Új Néplap, 2005. december (16. évfolyam, 281-306. szám)

2005-12-15 / 293. szám

2005 DECEMBER 15., CSÜTÖRTÖK DROGPROBLÉMÁK MÁS SZEMSZÖGBŐL Ahogy a tinik látják a sorsukat párbeszéd A szemünkbe nézzetek! - kérik a felnőttektől a fiatalok Pécsváradon művészetterápitát is alkalmaznak a kábítószer-fogyasztók szermentesítése érdekében A Kornéliusz Háza Misz- sziós Egyesület és a szol­noki kereskedelmi szak- középiskola közös szerve­zésében tartottak a közel­múltban filmklubot. A kö­zépiskolás fiatalok a film­vetítést követően beszél­gettek a kábítószer-fo­gyasztás problémájáról. Egy középiskolás Egyikük összegezte az elhang­zottakat: - Veszek egy nagy le­vegőt és megpróbálom megfo­galmazni, mit is gondolok erről a témáról. Merthogy Ti, Felnőt­tek manapság rengeteget be­széltek a drogokról. És felvilá­gosító órákat tartotok anyaggal megpakolt bemutatótáskákkal, taszító filmsorokkal, magvas el­méleti tényekkel, amik éppen érdekesek vagy unalmasak. De hogy semmit sem jelentenek, abban szinte teljesen biztos va­gyok. Vagy próbáltok a lelkünk­re beszélni. Hogy törvényelle­nes. Hogy káros. Hogy tönkre­megyünk. S eltelnek etika- és osztályfőnöki órák azzal, hogy megkönnyezzük a beszédeite­ket. Talán ér valamit... Vagy fenyegettek, razziáz- tok... de néztetek már valaha a szemünkbe? Egy srác írta a könyvében: ...idővel rájöttem, mi től szenvednek ezek az em­berek és egész generációm, mi az, ami ennek az értékválság­nak a drámai felbujtója, amitől sem ordítani, sem vágyakozni, sem kitörni nem lehet... A jó­lét.” Hát én nem tudom, meges­het. Tudjátok, igazából, ha őszinték vagyunk, tényleg pisz­kosul jó dolgunk van. Úgy kí­vülről. Az összkép az tipp-topp, mint a kettesmetró-megállók. De annyira céltalan. Nektek még volt mi ellen lázadni. Mini­szoknya-reform, piálás, és ter­mészetesen a megdöntendő rendszer. Ezzel szemben mi, ha lyukakat ütünk a nyelvünkre, és zöldre festjük a hajunkat, már az sem vált ki megrökönyö­dést. Ezért aztán jól bemutat­nánk a világotoknak. És olykor meglógunk. Elszökünk. No nem fizikálisán - mert már túl­zottan hozzánk nőtt a saját tévé meg hifi -, csak úgy fino­man, képletesen. Annyi út van már manapság, hogy pár órára színesebbé váljon ez a tökélete­sen funkcionáló automata-léte­zés. Valójában nem akarunk mi sem rosszat tenni, sem függővé válni, csak néha valóban szaba­dok lenni. Mert hiába szabad ma mindent, valójában jobban le vagyunk láncolva, mint a ke­verék németjuhász a fatelepen. Felkínálnak egyesek közületek alternatív lehetőségeket is, hogy jobban érezzük magunkat a bőrünkben. így kerültem egy filmklubba, egy középiskolába. Ott valamit láttam, ami teljesen fellelkesített. Volt egy tanárnő, és a film utáni beszélgetésen el kezdett beszélni a hibáiról. Ar­ról, mit rontott el az életében. Ott ült ez a nő, és éreztem, a srácok valóban érdeklik, zsige- rig. Nem oktatja jó nagy igazsá­gokkal nyakon öntve őket, ha­nem előttük-velük együtt él. Példaként. Nem mint egy szent, hanem mint valaki, aki teljesen hétköz­napi. Aki nem köpdösi fölösle­gesen a szavakat. Aki megéli az életet a maga teljességében, mindenféle stimuláló-szerek nélkül. Mert belemászik, nya­kig, ahogy a Holt Költők Társa­ságában mondja Robin Willi­ams: „Ki akartuk szívni az élet velejét”. Nézzetek egyszer a szemünkbe, ha meg akartok őrizni minket. Nézzetek a sze­münkbe, és jusson eszetekbe, hogyan néztünk vissza rátok, még anno a játszótéren hintá­zás közben. Éljétek meg velünk a hétköznapokat, ne beszélje­tek annyit arról, hogy mi a jó és mi a rossz, hanem tegyétek, amit szeretnétek, hogy te­gyünk. Tanítsatok meg minket élvezni az életet, intenzíven érezni a színeket és illatokat, hogy ne kelljen soha mestersé­gesen gerjesztenünk magun­kat egy színesebb létezésért. A megelőzés minden másnál fontosabb A jó és kiegyensúlyozott csalá­di háttér kiemelten fontos a szenvedélybetegségek, illetve a drogozás visszaszorításában. Emellett fontos szerep jut az oktatási intézményeknek is. Ezeknek komoly erőfeszítése­ket kell tennie az egészségvé­delem és a megelőzés terén. Számos kitűnő módszer, tan­könyv, oktatóprogram áll ren­delkezésre. Ezeket a feladato­kat csak felkészített szakembe­rek, például az ÁNTSZ egész­ségvédelmi, mentálhigiénés szakemberei, az erre a feladat­ra felkészített pedagógusai vé­gezhetik. Az ÁNTSZ egészségfejleszté­si tevékenységeként végzi a nemdohányzók védelméről szó­ló törvény megyei koordinálá­sát. Kapcsolatot tart a társszer­vekkel, rendőrséggel, civil szer­vezetekkel, a médiával. Felada­ta a gyermek- és ifjúsághigié­nés tevékenység is. Küzd a szenvedélybetegsé­gek ellen. A dohányzás, alko­hol, drog témakörökben elő­adásokat tart. A szolnoki KEF prevenciós munkacsoportjá­ban, valamint a Nemzeti Kábí­tószer Adatgyűjtő és Kapcsolat- tartó Központ munkájában is részt vesz. Szervezi a kortárs- oktató képzéseket. Az allergiás megbetegedések népegészség­ügyi vonatkozású feladatain belül kiemelt a parlagfű elleni tevékenysége. ÁNTSZ AIDS-szűrés helye és ideje: ÁNTSZ „A" ÉPÜLET FÖLDSZINT IDEJE: HÉTFŐ: 13.00 -15.00 SZERDA: 10.00 -13.00 JELENTKEZÉS: vizsgálat bárki által kez­deményezhető névvel vagy név nélkül vérvétel valamint tanács­adás zajlik ‘*~Az eredmény 10 nap múl­va, csak személyesen Helyben az eredmény meg­beszélése , tanácsadás Idén tavasszal mutatták be a civil szervezetek szenvedélybetegség-elle- nes kampánya záróeseményén azokat a rajzokat, amiket középiskolás fiatalok készítettek a témáról. Egy jellegzetes kép a sok közül. Elterelés egy pedagógus szemszögéből ressük! Az, hogy kit mi tesz bol­doggá, hogy találja meg az öröm­forrásokat, egyénenként változó. S persze jó, ha ezt gyermekkor­ban megmutatják nekünk! Az öröm ok, a boldogság okozat. ■ Az alkohol Vannak dolgok, „elissza”, melyek nem pótol- a kábítószer hatók (beszélgetés, „elhasználja” érintés, szeretet a lelket, stb.), vagy ha igen, valótlant mutatnak. Ha előfor­Abonyiné Szalai Rozina fő­iskolai szakdolgozatához gyűjtött anyagot, amikor először vett részt a drogos fiatalok elterelését célzó csoportfoglalkozáson. Tapasztalatai később arra ösz­tönözték, hogy önkéntesként próbáljon meg segíteni a bajba jutott fiatalokon.- Először jártam itt. Áradt a nyugalom. Körben ültünk, hogy jól lássuk egymást. Méregettek, idegen voltam számukra. Bemu­tatkoztunk. Három összetett mondatban összefoglaltam, amit fontosnak tartottam magamról. Ők csak a nevüket mondták. A keresztnevüket. Más vagyok — gondoltam. Nem „tekertem spanglit”, csak biciklit, „be se téptem”, a „lejövök” hallatán ne­kem a lépcső ugrott be, nekik az „anyag”... De volt valami közös: mindannyian a boldogságot ke­dul olykor, hogy semmit sem tu­dunk kezdeni a pillanattal, úgy gondoljuk, tenni kell valamit, hogy jól érezzük magunkat. Ezért valójában a világ rabjaivá válhatunk, s ha kényszeresen habzsolunk bizonyos dolgokat- alkohol, csokoládé, kábítószer stb. — már nem is létezünk. A foglalkozásokon segítséget kapnak a fiatalok az énkép ki­alakításához, önma­guk megismeréséhez, hiszen csak az elége­dett ember teljes em­ber. Semmi nem köte­lező, mindenki annyit mutat magából, amennyit akar, amennyi kelle­mes számára. Akire nem figyel­tek, most figyelnek; nem azért, mert hibázott, hanem mert fon­tos, amit mond. Nincs helyes és helytelen válasz. Nézőpont, vé­lemény van. Az én vélemé­nyem. Önálló, saját, mert én ilyen vagyok, ezt gondolom, s elmondhatom, hisz van, aki meghallgatja. Különböző csatornákon ke­resztül hatnak az ingerek. A fog­lalkozás vezetője nem csak be­szélget, olykor a művészetek szí­nes palettáján keresztül mutatja be az ismeretlen világot. A film, a zene által, mint egy hangszeren „játszik” a tagokon. És nem ve­lük! Azt a dallamot hallatva, mely eddig hamisan vagy egyál­talán nem szólt. A hiányt pótolja, azt, amit eddig nem kaptak meg. Sokan eleinte nem is tudnak mit kezdeni a rájuk irányuló figye­lemmel. Nincsenek hozzászok­va. Szabályok vannak. Egyértel­mű, betartható, játszható szabá­lyok. Hibáztak, de visszafelé sen­ki nem mutogat. Előre néznek, a kiutat keresik, a számukra ideá­lis, helyes megoldást. Életünk rögtönzések halmaza, mindig újabb helyzetekben kell azonnal reagálnunk a velünk kapcsolat­ba lépő személyekkel. Gyakran van úgy, hogy hirtelen hozott döntéseink az adott pillanatban helyesnek tűnnek, utólag azon­ban elgondolkozunk, hogy miért is éppen úgy viselkedtünk, jól tettük-e, amit tettünk? Ők együtt, közösen próbálnak olyan érték­rendet felállítani, mely a későb­biekben segít a jó és rossz közt különbséget tenni. A „kosárból” pedig mindenki annyit vesz, amennyire szüksége van. A hal­lottakból azzal azonosul, ami összefér a személyiségével. ...Másfél óra múlva nem érez­tem, hogy idegen vagyok, bár még mindig nem „tekertem spanglit”, »be se téptem”.... Egyformák vágyunk, csak elté­vedtek. De az „útjelző tábla” már megvan. Hogy merre mennek? Rajtuk múlik! Egy emberért is érdemes és keli küzdeni nem ismerem a „sikermutatókat” hány fiatal állt meg a kipró­bálás szintjén, csak azt látom, felkészült, lelkiismeretes szakem­berek tesznek apró lépéseket egy nemes cél felé. Ha csak egy em­bert sikerül „elterelni", már nem volt haszontalan, már megérte!

Next

/
Oldalképek
Tartalom