Új Néplap, 2002. január (13. évfolyam, 1-26. szám)

2002-01-26 / 22. szám

2002. Január 26., szombat MINDEN T BELE 11. OLDAL Tanulj meg tanulni! „Gondolkodás nélkül tanulni: kárba ve­szett munka. De tanulás nélkül gondol­kodni veszélyes” - mondta Konfuciusz, a kínai bölcs. Ez az örök érvényű mon­dat akár egy mai sikeres diák tanulási módszerének mottójául is szolgálhat. Házi feladat: te hogyan csinálod? Az élet először megtapasztalt kellemetlen tényei közé tartozik a házi feladat. A diá­kok - módszereiket tekinve - két csoport­ra oszthatók. A józanabb gondolkodá­súak (kisebb létszámú csoport) hazaér­kezés után uzsonnáznak, átnézik a tévé­műsort, beprogramozzák a videót, előve­szik és gondosan elkészítik a feladatokat, majd a délután és az este hátralevő részé­ben azt csinálnak, amit szeretnének. A többiek délutáni elfoglaltsága a követ­kező. Hazaérkezés után uzsonna a tévé előtt, keresgélés a csatornák között mind­addig, amíg akad valami nézhető. Ezután telefonbeszélgetés a barátnővel/baráttal, akit egyébként pár órája láttak legutóbb. Vacsora, majd újra tévé, közben szemre­hányó megjegyzések elviselése a szülők­től, amiért még mindig nem kezdtek neki a leckének. A tanulás-álmodozás, tanu- lás-egy kis nasi, tanulás-egy kis számító- gépes játék párosok után rá kell jönniük, hogy fogalmuk sincs, mit tanultaik addig, pedig már este 10 óra van. Az utóbbi me­netrend volt inkább ismerős? Itt az ideje, hogy változtass a szokásaidon, amihez megpróbálunk a továbbiakban néhány hasznos tanáccsal szolgálni. A hatékony tanulás feltételei Mindenki számára egyformán alkalmas, ideális tanulóhely nincs, mert ez ízlés és hajlam dolga is. De néhány alapkövetel­mény azért elengedhetetlen a munka- körülményekkel kapcsolatban. 1. Legyen egy saját tanulóhelyed, ame­lyet rendszeresen használsz. A legjobb persze egy saját szoba jó nagy asztallal, amelynek a magassága is megfelelő. A széked legyen háttámlás, és lehetőleg párnázott. A tanulóhelynek hangulatos­nak és jól megvilágítottnak kell lennie. A természetes fény vagy asztali kislámpa fé­nye balról és elölről érkezzen. 2. Szükséges segédeszközök: írásra va­lóban alkalmas írószerek, sok megfelelő méretű papír, kézikönyvek (szótárak, le­xikonok), tankönyvek karnyújtásnyira, rajzeszközök, naptár, óra. 3. Tanulni csak jó közérzettel lehet. A jóllakottság, éhség, hideg, meleg környe­zet, oxigénhiány, fáradtság nagymér­tékben zavarja a munkát. 4. A zene nem szükségszerűen hátrál­tatja, sőt, még elő is segítheti a tanulást. A rádióra, tévére azonban ez az állítás nem igaz, mert a beszédhang zavarja a koncentrálást. 5. Egyeseknek sajátos tanulási hóbort­jai vannak, amelyek butaságnak tűnnek ugyan (verstanulás a szőnyegen fekve, radírrágcsálás a matekpélda megoldása közben), mégis van gyakorlati értékük: automatikusan tanulásra állítják be a szervezetet. Túlzásba azért ne ess: ha túl sok időt rabol el a „ceremónia”, már nem éri meg. Egyedül vagy csoportosan?- Egészen új, vagy csak memorizálandó anyagot legjobb egyedül tanulni.- Az egyszerűbb tananyagokban való jártasság ellenőrzésére, a diktálás utáni írás gyakorlására vagy matematikai fel­adatok megoldására válassz egy hasonló tudású, képességű diák párt. Arra azon­ban vigyázzatok, hogy ne váljon traccs- partivá a közös tanulás.- Egy gyengébb és egy jobban tanu­ló diák közös tanulása látszólag csak az előbbinek kedvező, ez azonban nem így van. Az ismétlés mindig hasznos, persze csak abban az esetben, ha nem csináljátok meg egymás helyett a leckét.- 3-4 fő együtt tanulása leginkább a fel­sőoktatásban szükséges: a tanárok tanul­mányok, dolgozatok megírását kérik a csoportoktól. A puskázásról Ez a téma általában tabu, az ilyenfajta se­gédeszköz a tanárok szemében „bűn”. A tanulókat egy zsebben, tolltartóban elhe­lyezett papiros, vagy padra felírt képlet sokszor inkább lélektani, mint gyakorlati előnyhöz juttatja. Vész esetén legalább van mibe kapaszkodniuk, és a megírásá­ra szánt időt sem bánják, ha a puskát mégsem kell használniuk. Egy felmérés szerint csak minden ötszázadik esetben lepleződik le a puskázó, ezért nem ki­mondottan a lebukás és büntetés teszi ve­szélyessé ezt módszert. Sokkal inkább a felesleges idegeskedés, amíg kivárod a megfelelő alkalmat, és kikeresed a hiány­zó szót vagy képletet. Ebben az idegálla­potban még az is előfordulhat, hogy vé­gül az sem jut eszedbe, amit pedig meg­tanultál. Te döntőd el, hogy megéri-e a kockázatot! ■ CD-ajánló Bearanyozódott Ma­gyarország egyik leghí­resebb DJ-párosának, Náksinak és Brunner- nek harmadik albuma. A jeles alkalmat a zené­szek egy budapesti diszkóban ünnepelték január 18-án, ahol át­vették sorrendben har­madik aranylemezüket (hiszen a Club Sandwich-sorozat elő­ző két darabja is hason­lóan sikeres volt). A vendéglátók stílszerűen sokféle ízletes szendviccsel várták a népes vendégsereget, a zenét pedig ter­mészetesen maguk a fiúk szolgáltatták. A „Mindenszentek” igazából soha nem ár­tatlanságukról voltak híresek. A lánycsapat fennállását botrányok is kísérték, amelyek a tagok közötti jó kap­csolatra is hatással vol­tak. Melanie, Shaznay, Nicole és Natalie úgy döntöttek, hogy külön­válnak útjaik, és legna­gyobb slágereiket egy korongra gyűjtve elbú­csúznak a közönségtől. Az albumra felkerült a Pure Shores, a Never Ever, a Black Coffee, az I Know Where It’s At és a Bootie Call. A. C. ÉS A CSAJOK A CSÚCSON: MINDENKI AZT AKARJA Nagy sikerrel fut a mo­zikban a német tinivíg­játék, amelynek magyar kísérőzenéjét a Han­gyák a gatyában után is­mét az Animal Can­nibals szerezte. Qka szerint: „Az ehhez a filmhez készített szá­munk sokkal, de sokkal izgalmasabb munka volt. Szabad kezet kap­tunk, és a nulláról csi­náltunk egy dalt, amelyben közreműkö­dik Völgyesi Gabi (Unique) és Gergely Éva. Nem akartunk mi női hangon énekel­ni, mert az nem lett volna olyan hiteles.” A rádiós verzió mel­lett csak a lányok, és csak a fiúk által előadott mixek is találha­tók a maxin. azt akarja ALL SAINTS: ALL HITS CLUB SANDWICH.3 Pophirek ■ Ó ó, O-Town! Ez nem hangzik túl jól. Jacob (20) nem örül csapata sikeré­nek: „Nekem nem tetszik a ze­nénk! Ez egy gyerekzsivaj, én iga­zi zenész akarok lenni!” - pa­naszkodik a fiú. Ráadásul az 0- Town felfedezőjét és a fiúcsapa­tok guruját, Lou Perlmant is hi­báztatja: „Neki teljesen mindegy, hogy tudunk-e énekelni vagy sem. Csak arra van szüksége, hogy pár marionettbábu táncol­jon neki!” Elég hálátlan ez a kije­lentés, pláne, ha belegondolunk, hogy a fiúk Perlman nélkül még mindig ismeretlenek lennének, és még most is a szüleik garázsában kellene próbálniuk! De a jelek Elégedetlen az O-Town! szerint a felfedezők mind így járnak a fia­tal sztárokkal: először a BSB adta ki az útját menedzserének, utá­na pedig az ’N Sync hagyta el „kitalálóját”. Lehet, hogy most az O-Town ötöse lesz a következő, aki megvá­lik szegény Big Lou- tól? A „keresztapa” először mindenkit hí­ressé tesz, aztán az ifjú titánjai a sonlót. Vajon mennyi ideig tart maguk útját akarják járni. Ma- majd az O-Town saját királysága? gyarországon is láttunk már ha- ____________________________1 in-> 2 5­ti X < „Én kaptam meg a főszerepet abban a darabban, amit az is­kolai színkörben be akartunk mutatni. A hosszú próbák után végre elérkezett az elő­adás. Mivel az aulánk nagyon kicsi, a színpadon felállítot­tunk egy paravánt, ami mö­gött a színészek átöltözhet­tek. Elkezdődött az előadás, minden tökéletesen ment. Az­tán jött a rövid szünet, amikor először kellett átöltöznöm. Gyorsan kibújtam a jelme­zemből, mivel kevés időm volt, sietnem kellett. Épp nyúltam volna a másik kosztü­mért, amikor elvesztettem az egyensúlyomat, és rátámasz­kodtam a paravánra. Naná hogy eldőlt. Én pedig ott áll­tam egy szál fehérneműben az iskola diákjai és tanárai előtt. Legszívesebben elsüllyed­tem volna szégyenemben. Az előadás óta mindenki ismer, és mindenki tudja, hogyan nézek ki fehérneműben.” _________________________MAH1AHN, 15 FE LVÉTELI HIRDETMÉNY A Debreceni Egyetem Mezőgazdaságtudományi Karra pályázók figyelmébe! Vizsgamentesség! Utolsó alkalommal nem tesznek felvételi vizsgát a felvételre jelentkezők! A mezőgazdaságtudományi kar székhelyén (Debrecen, Böszörményi út 138.) FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÁSI ÉS TANÁCSADÓ IRODÁT működtetünk, ahol részletes felvilágosítást adunk minden intézményünkhöz | kapcsolódó felvételi kérdésben. Telefon: 52/508-444 52/508-411, 52/508-475 e-mail cím: felvi@date.hu TOVÁBBTANULÁS ÉRETTSÉGI UTÁN! SZOLNOK NYELVISKOLA IDEGENNYELVC SZAKKÖZÉPISKOLA 5MV Szolnok, na<)0[ >. 22. M. 81. Td ,10Z: 56/422-611 REGISTERED CENTRE OF THE OXFORD PITMAN AND ÖSD EXAMINATIONS 10 ÉVE MŰKÖDŐ MAGÁNISKOLÁNK OKJ-S ÉS NEMZETKÖZI SZAKKÉPESÍTÉSEI Külföldi szakmai gyakorlat Tandíjmentes képzéseink: Gazdasági informatikus I. + nyelwizsga-biz. Gazdasági informatikus II. + nyelwizsga-biz. Ügyintéző titkár I. + nyelwizsga-biz. Ügyintéző titkár II. + nyelwizsga-biz. Menedzserasszisztens + 2 nyelwizsga-biz. Idegenvezető + nyelwizsga-biz. Költségtérítéses képzéseink: Angolnyelv-tanári képzés - ACE Idegen nyelvű titkártigyintéző Nemzetközi turizmus Angol nyelvi diploma Német nyelvi diploma Tanulóink angol (Oxford, Pitman) és/vagy német (ÖSD) nemzetközi nyelwizsgájukat helyben teszik le. • Angol, francia, német nyelv választható. • Nyelvi előképzettség nem szükséges. • Ingyenes kollégiumi férőhely. • Hallgatóink nappali tagozatos képzésben részesülnek (családip. diákig., stb.) Jelentkezési határidő: 2002. március 31. Jelentkezés és további információ: Idegennyelvű Szakközépiskola 5000 Szolnok, Magyar út 22., Pf.: 81. Tel.: 56/422-611 titkárság @ sziszaki.sulinet.hu A HÉT SLÁGEREI Mahasz rádiós játszási lista alapján 1. Anastacia: Paid My Dues 2. Kylie Minogue: Can’t Get You... 3. Romantic: Vágyom rád 4. T.N.T.: Nem jön álom a szememre 5. French Affair: Sexy 6. Titiyo: 7. Orsi/Ákos: 8. Krisz Rudolf: Come Along 7 másodperc Törd át a csendet 9. lio: 10. Alcazar: Rapture Sexual Guarantee Nagylemezeladások Mahasz Top 40 lista alapján 1. Márió: A harmonikás 2. TNT: Unplugged 3. Romantic: Nap, Hold, Csillagok 4. Filmzene: Lord of the Rings 5. Nagyecsedi Fekete Szemek: Bilincs a szívemen 6. Masters Of Chant: Gregorian Chapter II. 7. Robbie Williams: Swing When You’re Winning 8. Anastacia: Freak Of Nature 9. Linkin Park: Hybrid Theory 10. Zorán: így alakult Kérdezz, felelek! „Mit tegyek?” 14 éves fiú vagyok, és nagyon bátortalan. Ha például tetszik egy lány, esetleg még meg is szó­lít, egyből elfog a szorongás. Ilyenek miatt: most mit csinál­jak? Mit mondjak neki? Az isko­lában is sokat izgulok. Kérlek benneteket, adjatok tanácsot, hogyan lehetnék magabiz­tosabb. Gyakorolj! Kiilöniskolák és tréningek foglal­koznak azzal, hogy megtanítsák az embereket a biztos fellépésre és a hatékony kommunikációra. Eh­hez az is hozzátartozik, hogyan kiizdjünk le olyan érzéseket, amelyek megnehezítik, hogy ma­gabiztosnak tűnjünk. A szoron­gásra való hajlam egy személyi­ségjegy, a félénkség szintén az. Ha bármelyik nagymértékben el­uralkodik rajtunk, megbéníthatja a viselkedésünket. Ez általában attól is függ, hogy mekkora a tét. Megszokott környezetben, isme­rős emberek között nem annyira gyakori, mint egy új, „még nem begyakorolt" helyzetben. Valószí­nűleg a lányokkal való kommuni­kációs helyzet számodra ilyen. Azt javasolnánk, ne kerüld el a hasonló alkalmakat. Tapasztald meg, hogy nem veszélyes egy ilyen szituáció. Akkor a szorongá­sod is hamarabb múlik el Min­denhez tanulás és rutin keü, így ehhez is. Ha például nagyon félsz a feleléstől, vagy egy tanánál, elő­ző nap mondd fel otthon hango­san a leckét. Hallani fogod, hogy gördülékenyen beszélsz-e, remeg- e a hangod, látod majd, mit csi­nálsz a kezeddel. Amikor az isko­lában megszólalsz, már fogal­mad lesz róla, hogyan láthat kí­vülről az, akitől annyira féltél. Ez a kis helyzetgyakorlat magabizto­sabbá fog tenni. Magad előtt nincs mü szégyellned! Várjuk leveleiteket a szerkesztőség címén Kérdezz, felelek! Lelki tanácsadónk e-mail címe: 100xszep@axels.hu Win Investor Mb Szolnok, Kolozsvári út 3. Tel.: 56/413-087 ESTHER Üzletház, buszpályaudvar 800MHz multimédia számítógép 107.000 Ft Monitorok, nyomtatók és egyéb kiegészítők nagy választékban, AKCIÓS árakon! Könyvelői, ügyviteli szoftverek: főkönyv, pénzügy, tárgyi eszköz, bér, készlet, valamint naplófőkönyv és pénztárkönyv. Tanfolyami ajánlat 180 órás 0KJ: Alapfokú számítógépkezelői 2002. február 19., kedd. |

Next

/
Oldalképek
Tartalom