Új Néplap, 2009. március (20. évfolyam, 51-76. szám)

2009-03-19 / 66. szám

4 £77 ÚJ NÉPLAP - 2009. MÁRCIUS 19., CSÜTÖRTÖK — DIÁKVILÁG Nagylaki Tamás: Régen Rajtad áll: az ajtó nyitva. Magunk vagyunk, testen kívül. Egy pléd szolgál menedékül... Zeng az óra, leng az inga. Minden sápadt. Te csak hallgatsz... Egymagámban gondolkodom. Egy kis idő, s jobbom nyújtom, Kereslek. S te Közöny maradsz. Ellenállás. Hideg. Rémek. A falakról folyik a csend, S előjön a rég fásult rend, Hogy TE hallgatsz... S ÉN beszélek. Megkérdezlek. „Csak nem jönnek? Félek!”En is... és ha látnám, Megmozdulsz: a szavad várnám. Gondok jönnek... soká mennek. Felolvadsz... de énrám marad Minden kérdés, s minden válasz. S mintha szólnál, (így nem sírhatsz) Rám nézel... és remeg ajkad. Villanyt gyújtok. S mind rád ragadt I Énbelőlem a fájdalom. Megértetted, mi a gondom. Nincs kérdésem. Több nem maradt.. • ••••••• Az univerzum • legjobb sulija Az univerzum legjobb iskolája. • Néhány hónapja még magam semtudtam,mitjelentheteza ' kifejezés. Gondoltam, idővel • úgyis rájövök. Aztán nem kel­lett egy hét sem ahhoz, hogy rájöjjek hova is kerültem. Kö- • rülöttem mindenki mosoly- # gott, próbált segíteni, ha vala­mi kérdésem volt. Persze ezek * a kérdések a kíváncsiság kér- • dései voltak. Milyenek a taná­rok? Ehető-e a menzai kaja? Si­kerül-e tiszapartishoz méltó • módon helytállnom? Az eltelt hónapok alatt, úgy gondolom, mindenre választ • kaptam. A tanárok kedvesek, . segítőkészek. Persze akad szigorú nevelő is, de nélkü- * lük nem is lenne Tiszaparti » gimnázium a „Tiszaparti”. A menza jó, mindezt a kedves konyhai dolgozóknak, köztük • a séf bácsinak köszönhetjük. És hogy sikerül(t)-e helytáll­nom a Tiszapartiban? Úgy • gondolom, mindent megte- , szék, hogy büszkén mond­hassam azt: én is az univer- * zum legjobb iskolájába járok. » GREGOR CSILLA. 9. C, TISZAPARTI, SZOLNOK Ha én királykisasszony lennék... mesék Sok alkotás sajnos erőszakot sugároz, nézzük inkább a klasszikusokat! Meséket nem csak a gye­rekek olvasnak és néz­nek. A fiatalok is imádják a kedves „képernyős figu­rákat”, de nekik vajon mit üzennek a rajzfilmek? KÖVES MELISSZA ZSANETT, 9. D, TISZAPARTI, SZOLNOK:- Juhé, mesék! (A szerző ug­rál, sikítozik, és különböző művekből idéz). Ez az a téma, amiben otthon érzem ma­gam, tekintve, hogy nálunk egész nap a Cartoon Network megy, és roskadoznak a DVD- s polcok a különböző korok alkotásaitól. Alapszabály: hetente mini­mum hat este meg kell nézni legalább egy rajzfilmet! Külö­nösen tudom ajánlani szívem hősét, Spongyabobot, aki elég tökös és lelkiismeretes egy­szerre. Ha ennél rózsaszínűbb­re vágyunk, vegyük elő a klasszikusokat - a hercegnő­ket, akik olyan szerencsések, hogy a királyság szingli, jóké­pű, okos, kedves és ruháját élé­re hajtogató királyfiját szerzik meg. És ott vannak a mogorva ogrék és a nikkelbolha-szind- rómás szamarak. Ha király­lány lennék, kétszer is meg­gondolnám! 1/13-OSOK EGÉSZSÉGÜGYI- SEK: — Bevalljuk, mi a mai na­pig megnézzük a mesé­ket, de megválogatjuk, milyen rajzfilm elé ülünk le! A mai mesék 90 százaléka az erőszakot sugározza, ami a gye­rekre szerin­tünk rossz hatással A régi mesék sajnos a háttér­be szorultak. Mi még emlék­szünk a rajzolt mesefigurák­ra, aranyos szereplőkre (Mickey egér,' Micimackó). Manapság ez megváltozott, a kézzel rajzolt kis szereplőket felváltották a számítógépes alkotások, amik hatására a „varázs” elmúlt. Jó lenne, ha a kicsik a régi meséken nőné­nek fel úgy, mint mi, és nem azokon, amikben az erőszak és az emberfeletti erőkkel ’ rendelkező mesefigurák ját­szanak főként szerepet! NÉMETH ÁDÁM, 11. E, TISZAPAR­TI GIMI. SZOLNOK: — A mesék elsődlegesen a gyerekeknek szólnak és arra hivatottak, hogy őket szórakoztassák és a fan­táziájukat fejlesszék. Olykor a szórakoztatás mellé társul egy kis tanulság, ami oktató szándékú, bár ez ma már saj­nos nem annyira jellemző... Talán az ókori Aiszóposz ál­latmeséi voltak azok, ame­lyekben az író állatokkal megtörtént balszerencsés események során a mese vé­gén tanulságot vont le. Ide tudnám sorolni még a nép­meséket is. Mára ez elmúlt... BATHÓ BEATRIX, MOLNÁRESZTER, LISKA JÓZSEF SZKI, GIMN. ÉS KOLL. JÁSZBERÉNY:- Szeretjük a meséket. De ma­napság sajnos nem találunk a tévében olyan rajzfilmeket, amiket érdemes lenne nézni. A mai rajzfilmek tele vannak erő­szakkal, idiótán megrajzolt ka­rakterekkel. Nem csoda, hogy a gyerekek egyre agresszíval)- bak, hiszen ezt látják a tévé­ben. Szerencsére a jó öreg Walt Disney mesék még mindig szó- rakoztatóak és tanulságosak. SIPOS NIKOLETT, TISZAPARTI, SZOLNOK:- Szerintem a mai mesék közel sem járnak a régiekhez. Nem is csoda, hogy annyi kisgyerek szen­ved balesetet, mert épp „Har­ry Pottereset” játszik és seprűvel a kezében kiugrik az ablakon. Micimackó és barátai: kicsik és nagyok edvencei Ez egy igazi nőcis film, csajos társaságban Sok mai alkotás már nem is ne­vezhető mesének. Számítógép­pel összevágnak valamit és ál­talában legfőbb szerepet játssza benne az erőszak... (azért még akadnak jó mesék). Én nem szé­gyellem, ma is megnézem a rajzfilmeket Örök kedvenc ná­lam a Hupikék törpikék IONÁS BERNADETT, 9. D, TISZA­PARTI, SZOLNOK:- A mese az a fogalom, amit mindenki ismer a Földön. Ez soha nem megy ki a divatból, akárhány éves is legyen az em­ber. A kedvenc klasszikusok, amit még én is szívesen meg­nézek: Csipkerózsika, Anasz­tázia, Oroszlánkirály, Hamupi­pőke vagy az Aladdin. A Walt Disney mesék mindegyike „a jó, legyőzi a gonoszt” és „boldo­gan élnek, amíg meg nem hal­nak” ideológiáit követi. Sok ta­nulságot találhatunk bennük, amit az élet során megtapasz­talunk. Barátság, szerelem, ki­tartás, féltékenység, irigység, és még hosszan sorolhatnám. Pontosan ez az oka annak, hogy nem szabad gyerekként abbahagyni a mesék nézését A komoly férfi és Spongyabob ő nagyon komoly férfi. A har­mincas évei elején jár. Látszólag olyan, mint bármelyik felnőtt. Reggel felkel, be- megy a munkahe­lyére, ahol fele­lősségteljes fel­adatokat végez, így telnek hétköznapjai. Amikor elérkezik a hét­vége, a komolynak hitt ember átváltozik egy kis­gyermekké. Leül a televí­zió elé, és várja kedvenc meséjét, Spongyabob Koc­kanadrágot Végre elkezdő­dik a film. Együtt nevet és iz­gul a figurákkal, okul a ta­nításukból, aztán újra eljön a hétfő, s a meseimádó kis­gyermekből átváltozik hatá­rozott egyéniséggé. Minden felnőttnek kellene mesét néz­ni, hisz a lelkűk mélyén ők is gyetmekek. S az érzést nem lenne szabad elnyomni. KOVÁCS ANNAMÁRIA, 9. D, TISZAPARTI, SZOLNOK Nem mondanám, hogy kifejezet­ten Szex és New York-os volt a Nők című film, de még így is egy nagy­szerű alkotás részesei lehettek, akik megnézték. Mivel csajos film, én is csajos társasággal mentem el a vetítésre. Igaz, nem voltak sokan a moziban, rajtunk kívül, szám szerint öten. A film négy különböző nő szemszögéből mutatja be a min­dennapokat, szokásokat, hibákat, csalódásokat. A családanya, a karrierista, a szingli és a „nő”. Utóbbinak mindene megvan: gyerek, férj, biztos anyagi háttér és nem utolsósorban boldogság. Mindezt csak hiszi, míg egy nap arra nem ébred, hogy a férjének viszonya van, egy tőle fiatalabb, csinosabb nőcskével. Úgy érzi, összecsaptak feje fölött a hullá­mok, és minden, amiben eddig hitt, hazugság volt. Csalódott a férjében, be­csapta a legjobb barát­nője és a lánya is elfordul tőle. Nem tudja, hogyan lábal­jon ki ebből a rossz ból, de idővel mégis rá­jön. Megvalósítja régóta dédelgetett álmát, ezzel egyenesbe fordul ismét az élete és ez a jó, ahogy a filmek­ben szokott lenni, vonzza a még több jót. Ezután már happy end a Vége. LIGLER ERIKA Te vagy az én emberem! pályázat 6-14 éves diákok jelentkezését várják ajfófes,t. ^ A Magyar Lapkiadók Egyesülete interjúkészítő pályázatot hirdet Te vagy az én emberem! címmel 6-14 éves diákoknak. Az egyesü­let azoknak a diákoknak a jelent­kezését várja, akik ked­vet éreznek kielégíteni kíváncsiságukat egy felnőtt iránt úgy, hogy újságban megjelentet­hető interjút készíte­nek vele. Az egyesület létrehozza a szemé­lyes kapcsolatot a ki­választott személlyel, a kisdiák pedig faggathatja az interjúalanyt, majd megörökíti a beszélgetést írásban, ami nyom­tatásban megjelenik lapokban. A pályázat kétfordulós. Az első fordulóban a zsűri kiválasztja a pá­lyázatok közül azt a hármat, ame­lyet a legérdekésebb/értékesebb tervnek ítél. A második fordulóban a bizalmat kapott három kisdiák megírja az interjúját, ami megjele­nik május 16-án, és az aznapi bu­dapesti Sajtófesztivál Vörösmarty téri rendezvényének közönsége el­dönti, ki a végső győztes. Az első fordulóban kiválasztott három kis­diák (szüleivel vagy pedagógusá­val) május 15-16-án a magyar saj­tó vendége Budapesten. A pályázatra pályázati lapon le­het jelentkezni, amely eligazítást nyújt az interjúalany kiválasztá­sához is. Kérjük, hogy a pályáza­ti lapot minden esetben írja alá szülő/gondviselő, hozzájárulását adva a kiskorú személynek a pá­lyázaton való részvételéhez. Szü­lő/gondviselő aláírása nélkül a pályázaton való részvétel nem le­hetséges. A pályázat eredményé­vel kapcsolatban jogi út igénybe­vétele nem lehetséges! A pályázati lap megtalálható a www.mle.org.hu honlapon: Te vagy az én emberem... ■ Információ kérhető a 06/1/212-5025-ós, a 06/30/343-3915-ó's telefonszámon és az mle@t-online.hu vagy a bakura.emilia@t-online.hu e-mail-címen. A pályázatokat postai úton, ajánlott levélben kell eljuttatni 2009. ÁPRILIS 1-JÉIG AZ ALÁBBI CÍMRE: TE VAGY AZ ÉN EMBEREM! MAGYAR LAPKIADÓK EGYESÜLETE 1016 BUDAPEST, NAPHEGY TÉR 8. A Magyar Lapkiadók Egyesülete vállalja a pályázat lebonyolításának teljes költségét, köztük az interjúkészítők (és diákonként 1 kísérője) esetieges utaztatását, ellátását i I l

Next

/
Oldalképek
Tartalom