto­sabb: hidat képezünk a tanárok, a főiskolai dolgozók és diáktársa­ink között. Végigkísérjük a hall­gatók diákéveit - mondja Balogh Péter.- Hogyan teszitek mindezt? — Nagyon korán becsatlako­zunk a diákjaink életébe. Már a nyílt nap alkalmával, amikor a leendő diáktársunknak bemu­tatjuk az iskolánkat és elmond­juk azt, hogy elismerik a diplo­mánkat, számtalan különböző lehetőség van arra, hogy külföl­dön szerezzen gyakorlatot. Gya­korlatorientált iskola vagyunk és nem mellékesen említem meg, hogy anyagilag sokkal kedve­zőbb egy vidéki főiskolán diplo­mát szerezni, mint a fővárosunk­ban. Nyílt nap után a gólyatábor­ban találkozunk diáktársainkkal és ettől a ponttól kezdve folya­matosan részesei vagyunk a hallgatók életének. Lehetősége­inkhez mérten támogatjuk diák­jaink sportolási és kulturális le­hetőségeit.- Szórakozás, kultúra, sport kipipálva. Miben vesztek még részt?- Örülök ennek a kérdésnek, mert cirka egy hónappal ezelőtt írtunk alá egy szerződést a Start Autós Iskolával és ennek köszönhetően a hallgatóink olcsób­ban jutnak hozzá a jogosítványhoz. Fon­tosnak tartjuk azt is, hogy a diákjaink al­kalmi munkához, gyakorlati hely­hez és akár állás­hoz is jussanak. Ennek érdeké­ben szoro­sabbra fűz­tűk a kapcsolatot egy másik iskolai szervezettel, név szerint a Merka- ting diákközpont­tal. Ennek köszön­hetően mindenki­Balogh Péter minden idejé­ben a Szolno­ki Főiskola hallgatóiért munkálko­dik / k.ÜkK hez el tudjuk juttatni az aktuális lehetőségeket. Szeretnénk, ha létrejönnének szakkörök, ame­lyek érdeklődnek a régió és tele­pülés marketingje iránt. így a di­ákok új ötletekkel tudnánk segí­teni a vállalkozásokat és önkor­mányzatokat. Ezáltal szerezhet­nek gyakorlati tapasztalatokat, amelyek hasznosak lehetnek a későbbiekben és a gyakorló szakembe­rek is hozzájuthat­nak friss ötletekhez hallgatóink által. — Úgy hallottam, a társadalmi felelősségvállalás is jellemző a hallgatókra. — Ez valóban így van, hiszen nagyon fontos számunkra, hogy a főiskola hallgatói embertársa­ik iránt is felelősséggel legye­nek. Az Országos Vérellátó Szol­gálat rendezte meg tavaly orszá­gos szinten az egyetemisták és főiskolások véradó versenyét. Ezen a főiskolánk hallgatói oly nagy számmal képviseltették magukat, hogy második helye­zést értünk el. Ebben az évben az első helyet szeretnénk meg­szerezni. Intézményünk az 1000-től tízezres kategóriába van besorolva. A visszajelzések alapján a tavalyihoz képest nőtt a véradók száma, így reméljük sikerül az első helyen végez­nünk idén. ■

Next

/
Oldalképek
Tartalom