Új Néplap, 2008. január (19. évfolyam, 1-26. szám)

2008-01-31 / 26. szám

4 FELSŐFOKON ÚJ NÉPLAP - 2008. JANUÁR 31., CSÜTÖRTÖK Néhány érv mellettünk vélemények A hallgatók gyorsan megszerették a mezőtúri fakultást A mezőtúri fakultáson autógépész szakirányon is tovább képezhetik magukat a hallgatók isii Hullani Pedagógiai díjat kapott a felnőttképzési központvezetője Turöczyné dr. Veszteg Rozália 2003 óta dolgozik a főiskola fel­nőttképzési központjában. Több évtizede foglalkozik a szakkép­zéssel, melynek eredményességét mi sem bizonyítja jobban, mint hogy munkáját idén Pedagógiai Díjjal ismerte el Szolnok város. Turöczyné dr. Veszteg Rozália- A kezdetektől az a célom, hogy a főiskolán belüli felnőttkép­zést és a főiskola oktatói karára építve a város, illetve a térség fel­nőtt lakossága Számára képzési programokat szervezzünk, kép­zési kínálatot bővítsünk elsősor­ban az iskola alapszakjaihoz kap­csolódó szakterületekről. A felsőfokú szakképzésben szerzett bizonyos krediteket be­számítja az iskola a főiskolai ta­nulmányokba. Ezáltal a tanul­mányi idő is lecsökken. Az elmúlt évben lett Turóczy- né dr. Veszteg Rozália a központ megbízott vezetője.- Feladatköröm kiteljesedett. Már nemcsak a szakképzésért va­gyok felelős, hanem a felnőttkép­zési központ működtetéséért is. A központ feladata igen komplex. A felsőfokú szakképzés mellett je­len van a másoddiplomás képzés, azaz szakirányú továbbképzés js. A központ részt vesz munka- nélküliek átképző prográftíjá- ban is, amelyre pályázat útján kapnak megbízást. —Ezek a szakmai képzések ki­sebb időigénnyel bírnak. Mind­össze néhány hónaposak. Túróczyné dr. Veszteg Rozália el­mondta, az egyetemekre, főiskolák­ra be nem jutó fiatalok számára egy képzésikínálat-bővítést jelentett a felsőfokú szakképzés rendszerének a kidolgozása. Nagy eredmény és si­ker, hogy a Szolnoki Főiskolán is le­hetőség van immár nyolc felsőfokú szakképzésben részt venni. S hogy mi a jó teljesítmény alapja?- Egy kreatív munkatársi gár­da vesz körül, akikkel nap mint nap meg tudunk újulni - muta­tott rá a megbízott vezető. - Lel­kes csapatmunka van a pályáza­tok előkészítésében is. ■ Sok érv szól amellett, hogy valaki a Szolnoki Fő­iskola Műszaki és Mező- gazdasági Fakultását vá­lassza. De a hallgatók va­jon melyeket tartják ezek közül a legfontosabbnak? Munkatársunktól Varga Anita harmadéves gazda­sági és vidékfejlesztési agrár­mérnök alapszakos, aki tájgaz­dálkodás szakirányon tanul. Me­zőtúron lakik. Abban a döntésé­ben, hogy ezt a fakultást válasz­totta, nagy szerepet játszott, hogy másoktól sok jó dolgot hal­lott a főiskolai életről.- Úgy érzem, igazi környezet­barát vagyok, ilyen a beállított­ságom. így azután természetes, hogy a környezetgazdálkodás szakirányt választottam. Szerin­tem olyan emberekre van szük­ség ezen a területen, akik képe­sek megváltoztatni a mostani kedvezőtlen környezetvédelmi helyzetet. Remélem, éppen én le­szek majd az egyik ilyen. Erre pedig minden esély meg is van, hiszen a főiskolán megkapunk minden szükséges .tudást. Egyébként más okból is érdemes a mezőtúri fakultást választani. Hiszen például a Valéta egy olyan program, amelyet egyetlen hallgatónak sem szabad kihagy­ni. Másrészt pedig működik a Karrierközpont is, amelynek munkájában én diák munkatárs­ként veszek részt. A hallgatók bi­zalommal fordulhatnak hoz­zánk, hiszen akár állásajánlatok­kal is tudunk nekik szolgálni. A másodéves gazdasági és vi­dékfejlesztési agrármérnöknek tanuló Gonda Viktória több okot is fel tud sorolni, ami miatt a Szolnoki Főiskolát választotta.- A szüleimnek is van gazda­sága, s ez is fontos érv volt a dön­tésemkor — mondja. — Meg az is, hogy angolból van nyelvvizs­gám, s szeretnék még egy nyelv­ből ilyen bizonyítványt szerezni. Ehhez pedig nagyon jó ösztön­ző, hogy az iskolának kiterjedt külföldi kapcsolatai vannak, ha lehet, a gyakorlatomat is szeret­ném a határainkon túl tölteni. De az is fontos, hogy a főiskolán nagyon segítik a hallgatókat. A tanulmányaim finanszírozására én is kaptam támogatást a suli­ban működő alapítványtól. S a un .0 Jnnoxz auu. Karrierközpont is sok hasznos segítséggel szolgál. ' A levelező tagozatos, műszaki menedzsernek tanuló végzős Madarász Sándor hamarosan ál­lamvizsgázik.- Korábban végzett kollégáim ajánlották ezt a szakot, akik sok jót mondtak nekem róla. Azóta én is megtapasztaltam, hogy az oktatás nagyon magas színvonalú, különö­sen a műszaki tárgyak esetében ér­zem ezt Éppen ez az, ami miatt én is szívesen ajánlanám másoknak ezt az iskolát és ezt a szakot Szeren­csére a tanárok is nagyon segítőké­szek, a vizsgaidőpontok kiválasz­tásánál is nagyon rugalmasak. Sánta Péter mezőgazdasági mérnöknek tanul a Szolnoki Fő­iskola mezőtúri fakultásán. Ta­nulmányait hosszabb ideje foly­tatja az intézményben, jelenleg már harmadéves.- Itt helyben, Mezőtúron hal­lottam először erről a szakról, amely azért is felkeltette az ér­deklődésemet, mert az állatte­nyésztés mindig is érdekelt. De a számítástechnika, s így a lo­gisztika szakirány is izgalmas számomra. Kedvelem ezt a főis­kolát, mivel ezen a fakultáson családias a hangulat, s ez kedve­ző légkört teremt a minél jobb ta­nulmányi eredmény elérésére. A családunkban egyébként most senki sem foglalkozik az agrá- riummal, gazdálkodással. Én vi­szont a tanulmányaim befejezé­se után mindenképp szeretnék majd a szakmában dolgozni, ál­lattenyésztéssel foglalkozni. Túri Zoltán annak idején a me­zőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnök szakot választot­ta. Most már harmadéves.- A szakmai fejlődésem miatt jelentkeztem erre a fakultásra, az autógépész szakirányt válasz­tottam. Az sem volt mellékes, hogy sok ismerősöm, családta­gom járt már ide, akiktől renge­teg jót hallottam az iskoláról. Ér­dekesség, hogy az unokahúgom is itt ismerkedett meg a férjével. Ami pedig a képzés színvonalát illeti, azzal nagyon elégedett va­gyok. Emiatt mindenkinek szív­ből ajánlom ezt az iskolát. SZOLNOKI FŐISKOLA Az életen át tartó tanulásban segítenek Tavaly ősszel indította a Felnőtt- képzési Központ a felnőttképzés és szakképzés kommunikálását segítő rendezvénysorozatát, amely most félidejéhez érkezett. Mint Túróczyné dr. Veszteg Ro­zália, megbízott felnőttképzési igazgató elmondta, az életen át tartó tanulás fontosságának szakmai nyitó konferenciáját kö­vette a szolnoki, majd a mezőtú­ri kistérség álláskereső felnőtt­jei számára szervezett egész na­pos felnőttképzési börze és ke- rekasztal-beszélgetés. A legkö­zelebbi rendezvények helyszíne februárban Tiszafüreden (8-án), valamint Kunszentmártonban (29-én) lesz. A rendezvények célja, hogy a résztvevők ismereteket kapjanak a felnőttképzési intézményrend­szer szerkezetéről, a megyénk­ben és speciálisan az adott kistér­ségben választható képzési kíná­latról, a felnőttképzési szolgálta­tások igénybevételének lehetősé­géről. Ismerjék meg a saját ké­pességeikhez, előzetes tudásuk­hoz Uleszthető képzési irányult­ságukat, és ennek alapján dönt­sék el, hogy kívánnak-e tanulni, és ha igen, hol, mit és kitől. Eddigi tapasztalataink szerint és a tervezett rendezvényeken minden réteghez, korcsoporthoz, képzettségi szinthez tartozó sze­mélynek tudtunk és tudunk vala­mit kínálni. A projekt végső célja pedig az, hogy a megyénkben hát­rányos helyzetűként számon tar­tott településeken egyre többen aktivizálódjanak, keressenek kép­zési, átképzési lehetőséget, a meg­szerzett új tudással pedig találják meg helyüket a munkaerőpiacon. A megvalósított felnőttképzési börzéken átlagosan 150-200 ér­deklődő jelent meg, akik hasznos­nak, hasznosíthatónak minősítet­ték a kapott információkat. ■ Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelent meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli. A műszaki és mezőgazdasági fakultás alapszakjai m­műszaki menedzser m­mezőgazdasági mérnök m­gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök m­mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnök Nagyon sokan voltak kíváncsiak a főiskola nyílt napjaira kampány Az érdeklődésből is látszik, hogy népszerű a közgazdászképzés, különösen a turizmus—vendéglátás szak A hagyományokhoz hasonlóan idén sem maradhattak el a Szolno­ki Főiskola által megrendezett nyílt napok. Ebben az évben há­rom alkalommal nyílt lehetőségük az idén vagy már korábban érett­ségizőknek, hogy rövid tájékozta­tást kapjanak a főiskoláról. A janu­ár 9,16 és 23-ai napokon igazából minden szempontból kielégítették az ide látogatók kíváncsiságát. A szisztematikusan felépített nyílt napokon több vezető, tanár, hallgató is megszólalt, amivel igyekeztek könnyebbé tenni a választást, hogy a február 15-én lezáruló jelentkezési határidő al­kalmával minél többen válasz­szák a „Vidék Főiskoláját". Szó esett az új felvételi eljárás­ról, amelyben idén már 480 pon­tot gyűjthetnek a tanulók, vala­mint a Szolnoki Főiskolát is alapo­san megismerhették az érdeldő- dők. Szót kaptak a főiskolán tanu­ló élsportolók is - a kosár-, a foci- és a vízilabdacsapat képviseleté­ben -, akik a két tevékenység ösz- szeegyeztethetőségéről beszéltek. A nyűt napokon a hallgatói ön- kormányzat elnöke, Rácz Krisz­tián is előadást tartott, aki szín­vonalas prezentációval próbálta meg egy kicsit más, hallgatói szemszögből bemutatni a főisko­lát a látogatóknak. Mindezek mellett a hök-elnök igyekezett felhívni a tanulók és szüleik fi­gyelmét a hallgatói önkormány­zatok jelentőségére is. ■ A hallgatói életről Is sok érdekeset megtudhattak az érdeklődők a Szolnoki Főiskola nyílt napjain Kampányzáró show- műsor február 8-án A felvételi kampány zárá­saként a hallgatói önkor­mányzat február 8-án a Szolnok Plazában egy kü­lönleges show-műsorban is bemutatja a Szolnoki Főis­kolát. hallgatói közreműködéssel divatbemutatót is tartanak, s az intézmény sportolói is iz­galmas műsorral készülnek, valamint kvízkérdések meg­válaszolásával értékes aján­dékokhoz juthatnak az ér­deklődők.

Next

/
Oldalképek
Tartalom