Új Néplap, 2008. október (19. évfolyam, 230-255. szám)
2008-10-30 / 254. szám
4 FELSŐFOKON UJ NÉPLAP - 2008. OKTOBER 30., CSÜTÖRTÖK Tájgazdálkodás volt a fő téma Mezőtúron Október 16-17-én immár hatodik alkalommal rendezték meg az Alföldi Tudományos Tájgazdálkodási Napokat a Főiskola Mezőtúri Fakultásán. Az 1997 óta kétévente megrendezett nemzetközi konferencia idén is nagyszámú előadót és érdeklődőt vonzott. Az előadások négy szekcióban zajlottak, ahol a szakemberek a vidékfejlesztés és turizmus időszerű kérdéseiről éppúgy hallhattak, mint a táj- és környezetgazdálkodásról, a környezetvédelemről. A témák között szerepelt a műszaki fejlesztés, az agrártechnológiák, valamint foglalkoztak az ökonómia, a szervezés, a szaktanács- adás aktuális kérdésével is. A konferencián angol és magyar nyelvű előadások hangzottak el. A program a plenáris előadásokkal vette kezdetét. A konferencia résztvevői mellett megjelentek a partner középiskolák, a mezőgazdasági gazdálkodó szervezetek képviselői is, valamint a főiskolai hallgatók, akik tantárgyaikhoz kapcsolódóan szerezhettek új ismereteket. A konferencia résztvevői az elhangzott előadásokat és a bemutatott posztereket CD-n és kiadvány formájában is hazavihet- ték. A konferencia részeként mintegy 48 tudományos kutatásból készített posztert is megtekinthettek az érdeklődők. ■ avatták az elsős hallgatókat A Szolnoki Főiskola Hallgatói Önkormányzata októberben ismét megrendezte hagyományőrző gólyabálját a Hemóban. Dr. Füle István rektorhelyettes köszöntője után színvonalas előadás vette kezdetét. A hagyományos keringő mellett a hallgatók előadták a Paso Doble-t is. A meghívott vendégek között volt a BON BON, Dj Palotai, Dj Karányi, Soda Effekt, Pesty Party és számos más önjelölt dalnok a karaokee teremben (bár innen nem sokan jutottak el a nagy színpadig, de mindenki számára adott volt a lehetőség, hogy kipróbálja hangját). A rendezvény sikerét mi sem tanúsítja jobban, mint a közel 800 fős vendégsereg. ■ A Szolnoki Főiskola Üzleti Fakultásának Idegennyelvi Intézete oktatja angol nyelvre a lászkun Volán dolgozóit. Pályázni kellett erre a lehetőségre és több jelentkező közül választották ki a főiskolát. Munkatársunktól — Mintegy száz főt oktatunk, akik mindannyian a lászkun Volán alkalmazottai. Összesen kilenc csoportban tanulnak a dolgozók, közülük hét csoportban Szolnokon, egy csoportban Karcagon és egy csoportban Jászberényben - tájékoztatott dr. Stefan Mommertz intézetvezető. A Szolnoki Főiskola tapasztalt oktatóitól sajátítható el az angol nyelv összesen száz órában. A hetvenkét sofőr mellett az új szolnoki autóbusz-állomáson dolgozó forgalmisták és bérletpénztárosok is járnak a nyelvtanfolyamra, mely augusztus közepén kezdődött és december végéig tart. A képzés vizsgával zárul, melynek eredményéről tanúsítványt is kapnak az érintettek.- Az oktatás munkaidőben zajlik, hetente egyszer, hat órában. Sokan jelentkeztek az idősebb korosztályból, és nagy számban vannak teljesen kezdők. Az eddigi visszajelzések szerint szívesen tanulnak és nagyon jól haladnak — mondta dr. Stefan Mommertz. A tanfolyam lényege, hogy elsajátítsák a kommunikáció alapjait. Merjenek megszólalni idegen nyelven és hasznát vegyék tudásuknak a mindennapi életben. Ezért olyan könyvből tanulnak a résztvevők, amelyben sok szituációs gyakorlat, párbeszédre ösztönző feladat van. Mint azt dr. Stefan Mommertz elmondta, ilyen nagy létszámú, azaz száz fős főiskolán kívüli tanfolyam még nem volt Mégis a nyelvtanárok hozzáértését bizonyítja, hogy a munkától fáradt emberek szívesen és örömmel készülnek, vesznek részt a nyelvórákon. Bár életkorukból adódóan nem most fejezték be tanulmányaikat, így újra meg kellett szokniuk a tanulást, ez mégsem érződik a csoport tagjain. Motiváltak, így gyors ütemben sajátítják el a tananyagot. Mindannyian tudatában vannak annak, hogy legalább egy idegen nyelv ismerete a mai világban elengedhetetlenül szükséges. Az intézetvezető azt is elmesélte, általános probléma az, hogy bár sokan több éve tanulják az adott nyelvet, nem mernek azon megszólalni. Ezért is helyezték a hangsúlyt a beszédre, melynek a hatása a több hónapos kemény munka után már érezhető. Nem félnek a Jászkun Volán dolgozói megszólalni angolul és szívesen alkalmazzák a gyakorlatban is tudásukat.- Igyekeztünk alkalmazkodni az igényekhez, ezért Szolnokon ’trtászkun Volán székházában „zajlanak az órák. Más cégeknek is szívesen tartanánk ehhez hasonló tanfolyamot, hiszen a példa szerint van rá igény - mondta az intézetvezető. A Jászkun Volán mellett Tö- rökszentmiklóson a Claas Hungária Kft. munkatársait is igyekeznek bevezetni az angol nyelv rejtelmeibe. Igaz, ott németül is tanulhatnak azok, akik azt választották. A turizmus területen is fontos, hogy legyenek olyan emberek, akik beszélnek valamilyen idegen nyelven. A jegypénztárnál fontos, hogy el tudják adni a más országból érkező utasnak a jegyet, bérletet, de éppen ennyire fontos a külföldre utasokat szállító buszsofőröknek is az idegen élőszó. Szolnoki Főiskola Idegennyelvi Intézete AZ INTÉZETBEN hat nyelven oktatnak: angolt, németet, olaszt, franciát, oroszt és spanyolt. Két alapképzési szak, teljes egészében, angol nyelven is tanulható külföldi diákok részére, igény szerint, magyar, mint idegen nyelv oktatása is folyik. A főiskolai képzésben a hallgatóknak szaknyelvet tanítanak, de igény szerint általános nyelvtanfolyamokat és szaknyelvi vizsgára felkészítő tréningeket is indítanak. Ezeken bárki részt vehet, nemcsak hallgatók. — összesen huszonhárom oktatónk van, a mezőtúri Műszaki és Mezőgazdasági Fakultást is beleértve. Kívánság szerint a fentiek közül bármelyik nyelven tartunk tanfolyamot — mondta dr. Stefan Mommertz intézetvezető. SZOLNOKI FŐISKOLA Út a teljes körű minőségirányítás felé-ISO 9000 A Szolnoki Főiskolán 2005 szeptemberében vezették be az MSZ EN ISO 9001:2001 minőségirányítási rendszert, melynek eredményességét az ÉMI-TÜV Bayern nemzetközileg elismert tanúsítvány kiadásával igazolta. A rendszer tanúsítása 3 évre szólt, ebben az időszakban a külső auditorok évenkénti - sikeres - felügyeleti audit során értékelték a rendszer folyamatos fejlesztését, és a szabvány követelményeinek való megfelelést. Idén szeptember végén újabb 3 évre szerezte meg az intézmény a nemzetközi tanúsítványt. ■ Az intézményben 2005-ben vezették be ezt a minőségirányítási rendszert. Az ISO 9000 minőségirányítási rendszer egy jól dokumentált, rendszeresen ellenőrzött, hosz- szú távon azonos színvonalat biztosító rendszer. Az intézményi minőségfejlesztés keretében napjainkra egy új típusú minőségirányítási rendszer bevezetése valósult meg, mely magában foglalja a TŰM (teljes körű minőségirányítás) minőségközpontú vezetési filozófiát is, amely az emberi erőforrások menedzselésére, a vevő igényeinek maximális kielégítésére helyezi a hangsúlyt. Az ISO 9000 és a TÓM kölcsönösen kiegészítik egymást. Az ISO 9000 rendszer a szemlélet- mód, a folyamatos javítás, a minőségköltségek értékelése területén végrehajtott változtatások, s az emberi erőforrásokra történő nagyobb mértékű odafigyelés eredményeként hatékony és sikeres TQM-rendszerré vált. Olyanná, amely az intézmény hosszú távú célja és érdeke is. ■ Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelent meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli. Gejzírek, fjordok, jávorszarvasok és érdekes tanulságok turizmus Norvégia és Izland magyar szemnek hihetetlen tájain gyűjtöttek szakmai tapasztalatot oktatóink Nevezhetnénk expedíciónak is az utazást, hiszen valódi felfedezést tettünk Norvégia és Izland magyar szemnek hihetetlen tájain, mondta el lapunknak dr. Kó- ródi Márta, a Turizmus tanszék vezetője. A turizmusszervezés és képzés módszertanát és gyakorlatát vizsgálta a kéthetes tanulmányúton a Szolnoki Főiskola öt oktatója a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karának munkatársaival a két ország turisztikai főiskoláin és kutatási központjaiban. Az EGT/Norvég Alap társfinanszírozásával létrejött, a Tempus Közalapítvány által koordinált mobilitási program keretében elnyert pályázatban szereplő projekt célja, hogy a partnerintézményekben bővítse a vidéki turisztikai képzések tartalmát, versenyképességet javító kutatás-fejlesztési és innovációs együttműködést valósítson meg, valamint az integrálódást is elősegítse. Az út magában foglalta a találkozást a fogadó intézmények vezetőivel, részvételt a szakmai kurzusokon, konzultációkat, előadásokat a vidéki turizmus termékeiről és látogatást a turisztikai szolgáltatóknál. Tanulmányoztuk a vidéki területek makrogazdasági jellemzőit, a megélhetés alapját adó mező- gazdasági technológiát, az agriA turizmusszervezés és képzés módszertanát és gyakorlatát vizsgálták a kéthetes tanulmányúton. turizmus formáit, a rurál- turisztikai termékfejlesztés megnyilvánulásait, valamint a turisztikai termékelemeket, a szolgáltatásokat. A turisztikai jellemzők megismerése mellett oktatásmódszertani betekintést is kaptunk, a felsőoktatás rendszerét, a tanterveket, az egyes tantárgyak tartalmát is volt alkalmunk megismerni. Egyfajta didaktikai bemutatón vehettünk részt a természeti túravezetés kurzushoz kapcsolódóan. Az elméleti módszertani előadás után megtapasztalhattuk, hogy hogyan kell előkészítem, megtervezni és vezetni egy természetjárást úgy, hogy az a lehető legél- ményszerűbb legyen, fenntartva és fokózva az érdeklődést, meghagyni számukra a felfedezés és rácsodálkozás élményét. A projekt várható, a hazai vidéki turizmus számára is hasznosítható eredményei lesznek a publikálásra kerülő tanulmányok, konferenciabeszámolók, a főiskolán működő „Világjárók” klubjában elhangzó képes úti beszámolók, az intézmény honlapjára felkerülő fotósorozat, és nem utolsó sorban a vidéki turizmus tananyagának kibővítése, mely- lyel a látottak beépülnek az oktatási gyakorlatba. De a tapasztalatok gazdagítják a főiskola Innovatív Turisztikai Tudásközpontjának szellemi bázisát is. ■ Különleges tájakon jártak a Szolnoki Főiskola oktatói Angolul tanuló sofőrök nyelvoktatása Szolnoki Főiskola tanárai adják át tudásukat A Szolnoki Főiskola nyelvtanárai több helyszínen, összesen kilenc csoportban mintegy száz főt oktatnak a Jászkun Volán alkalmazottai közül
