Új Néplap, 2007. január (18. évfolyam, 1-26. szám)

2007-01-29 / 24. szám

14 ÚJ NÉPLAP - 2007. JANUÁR 29., HÉTFŐ ALMA MATER mm m íwmwwiiw m íííímímwm wmsxm mnmrííí ^s ^ ** ^ i VERSEGHY FERENC GIMNÁZIUM, SZOLNOK Diákolimpián remekelnek a sportosok Az előző tanévben a sportos di­ákok a legjobbnak bizonyultak az iskolák közötti pontverseny­ben. A városi és a megyei diák­olimpiákon atlétikában, leány- röpiabdában, valamint fiúte­remfociban az országos döntő­ben öregbítették az iskola hír­nevét. A kosarasok és a torná­szok a területi döntőig jutottak el, az egyéni sportágakban — ka­rate, aerobik, kajak-kenu — vi­szont kilenc diákolimpiái bajno­ki címet szereztek. ■ A tömegsportrendezvényeken is kiválóan helytállnak a gimnázium diákjai Felvételi: dobogón a verseghysek továbbtanulás Egy patinás gimnázium elismert tanárokkal és diákokkal A Verseghy Ferenc Gimná­zium a megye egyik legré­gibb, hagyományokkal ren­delkező iskolája. Azzal, hogy magasra tette az ok­tatási mércét, diákjait min­dig szívesen fogadják az egyetemeken, főiskolákon. Néhány jó tanács azoknak, akik verseghys diákok szeretnének lenni:- mindenképpen több tagozatot kell megjelölni a jelentkezési la­pon, növelve ezzel a bejutási esélyeket.- nem Érdemes változtatni a jelentkezési sorrenden, mert elő­fordulhat, hogy a tanuló valamely tagozatunkra ugyan bejuthat­na, mégsem a Verseghy Ferenc Gimnáziumba kerül be. bor a nemzetközi fizikai diák­olimpián nyert ezüstérmet, Pé­ter pedig a kémiai diákolimpián szerzett bronzérmet. Az iskola érettségi eredményei alapján a legjobb gimnáziumok közé tartozik nemcsak Szolno­kon, hanem országos szinten is. Tanáraik jelentős számban részt vesznek az emelt szintű érettsé­gi lebonyolításában, javító és vizsgáztató tanárként, illetve vizsgaelnökként. Az idei tanév talán legjelentősebb eseménye a kompetencia alapú oktatás be­vezetése. A szükséges eszközfej­lesztéshez uniós pályázaton 18 millió forintot nyert az iskola.- Az intézmény a korábbi években megszokott tagozatok­kal működik- folytatta az igaz­gató. - A természettudományi és a humán-reál tagozatokon lé­nyegében általános képzés fo­lyik. A tanulókat inkább érdek­lődési körük választja el. A ma­tematika, az angol és a német speciális tagozaton a felsorolt tantárgyakat négy éven keresz­tül magas óraszámban tanulják diákjaink — tette hozzá Pogány Gyula. - Ezekből szinte elvárás az emelt szintű érettségi vizsga. A suliban nincs vasszigor: Az elmúlt tanév kiemelkedő ese­ménye volt a gimnáziumban a 175 éves évforduló rendezvény- sorozata. Az ünnepi kiadvá­nyok, kiállítások, előadások, a fergeteges gálaműsor felejthe­tetlenné tették a jubileumi na­pokat.- Az elmúlt tanév sikersoroza­tát a tanulmányi versenyek koro­názták meg - mondta Pogány Gyula, a gimnázium igazgatója. — Kiemelkedő eredményeket ér­tek el tanulóink az országos ta­nulmányi versenyeken (OKTV-n), illetve több más országos verse­nyen. Nagyon büszkék vagyunk diákjainkra, különösen Széche­nyi Gáborra és Nagy Péterre. Gá­A verseghysek újságja a Diáktoll. Az iskolai lap szerkesztői Török Krisztina tanárnő (jobbra) segítségével ismerkednek az újságírással, szerkesztéssel. SZABADOS GAB­RIELLA 10. d Amikor nyolca­dikosként be­léptem a nyílt napon a suli kapuján, rög­tön tudtam, hogy ide szeretnék járni. Igaz, keményen kellett készülni a felvételire, és azóta is bizonyítani kell a tanulás te­rén. Nagyon jó a légkör, van lehetőség versenyekre, tanórán kívüli tevékenységekre. Én pél­dául színjátszókörbe járok. Sok új barátra találtam, akik­kel remélem, sohasem szakad meg a kapcsolatom. Azóta is, ha bárki megkérdezi, hogy me­lyik iskolába járok, büszkén felelem, hogy a Verseghybe! KISS ANDOR 10. e Miért is szere­tek a Verse­ghybe járni? Nehéz volt ki­választani a legfontosabbakat, de sikerült. Az oktatás kiemelkedő színvo­nalát kell megemlítenem, de a színes diákélet is kedvemre va­ló. Remek osztályközösségbe kerültem, s már a kezdetekkor sok barátra tettem szert. Na­gyon kedvezőek a sportolási le­hetőségek is, a gimnáziumba rengeteg kiemelkedő képessé­gű sportoló jár, de azok is megtalálják a számításaikat, akik csak hobbi szinten foglal­koznak valamelyik sportággal. imm Elérhetőségeink: 5000 Szolnok, Tisza park 1. Telefon/fax: 56/514-953, 56/378-613 E-mail: titkar@verseghy- szolnok.suHnet.hu Honlapcím: www.verseghy- szolnok.sulinet.hu Az iskola névadójának leszármazottja a bálon „A VERSEGHYS DIÁKOKÉRT” Alapítvány bált rendez feb­ruár 10-én 19 órától Szolno­kon, a Tiszaligetben a Váro­si Körcsarnokban. A ren­dezvény bevételéből az isko­la tornatermi öltözői újul nak meg. A bál díszvendége Verseghy Ferenc fazekas, az iskola névadójának leszár­mazottja. A tanulók, taná­rok műsora után Auth Csil­la énekel. A talpalávalóról a Zenegép együttes gondosko­dik. A báli belépők az iskola titkárságán válthatók janu­ár 31-ig. Képzési programjaink a 2007/2008-as tanévben 01 Természettudományi program 02 Matematika speciális program 03 Angol speciális program 04 Német speciális program OS Humán-reál program minden programon választ­ható idegen nyelv az angol, a német, a francia és az orosz. A vidéki tanulók részére korlátozott számban bizto­sítható hely a Szolnok Váro­si Kollégiumban. Emlékérmet kapott egy kémia szakos tanárnő pogányné Balázs Zsuzsanna biológia-kémia szakos ta­nárnő Szent-Györgyi Albert Emlékérmet kapott tavaly a Magyar Természettudomá­nyi Társulattól. Ezt a kitün­tetést minden évben egy, a diákolimpikonok felkészíté­sében kiemelkedő munkát nyújtó kémiatanár kaphatja meg. Hasonló kitüntetésben részesült két diákolimpikon tanítvány is: Bazsó Gábor és Nagy Péter. Az információs fejlesztés a pályázatnak köszönhető Mit és hogyan tanuljunk? Erre a kérdésre segít választ adni a kom­petencia alapú oktatás. A hang­súly az alapkészségek fejlesztésé­re helyeződik át, az információ­kat, a kerettanterv által előírt tan­anyagot, a program által adott módszerekkel sajátítják el a diákok. Ehhez az uniós (HEFOP) pályázat nagy értékű informáci­ós fejlesztést, a programban részt vevő tanárok számára kötelező továbbképzést biztosít. A célok megvalósítására a gimnázium 18 Magyarország célba ér NEMZETI :*:"**M FEJLESZTÉSI /$ TERV/ I millió forintot nyert. Az összeg nagy részét eszközfejlesztésre, az új módszerek meghonosítására fordítják. A cél a megtanult mód­szerek alkalmazása és tovább­adása. A kompetencia alapú okta­tást a természettudományi tago­zaton vezették be, s a tervek sze­rint elsősorban itt folytatják. ■ Nyolcvannégyen kaptak kitűnő bizonyítványt Az elmúlt tanévben 137 diák érettségizett a gimnázium négy osztályában. Több mint 91 szá­zalékuk, vagyis 126-an folytat­ják tanulmányaikat többnyire az általuk elsőként megjelölt egye­temeken, főiskolákon. Végzős ta­nulóink közül 57-en kaptak kitű­nő minősítésű érettségi bizonyít­ványt. A 137 tanuló 144 közép-, illetve felsőfokú nyelvvizsgát tett angol, német és francia nyelvből. Az iskola 17 osztályának 562 tanulója közül tavaly júniusban Érettségi átlagok: Középszintű vizsgák átlaga: _______4,51 Em elt szintű vizsgák átlaga:_______4,88 Országos átlag, mind közép,__________ mi nd emelt szinten: 3,60 84-en kaptak kitűnő minősítésű bizonyítványt. Az országos verse­nyeken (OKTV-n) 33 tanulónk 8 tantárgyból jutott a II. fordulóba, s közülük 6 tanuló került a dön­tőbe matematikából, irodalom­ból, kémiából, informatikából és fizikából. Az 1-15. helyezettek 100 százalékos emelt szintű je­les, a 16-30. helyezettek 100 szá­zalékos középszintű jeles érett­ségi osztályzatot kaptak az adott tantárgyból. A Magyar Köztársa­ság jó tanulója, jó sportolója ki­tüntető címet az elmúlt négy év­ben 6 tanulónk nyerte el. Az el­következendő tanévekben is ki­emelt figyelmet fordítunk mind a tehetségkiválasztó, mind a tehet­séggondozó versenyekre. ■ a hangulat oldott, baráti SÉRA DALMA 12. a Bár a tanulás megkeseríti az életemet mos­tanában, az a gondolat, hogy rövidesen meg kell válnom az sulitól, félelemmel tölt el. Ta­lán diáktársaim nevében is ki­jelenthetem: életünk elképzel­hetetlen lenne másik suliban. Lehet, túlzásnak tűnik, de elé­gedett vagyok a tanárainkkal, az osztályközösséggel, a diák­életünkkel. Biztos vagyok ben­ne, hogy az érettségi után sem szakadnak meg a kialakult barátságok és a tanár-diák kapcsolatok. Mi verseghysek maradunk örökké. MIHÁLKA IZABELLA 12. b Matematika speciális osz­tályba járok, ahol emelt óraszámban, csoportbontásban készülünk az érettségire. Sőt megalapoz­zuk az egyetemi éveket is. Fa­kultációkon elmélyítjük tudá­sunkat más tantárgyakból, számos lehetőséget nyújtanak a szakkörök, délutáni progra­mok is. A közvéleménnyel el­lentétben a Verseghyt nem a vasszigor jellemzi: a hangulat oldott, baráti. Szoros viszonyt alakítottunk ki tanárainkkal, btudom, visszatérhetek a jövő­ben is, mintha hazajönnék

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom