Jászkun Krónika, 2002. október (10. évfolyam, 229-254. szám)
2002-10-14 / 240. szám
HI 2002. Október 14., hétfő ALMA MATER 7. OLDAL HUMÁN INTÉZET MAGÁNGIMNÁZIUM, MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUMA Szolnok legHumánusabb iskolája Kötélmászás helyett néptáncolni tanulnak názium mostani épülete, kinőtték a Sütő utcai házat. Mint dr. Kovács Sándométól, az intézmény alapítójától és igazgatójától megtudtuk, a tervek szerint belátható időn belül tágasabb, kényelmesebb körülmények közé költözik a középiskola. Az iskolát a Humaniora Studia Alapítvány támogatja. A 4,6 feletti tanulmányi eredményű tanulók térítésmentesen vehetik igénybe az iskola szolgáltatásait és a kollégiumot. A többiek tizedenként meghatározott mértékű támogatást fizetnek, amelyet a 8. év végi bizonyítvány, illetve a félévenkénti tanulmányi eredmény alapján bírál el a kuratórium. Valóban humánus intézmény a szolnoki Humán Gimnázium, amely a merőben eltér a köztudatban élő középiskoláktól. Igazán családias körülmények között élnek, tanulnak az ide járó diákok, komoly, megalapozott, célirányos oktatásban részesülnek, ideális iskola tehát mindazok számára, akik humán szakirányban szeretnének tovább tanulni. Szolnok belvárosában, mégis csendes, eldugott helyen található a Humán Gimnázium. A járókelők minden bizonnyal nem is sejtik, hogy az egyszerű vaskapu barátságos, új szellemű tanintézményt rejt. A Humán Intézet, Magán- gimnázium, Művészeti Iskola és Kollégiuma 1993- ban alakult. Az iskolában magas szinten tanítják a humán tárgyakat — történelem, filozófia, irodalom, művészettörténet, zenetörténet —, kötelező minimum két idegen nyelv tanulása (az első két évben latin, azt követően választás szerint angol, német, francia, olasz, spanyol, orosz, arab, japán stb.), viszont csökkentett óraszámban tanulják a diákok a reál tárgyakat. Különlegességként megismerked- Az alacsony létszámnak köszönhetően személyre szabottan foglalkozhatnak diákjaikkal a pedagógusok hetnek a néprajzzal, illetve kommunikáció- és médiaismeretekkel. A vezető tanárok szerint a sok szóbeli felelet és vizsga eredményezi a tanulók sikeres és magas szintű érettségi és felvételi vizsgáit. Vendégtanulóként filozófia-, néprajz- és kommunikációórákon vehetnek részt más iskolák diákjai. Testnevelés helyett néptáncoktatás folyik a gimnáziumban, melyen mindenkinek kötelező részt venni. A diákok tagjai a Szolnok )r. Kovács Sándorné Táncegyüttesnek, amelynek évente számos hazai és külföldi fellépése van. Tavaly szeptembertől 12 évfolyamos művészeti oktatás indult néptáncból, melyre 6-23 éves kor között lehet jelentkezni. Kísérleti jelleggel a grafikát is bevezették. Az országos beiskolázású Humán Gimnáziumban kiscsoportos oktatás folyik - egy-egy osztályban 3-10 fő tanul —, ami lehetővé teszi, hogy a diákok minél jobban elsajátítsák a humán tárgyakat, idegen nyelveket, és felvételt nyerjenek az általuk választott felsőoktatási intézményekbe. Az intézmény tanulóinak és más középiskolában tanuló diákoknak is férőhelyet biztosítanak a kollégium két-három ágyas szobáiban. Az elmúlt évek alatt azonban szűkké vált a gimHumán Intézel Magángimnázium, Művészeti Iskola és Kollégiuma Szolnok, Sütő u. 2. Pf. 13. 5002 Telefon: 56/414-084 e-mail: suli625@szolnok.sulinet.hu Az iskolában nyílt napot nem tartanak, hétköznaponként 8-16 óra között azonban bárki érdeklődhet telefonon vagy a helyszínen. Kényelmes kollégium várja a vidékieket Családias hangulatban A Humán Gimnáziumban valóban jó diáknak lenni. Az iskola tanulóira a kiscsoportos oktatásnak köszönhetően maximálisan odafigyelhetnek a pedagógusok, igazán személyre szóló oktatásban-ne- velésben részesülnek. Juhász Adrienn második éve koptatja az intézmény padjait. A szolnoki diáklány a Kodály Zoltán Általános Iskolából érkezett, s a véletlennek köszönheti, hogy most ebbe az iskolába jár.- Édesapám munkatársa ajánlotta ezt a gimnáziumot, s úgy érzem, igazán nekem való helyre kerültem. Itt kevesen vagyunk, így többet tudnak törődni velünk. Az általános iskolai osztályomban kicsit elveszett voltam a Juhász Adrienn társaim között, most sokkal felsza- badultabb vagyok. A humán tárgyakat nagyon alaposan, sokrétűen tanuljuk, s az itt megszerzett nagyobb alapműveltség önbizalmat is ad. Megismerkedünk olyan területekkel — filozófia, művészettörténet, zenetörténet, néprajz —, amelyekkel más iskolában legfeljebb csak érintőleg találkoznánk, és nagyon jó, hogy az idegen nyelvek közül a latin az első, amellyel foglalkozunk. Az élő nyelveket pedig személyes kapcsolatoknak Csermák József köszönhetően is gyakorolhatjuk, hiszen több külföldi intézménnyel, csoporttal is szervezünk közös programokat. Úgy érzem, így sokkal könnyebb elsajátítani az angolt, németet és a többi nyelvet. Csermák József Tiszajenőről érkezett, s jövőre érettségizik. — Általános iskolában az volt velem a legnagyobb probléma, hogy nem érdeklődtem igazából semmi iránt. Még most sincs ugyan határozott elképzelésem, mivel szeretnék felnőttként foglalkozni, de tudom, hogy ebben a gimnáziumban olyan alapokat kapok, amelyek segítségével számos területen meg tudom állni a helyem. .Nagyon sok lehetőségünk van, sok mindent kipróbálhatunk a tánctól a lovaglásig vagy a szörfözésig. Az is nagyon jó, hogy egy- egy osztályban kevesen vagyunk, mert így valóban olyan tempóban haladunk, ami megfelel. A sok szereplésnek köszönhetően pedig hozzászokunk a nyilvánossághoz, nem esünk zavarba, ha sok ember előtt kell megszólalnunk. S ami talán a legfontosabb: tanáraink tényleg odafigyelnek ránk, s nem csak azt figyelik, egymáshoz képest mennyit fejlődünk, hanem hozzánk mérik a szintet, amit teljesítenünk kell. CITERÁSOK. A Humán Gimnázium diákjai órarendjében testnevelésórák helyett néptáncpróbák szerepelnek. A Szolnok Tánc- együttes tagjaiként számos fellépésük van, a közelmúltban például a filmfesztiválon adtak színvonalas műsort. Nemzetközi tánctábor, avagy kultúrák karöltve Az iskola programjához több kirándulás is tartozik minden évben. Ősszel, a tanév kezdetén gólyatáborban vesz részt az egész iskola, ahol a tánc mellett a diákok lehetőséget kapnak a lovaglás, a szörfözés, a teniszezés vagy akár a vitorlázás elsajátítására. Áz első félév befejezése után, februárban pedig egyhetes külföldi sítábor esedékes. Az iskola alapítványa, a Humaniora Studia Alapítvány támogatja az intézmény idén tízesztendős Szolnok Táncegyüttesét, s az alapítványnak köszönhetően hosszú évek óta kitűnően működő csere- kapcsolatot tartanak fenn német, finn és erdélyi néptánccsoportokkal, akikhez rendszeresen utaznak külföldre, és viszontlátják őket Magyarországon. Megtanulják egymás táncait, megismerkednek más népek kultúrájával, és az sem mellékes, hogy eközben gyaA mohácsi emlékparkot is meglátogatták a nyári tábor résztvevői korolják az idegen nyelvet. Idén nyáron jó hangulatú tábor keretében látták vendégül a külföldi csoportokat Siklós mellett a szolnokiak. A kirándulások, közös rendezvények mellett kemény munka is szerepelt a programban: a tábor zárásáig megtanulták a különböző népek táncaiból kialakított közös koreográfiát, amelyet óriási sikerrel, népes közönség előtt mutattak be - természetesen ki-ki saját népviseletében. Ezeket a kapcsolatokat természetesen továbbra is ápolni szeretné a Humán Gimnázium, sőt, a jövőben talán sikerül tovább bővíteni őket. A tervek szerint hamarosan valamelyik mediterrán ország fiataljaival veszik fel a kapcsolatot, remélhetőleg hasonló sikerrel. A záróesten különböző nemzetek népviseleteinek kavalkádja fogadta a nézőket
