Új Néplap, 2005. április (16. évfolyam, 75-100. szám)
2005-04-08 / 81. szám
2005. MÁRCIUS 8., PÉNTEK ALMA MATER TŰKOR 5 PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA - TÚRKEVE I I I i \ I i I I I I ) I i i \ i ) i i i r A PATINÁS TAGINTÉZMÉNY. Az iskola központjától legtávolabb eső körzet a keletújvárosi. E lakóövezet szívében fekszik az az épület, ahol a környékbeli gyermekek immár évtizedek óta ismerkednek a számolás és a betűvetés tudományával. Érthető hát, hogy a patinás falak között a hagyományok ápolására is nagy gondot fordítanak. Ékes bizonyítéka ennek a közeli 48-as emlékpark, amelynek szépítéséből valamennyi nebuló és pedagógus aktívan kiveszi a részét. Amit az iskoláról tudni érdemes Dicsőségtábla Az iskola diákjai az utóbbi években jó néhány rangos megmérettetésen értek el elismerésre méltó eredményeket. Ezek közül a legemlékezetesebbek: Varga T. matematikaverseny megyei döntő Német nyelvi tanulmányi verseny megyei döntő Közlekedésismereti verseny megyei és országos döntő Bolyai levelezős verseny Simonyi Zs. helyesírási verseny megyei döntő Mesevetélkedő területi döntő Zrínyi Ilona matematikaverseny Jedlik Ányos fizikaverseny országos döntő Curie kémia- és környezetvédelmi verseny Kazinczy szép magyar beszéd verseny Szegő G. matematikaverseny Kézilabda gyermekbajnokságok Kézilabda diákolimpia megyei és országos döntő A MODERN HÍDFŐÁLLÁS. A Petőfi iskola egyik büszkesége a Vass utcai épületegyüttes, amely tanárnak és diáknak egyaránt ideális feltételeket nyújt a színvonalas munkához. A létesítményt körülvevő szabadtéri sportpálya és szépen gondozott, hangulatos udvar pedig a szabadidős programok „fellegvára”. „Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen a tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az oktatás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál és megtalálja a munkát, amit szeretni fog” - vallja Szent-Györgyi Albert örök érvényű gondolatai nyomán a túrkevei Petőfi Sándor Általános Iskola tanári kara. Németh Károlyné igazgató elmondta: munkatársaival jelenleg is több mint négyszáz diák személyiségét, értékrendjét és jövőbeni lehetőségeit formálják a komoly hagyományokkal rendelkező intézményben. Ennek felelősségét átérezve az intézmény pedagógusai a testnevelésre, az írás, olvasás és számolás, valamint az informatika és az idegen nyelv magas szintű elsajátítására egyaránt kiemelt hangsúlyt fektetnek. Meggyőződésük: minden gyermekben szunnyad kiemelendő érték, ezért tartják fontos feladatnak az esélyegyenlőség megteremtését: a tehetséggondozást és a felzárkóztatást. Emellett azonban a környezeti nevelésre és az egészségmegőrzésre is gondot fordítanak. Beiratkozás Az iskola szeptembertől is három első osztály indítását tervezi. így a keletújvárosi és a Vass utcai körzet, valamint a sport osztály is szeretettel várja a leendő elsősöket. Az intézmény április 11-12-én reggel fél nyolctól délután öt óráig tart beiratkozást, amelyhez az orvosi és óvodai szakvélemény mellett—a diákigazolvány elkészítéséhez - 550 forint és egy 4x4 cm-es fotó is szükséges. A jelentkezés helye a központi épület — Túrkeve, Petőfi tér 6. — igazgatói irodája. A suli évtizedes hagyományokkal rendelkező fiú és leány kézilabda csapatai állandó helyezettjei a legrangosabb hazai és nemzetközi megmérettetéseknek. A Török Róbert vezette diáksportegyesület jelenleg közel százhúsz tagot számlál. Az utánpótláskorba lépők már a Túrkevei Városi Sport Egyesület színeiben is versenyeznek. Az elmúlt időszakban a nagyobbak a diákolimpián és az Adidas gyermekbajnokságon, míg a kicsik egy új műfajban, a szivacskézilabdában remekeltek, így önbizalomtól duzzadva várhatják a következő kihívásokat: a Delta-kupát, a diákolimpiái döntőket és a nemhivatalos olaszországi gyermek-világbajnokságot, amelynek terramoi küzdelmein a Sport 21-program, illetve a szülők és támogatók jóvoltából vehetnek részt július első felében a Petőfi iskola kézilabdásai. Négyen az élen A 4. „b” osztályfőnöke nagy titkok tudója. Luka Zoltánná ugyanis szűk négy esztendő leforgása alatt nem csupán igazi közösséget, de sikeres csapatot is varázsolt huszonkilenc tanítványából. A pedagógus szerint azonban igyekezete mit sem érne olyan lelkes diákok nélkül, mint Török Fanni, Fejes Boglárka, Gyenge Gergő és Dittrich Bence. Ők ugyanis az osztály nyerő emberkéi, akik - olykor akár egymással is versenyre kelve - időről-időre szép eredményekkel öregbítik osztályuk és iskolájuk hírnevét. Nem múlhat el úgy iskolai megmérettetés, megyei kresz-, vagy mesevetélkedő, helyesírási, vers- és prózamondó, illetve matematikaverseny, sőt kézilabdatorna, hogy eredményhirdetéskor valamelyikük neve ne hangozna el a legjobbak között. Tanáruk szerint az alsósok nyerő négyese olyan mint a D' Artagnan-nal kibővült regénybeli három testőr. Mindannyian képesek egy közös célért küzdeni, ám ha úgy alakul, társaikért külön-külön is tudásuk legjavát nyújtják. Sokoldalú tehetségek iskolája Az itt tanuló diákok jelentős részére nem csupán tehetsége, de sokoldalúsága miatt is büszke lehet az intézmény lelkiismeretes pedagógusgárdája. A végzősök egyike: Rácz Gabriella például a reál tárgyak tudora. Nem véletlen, hogy az orvosnak készülő szerény matekzseni ősztől a kisújszállási Móricz gimnáziumban folytathatja tanulmányait. Az viszont már kevésbé magától értetődő, hogy a végzős leányzó a német nyelvi és helyesírási versenyeken is favoritnak számít, szabadidejében pedig regényírással kacérkodik. Igaz, tanárai szerint Balogh Marci sem kevésbé sziporkázó egyéniség. A talpraesett hatodikos édesapja nyomdokain járva a természettudományokban jeleskedik, míg édesanyja példáját követve komoly kézilabda-trófeák birtokosa. Ezek után már csak hab a tortán, hogy „jegyzett” helyesíró és az országos közlekedési verseny döntőseként többet tud a járművezetés szabályairól, mint a jogosítványnyal rendelkezők többsége. Kézilabdás sikerek Az Adidas gyermekbajnokság döntőjében hatodik helyezett petőfis lánycsapat Az oldal az iskola és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az iskola viseli. Előadássorozatot indítottak CIGÁNYSÁG AZ UNIÓBAN - ezzel a címmel indított előadás- sorozatot roma szervezetek vezetőinek, kisebbségi önkormányzatok elnökeinek az Oktatás és Továbbképzési Központ Alapítvány. A Magyarországi Cigányokért Közalapítvány által támogatott képzésen első alkalommal Farkas Flórián, a parlament kisebbségiügyi bizottságának tagja elemezte a cigányság szemszögéből hazánk uniós csatlakozását. (tj) Ellopták a kabátját a vonaton egy túrkevei lakos a vonaton felügyelet nélkül hagyta 45 ezer forintot érő kabátját kedden a déli órákban, amelyet Kisújszállás-Fegyvernek között ellopott valaki. Ezt követően a vonaton történt rendőri intézkedés során a rendőrök fülön csípték a tetteseket, két törökszentmiklósi tizenöt éves fiatalembert, akiknél megtalálták a sértett kabátját a benne lévő 33 ezer forinttal és a 40 ezer forintot érő mobiltelefonnal együtt. A tolvajok beismerték tettüket, (mrfk) Döntés előtt a szabad strand ügye tiszapüspökiben a helyi ön- kormányzat tervei között szerepel, hogy a szolgáltatások színvonalának emelése miatt pályázat útján bérbe adja a Tisza-parti szabadstrand működtetését. A képviselő- testület azonban még nem döntött ez ügyben, ám hamarosan tárgyalja az előterjesztést (mg) Tágabb értelmű képzet nekem A haza tágabb értelmű képzetet jelent. Látomást. - ez a címe annak a költészet napi rendezvénynek, amelyet a karcagi Városi Csokonai Könyvtárban rendeznek meg április 18-án. A vendég Szőcs Géza költő, politikus lesz. (de) Újabb pályázati lehetőség fórum Ne az utolsó napra hagyják a civilek Tájékoztató fórumot tartott az Nemzeti Civil Alapprogram (NCA) Észak-alföldi Regionális Kollégiuma tegnap a Civil Házban. Az érdeklődők itt minden segítséget megkaptak a következő pályázat sikerességéhez. Letenyei Ágnes A rendezvény apropóját az adta, hogy a kollégium kiírta 2005. évi működési célú pályázatát az Észak-alföldi régióban működő civil szervezetek működésének támogatására a Nemzeti Civil Alapprogram keretéből. Az esemény előtt sajtótájékoztató keretében számolt be az elmúlt évi két körös pályázati tapasztalatokról dr. Mészárosáé Parádi Tünde, a kollégium elnöke. Mint elmondta: a szervezet igen sokat tanult és tapasztalt a tavalyi pályázatok során. Akkor, mint arról már korábban is beszámoltunk, az első körös pályázatok mintegy 90 százaléka formai hibás volt. Ez azt jelentette, hogy nagyon sok civil szervezet esett el a támogatástól, ami több, mint 328 millió forint volt. A második körben a tökéletesre sikeredett támogatási kérelmek ugyan túlsúlyban voltak, akkor azonban 107 millió forint állt rendelkezésre.- A régióban működő szervezetek szépen szerepeltek ugyan a tavalyi pályázatokon, de még mindig kevesen nyújtják be igényüket, a jogosult civilek mintegy tíz százaléka. Ezért idén mindenkit buzdítanánk arra, hogy pályázzanak, bármilyen kicsi szervezet is, hiszen idén a szétosztható keret 384 millió 111 ezer forint. Természetesen azok előtt is adott a lehetőség, akik az előző évi működési költségeikre is nyertek támogatást - mondta az elnök. Hozzátette: bízik abban, hogy a most kiírt pályázatra, aminek a beküldési határideje május 2-a, nagyon jó, formai hibák nélküli beadványok érkeznek majd, és minél kevesebb hiánypótlásra lesz szükség, mert akkor nem lesznek csúszások. Mindenkinek ez az érdeke, ezért fontos az alaposság. r Érdemes hamarabb beküldeni a pályázatot Fontos, hogy a pályázatokat ne az utolsó napon, május 2-án adják be a szervezetek, hanem minél hamarabb. Hiszen akkor lehetőség van hiánypótlásra is, amire az előző évben nem volt mód, illetve akkor talán gördülékenyebben, gyorsabban juthatnak hozzá a pénzükhöz a civilek. Programsorozat pedagógusoknak Megyeszerte zajlottak az elmúlt egy hétben a pedagógiai programsorozat rendezvényei: az előadások, bemutatóórák, kiállítások és szimpóziumok után tegnap konferenciával zárult a szakmai program. Szilvási Zsuzsa A pedagógiai hetek rendezvényei idén az értelem-érzelem- szándék témakör köré csoportosultak, a zárókonferencia vezérmotívuma pedig az erő- szakmentes konfliktuskezelés volt. A szervező megyei pedagógiai intézet munkatársai arra törekedtek, hogy ne csupán Szolnokon, hanem az egyes kistérségekben is hasonlóan magas színvonalú programokon vehessenek részt a szakemberek, akik így valóban személyre szabott ismereteket kaptak, melyeket később a mindennapi munkában is jobban tudnak majd hasznosítani. \