Új Néplap, 2009. január (20. évfolyam, 1-26. szám)
2009-01-19 / 15. szám
4 ALMA MATER ÚJ NÉPLAP-2009. JANUÁR 19., HÉTFŐ VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM - SZOLNOK Továbbtanulásból jeles felvételi Egy patinás gimnázium elismert tanárokkal és diákokkal A nagy múlttal rendelkező középiskolában színvonalas oktatás folyik. Az itt végző diákok nagy számmal tanulnak tovább egyetemeken. 5000 Szolnok, Tisza park 1. Tel./fax: 56/514-953, 56/378-613 E-mail: titkar@verseghy- szolnok.sulinet.hu Honlapcím: www.verseghy- szolnok.sulinet.hu Az előző tanév eredményei emelt szintű vizsgák átlaga 4,66; középszintű vizsgák átlaga 4,79. Egyetemre, főiskolára 132 érettségiző közül 128-at vettek fel. Kiemelkedő OKTV eredményt értek el: Földes Tamás kémia 5. hely. (Felkészítő tanár: Pogányné Balázs Zsuzsanna) Tóth Barbara történelem 6. hely. (Baráti) Márta) Ignéczi Ádám földrajz 8. hely, nemzetközi diákolimpia, ezüst érem földrajz. (Bartha László) Kitüntetésekés díjak az iskolában pro talento díj: Pogányné Balázs Zsuzsanna. Földes Tamás. OKM kitüntető oklevél: Pogányné Balázs Zsuzsanna. Magyar Köztársasági Ezüst Érdemkeresztje: Vargáné Török Krisztina. A Magyar Köztársaság ló Tanuló, ló Sportolója: Lajtos Annamária (kajak), Dobos Ferenc (kajak). Fontos felvételi időpontok diákoknak január 24.10 óra központi írásbeli felvételi magyarból, matematikából. Január 29.14 óra pótfelvételi, február 20. jelentkezési lap elküldésének határideje. Március 7. 8.00 angol, német szóbeli felvételi. Március 13.14.00 pótfelvételi. Értékűn ki *z €i*ib€r Humánerőforrás- fejlesztési Operatfv Program Magyarország célba ér A szolnoki Verseghy Ferenc Gimnázium a megye egyik legrégibb, nagy hagyományokkal rendelkező, elismert iskolája. Azzal, hogy magasra tette az oktatási mércét, diákjait mindig szívesen fogadják az egyetemeken, főiskolákon. A Verseghy Ferenc Gimnázium hagyományait őrző, értékeihez ragaszkodó négy osztályos gimnázium. A pedagógiai programban megfogalmazott elsődleges céljuk a továbbtanulásra törekvő tehetséges fiatalok megtalálása, felkészítésük a főiskolai, egyetemi tanulmányok folytatáA legutóbbi iskolai évben is csúcsokat döngettek az iskola legjobb sportolói. Tizenkilenc diákolimpiái bajnokot köszönthettek a különböző sportágakban, akik tosára. Nagy szeretettel, odafigyeléssel és az ezekkel párosuló szigorral foglalkoznak a tanulókkal.- Azt tapasztaljuk, hogy céljainkkal nagyon sok szülő és tanuló egyetért. Hosszú évekre visz- szamenően érettségizőink kilencven százaléka felsőoktatási intézményekben folytatja tanulmányait. Az előző tanévben ez az arány 97 százalék volt - mondja Pogány Gyula, a Verseghy Ferenc Gimnázium igazgatója. A diákok jelentős része az általa első Helyen megjelölt neves magyarországi egyetemekre, államilag finanszírozott képvább öregbítették ezzel az iskola hírnevét Az evezősök, a kajakosok és a kenusok a korábbi években már letették névjegyüket, ezúttal az aerobik trió tagjai szerezzésre került be. Népszerű a közgazdász-, orvos- és mérnökképzés, de sokakat vonz a jogi, bölcsész, mezőgazdasági pálya is.- A legtehetségesebb tanulóink rendszeresen képviselik iskolánkat, városunkat a különböző tanulmányi, kulturális és sportrendezvényeken. Szeretném külön is megemlíteni Ignéczi Ádámot, aki júliusban Magyarországot képviselte Tunéziában az angol nyelven folyó nemzetközi földrajz diákolimpián, ahol ezüstérmet szerzett.- Tanítványaink rendszeresen részt vesznek az iskolánk által szervezett szakkörökön, verseny-előkészítő foglalkozásokon. Számos szabadidős program — énekkar, színjátszó kör, tömegsport, kirándulások - színesítik mindennapjainkat-teszi hozzá Pogány Gyula. ■ tek diákolimpiái bajnoki címet. Korozs Márk révén triatlonban is jutott elsőség. A floorballos fiúk megelőzték az ország összes csapatát, így felléphettek a dobogó Képzési programjaink jövőre 01 Természettudományi tagozat 02 Matematika speciális tagozat 03 Angol speciális tagozat 04 Német speciális tagozat 05 Humán-reál tagozat Minden programon választható idegen nyelv az angol, a német, a francia és az orosz. A vidéki tanulók részére korlátozott számban biztosítható hely a Szolnok Városi Kollégiumban. Felújítások AZ 1831-ben alapított gimnázium jelenlegi épületét 1888-ban kapta. A legutóbbi jelentős felújítás több mint 25 éve történt Szolnok Megyei Jogú Város, Tisza Fővárosa Belvárosi Rehabilitációs Programjához csatlakozva, uniós támogatással a főépületet és a melléképületek homlokzatát várhatóan a következő években sikerü l felújítani legtetejére. Az iskola tornaterme hétköznaponként megtelik sportolni vágyó tanulókkal. Minden diáknak adott a lehetőség, hogy sportolhasson. ■ Németországi iskolával ápol kapcsolatot az intézmény Reutlingenben van a gimnázium testvériskolája az Isolde Kurz Gymnasium. A két iskola közötti kapcsolat már tizenegy éve működik sikeresen.- Minden évben kiutazik Németországba egy hétre egy 20-25 fős csoport. Az ott tartózkodásuk alatt családoknál laknak. Megnézik Reutlingen városát, tanórákon vesznek részt a gyerekek, elutaznak Tübingenbe és Stuttgartban is jártak már egyes csoportok - mondja Gazdag Helga tanárnő. A látogatást a német diákok is viszonozzák. Ilyenkor megmutatják nekik Budapestet, Egert és a Dunakanyart. Tószegen kézműves technikákkal ismerkedhetnek meg. A csereprogram télen kezdődik, akkor kezdenek el levelezni egymással a diákok. Majd tavasz- szal utaznak el Reutlingenbe a verseghys diákok. ■ A gimnáziumnak fontos a magyar kultúra átadása Az iskolában 1991-ben kezdődött újra a francia nyelv oktatása. Azóta fokozatosan bővülnek az oktatási és a kulturális kapcsolatok. - Diákjaink számára majdnem minden évben alkalom nyílik franciaországi utazásra. Nem iskolával, hanem megyékkel állunk kapcsolatban. Jász-Nagykun-Szolnok megye régóta jó kapcsolatot ápol számos francia megyével — mondta Oláhné Farkasinszki Edit, magyar-francia szakos tanár. Iskolánkba 2008-ban is ellátogatott a Somme megyei delegáció. - Tanulóink kulturális műsorral köszöntötték őket — mondta a tanárnő. A gimnázium számára fontos a magyar kultúra átadása. Pédául 2001-ben, a franciaországi Magyar Kultúra Éve alkalmából több városban is felléphettek a diákok francia nyelvű előadásukkal. ■ Az oldal az oktatási intézmény és a kiadó együttműködésével jöttek létre. A költségeket az iskola viseli. Néhány jó tanács azoknak, akik verseghys diákok szeretnének lenni: «■ Mindenképpen több tagozatot kell megjelölni a jelentkezési lapon, növelve ezzel a bejutási esélyeket._________________________________. _______, Nem érdemes a későbbiekben sem változtatni a jelentkezési sorrenden, mert ez azt eredményezheti, hogy a tanuló, noha lehet, hogy valamely tagozatunkra ugyan bejuthatna, nem a Verseghy Ferenc Gimnáziumba fog bekerülni. Az iskola diákjai sportban is kiválóak eredmény Szép eredményeket értek el a tanulók az elmúlt tanévben Matematikaverseny. Idén 15. alkalommal rendezték meg a Szegő Gábor Megyei Matematikaversenyt. A döntőbe közel 100 általános iskolást hívtak be, az élen holtversenyben Kalocsai Ákos (Szandaszőlősi Általános Iskola) és Erdei Olivér (Széchenyi körúti Általános Iskola) végzett. Az eredményhirdetés után felavatták Szegő Gábor emléktábláját. A domborművet Szabó Imrefia Béla szobrászművész készítette. Diakszemmel A Verseghyben zajló életről BENKE EDIT, 9. CU-A Verseghy felkészít a továbbtanulásra, ezt a statisztikák is alátámasztják. Célja, hogy jól megtanítsa a tudnivalókat és felkészítsen az életre. A tanárok felkészültek és segítőkészek. Az intézmény és az osztályom légköre is nagyon jó. Természettudományi tagozatos vagyok, örömömre heti három fizikaórám is van. SZUDA ZSANETT, 10. b:- Matematika speciális tagozatos vagyok, mert nagyon szeretem a matekot. Ebben az irányban szeretnék majd továbbtanulni. Valószínűleg a Műszaki Egyetemet célzóm meg. Sok barátom jár ide és már a beiratkozás előtt is sok jót hallottam az intézményről Az osztál)társaimmal az iskolán kívül is gyakran találkozunk. BUDAI MIHÁLY, 11. C - Kitűnő voltam általános iskolában, ezért a tanáraim azt gondolták, olyan iskola kell, ahol a tanárok tudnak támogatni. Másrészt az osztálytársaim sem közösítenek ki szorgalmam miatt. A tanárok kiválóak és jó az osztályközösség is. Az iskola minden lehetőséget megad, hogy kibontakoztathassuk a tehetségünket. JAKAB ANDREA, 12. e:- Célom az, hogy egyetemen tanuljak tovább és jól elsajátítsam az idegen nyelveket. Utóbbit is magas szinten oktatják ebben az iskolában. Ezt bizonyítja, hogy nem egy diáknak van felsőfokú nyelvvizsgája. Orvosi egyetemre szeretnék menni és az iskola mindent meg is tesz annak érdekében, hogy ez sikerüljön nekem.
