Új Néplap, 2001. február (12. évfolyam, 27-50. szám)

2001-02-17 / 41. szám

■■■ 2001. Február 17„ szombat ALMA MATER 9. OLDAL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Ahol három korosztály tanul Mai közismert neve: Tiszafüredi Kossuth La­jos Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégi­um. Elődjét 1951-ben alapították Állami Álta­lános Gimnázium néven. Azóta több mint há­romezren végeztek a különböző tagozatokon. . . Az iskolavezetés és a nevelőtestület célja, hogy Ászafut*** diákjaik keresett és sikeres munkavállalóként — akár egyetemi, főiskolai, akár szakmai tanulmányok után — megállják helyüket az egyre erősödő munkaerő-piaci versenyben. A reálgimnáziumként indult iskolában az első változás a humán osztályok meg­jelenése, majd 1968 szeptemberében a biológia-kémia, nem sokkal később a matematika tagozatos megyei beiskolá­zású osztályok indítása volt. 1987-ben kezdődött a kereskedelmi szakközépis­kolai képzés. 1991-ben a nyolcosztályos tagozat, 1999-ben közgazdasági szakma- csoportok gazdagítják az iskolarendszerű nappali és felnőttképzés nyújtotta válasz­tékot. Hasonlóan gazdag az iskolarend­szeren kívüli kínálat is. Az országban el­sőként megtartott kereskedő mestervizs­ga után az idén végeznek a 13. évfolya­mon tanuló kereskedelmi technikusok. Az ország 160 középiskolája közül a vegyes középiskolák kategóriájában 2000 májusában a 27. helyen álltak, megyénk­ből csak a Tiszaparti gimnázium előzte meg őket. A nyolcosztályos gimnáziumi képzést tíz éve, a kelet-magyarországi régióban szinte az elsők között indították el, egy nyíregyházi iskola programját vették át.- Az iskola ugyan távol esik a megye- székhelytől, a fővárostól, s bár gazdasági mutatóit tekintve a körzet meglehetősen lehangoló képet mutat, a három megye határán lévő település diákjai nemcsak el- és bejutnak az ország bármely felső- oktatási intézményébe, de ott kiemelke­dően szerepelve, véletlenül sem érezhe­tik magukat hátrányos helyzetű vidéki­eknek - mondta Kájelné Matlák Erika igazgatóhelyettes. Az iskola 22 osztályában a nappali ta­gozaton több mint hatszáz diák, a szak­munkások szakközépiskolájában pedig nyolcvan felnőtt tanul. Az oktatási felté­telek javítására az elmúlt években több tízmillió forintot fordíthattak. A két szá­mítástechnikai tantermükben 72 számí­tógép áll a diákok rendelkezésére. Az in­tézmény büszkesége az ősszel átadott taniroda, amelyet szakképzési hozzájá­rulásból és a megyei munkaügyi köz­ponttól kapott összesen majd tízmilliós támogatásból alakíthattak ki. Itt a diákok az NSZI adatbázisához kapcso­lódva, de tanórai keretek kö­zött sajátítják el a cégmenedzs­ment (vezetés, humán ügyin­tézés, számvitel) alapvető is­mereteit. A tanboltjukat szintén kor­szerűsítik, hiszen a kereskedel­mi szakmacsoportos képzéssel is követniük kell az új követel­ményeket. Az iskola könyvtára az írott és hangzó anyaggal, internetes számítógépparkjával, televízió- és videorendszerével, a diákok számára biztosított fénymáso­lási lehetőséggel, mindinkább a legkorszerűbb igényeket is ki­elégítő kultúrközpontja az in­tézménynek. 23 200 kötet, 540 videokazetta, most alakuló CD-ROM-ál- lomány segíti az oktató-nevelő munkát. A Gyermekétkeztetési Alapítvány or­szágos versenyén elért első helyezéssel járó egymillió forint és egyéb pályázati pénzek segítik a fejlesztést, a könyvtár modernizálásán túl a természettudo­mányok oktatását fellendítő, saját terve­zésű és kivitelezésű, intemetcsatlakozá- sú, videóval és televízióval összekötött multimédiás számítógép-vezérlésű szem­léltető rendszer kialakítását. Az iskola diákjai orosz, angol, francia vagy német nyelvből készülhetnek a nyelvvizsgákra. Informatikát mindenki tanul, az érdeklődők all. osztálytól programozással is megismerkedhetnek. Érettségi előtt alapfokú számítógép-keze­lői, utána középfokú szoftverüzemeltető szakvizsgát tehetnek. Fakultációs keret­ben a 11. és 12. osztályban lehetőséget biztosítanak arra — az ország hozzávető­legesen 50 iskolája egyikeként — hogy el­sajátítsák az utazás és turizmus speciális tantárgy ismereteit. Az iskolában pezsgő a kulturális élet is. Énekkaruk tavaly arany minősítést kapott az éneklő ifjúság versenyen. Diákrádió működik, iskolaújságot szerkesztenek, so­kan járnak a helyi zeneiskolába is. Irodal­mi színpadosaik pedig zenés, verses iro­dalmi műsorokkal készülnek a különböző ünnepségekre, kulturális bemutatókra. A különböző korosztályok együttmű­ködése, együttélése harmonikus, nincse­nek generációs ellentétek. Soha sem volt igazi gondot okozó ellentét a „kicsik” és a „nagyok” között.- Milyen osztályokat indít a 2001- 2002-es tanévben az iskola? — kérdeztük az igazgatóhelyettestől.- Nappali tagozaton négy- és nyolc- osztályos gimnáziumi, kereskedelmi és közgazdasági szakközépiskolai, érettsé­gizett pályakezd őkifek kereskedő-boltve­zetői, esti tagozaton érettségire épülő, .négyéves középiskolai osztályokba vár­juk a jelentkezőket. Valamennyi tagozatra a felvétel az ál­talános iskolai eredmények alapján törté­nik. A hagyományos gimnáziumi és szakközépiskolai osztályokba kerülés el­bírálásánál elsődlegesen a magyar, mate­matika, történelem, fizika kémia, föld­rajz és idegen nyelvi tantárgyak eredmé­nyeit vesszük figyelembe. A nyolcosztályos tagozaton legalább 4 egész fölötti féléves eredmény a felvétel feltétele. Vidéki tanulóknak kollégiumot biztosítunk.- Kérem, néhány mondatban mutas­sa be az osztályokat! — A nyolcosztályos tagozaton tanulók a 8. osztály elvégzése után a gimnáziumi vagy a szakközépiskolai osztályokban folytathatják tanulmányaikat. Magyar­ból, matematikából az emelt óraszámú alapozó képzés, a két idegen nyelv, a számítástechnikai ismere­tek elsajátítása szilárd ala­pokat, magas szintű tudást biztosítanak a továbbtanu­láshoz. A kereskedelmi és köz- gazdasági szakközépiskolai rész diákjai a 9-10. évfolya­mon közismereti, valamint szakmai orientáló tárgya­kat tanulnak. A 11-12 évfo­lyamon egyrészt felkészül­nek az érettségi vizsgára, másrészt szakmai tárgyak­ból alapozó képzésben ré­szesülnek, majd érettségi után egy- vagy másfél évi tanulás után OKJ-s vizsgát tesznek, az alábbi szakképesítéseket szerezhetik meg: kereskedelmi szakmacsoporton be­lül a marketing- és reklámügyintéző, a kereskedő-boltvezető, a közgazdasági szakmacsoportban pénzügyi, számviteli, illetve vállalkozási ügyintéző. A szakközépiskolai osztály tehát biz­tosítja, az általános és korszerű szakmai műveltséget, és előkészít a szakirányú felsőfokú továbbtanulásra. Érettségi után a szakmát tanulók ké­pesek önálló kereskedelmi tevékenység megszervezésére, lebonyolítására, de vállalkozóként is kamatoztathatják meg­szerzett ismereteiket. A gyerekek a könyvtárban is internetezhetnek HÍREK: AZ ISKOLA OM-SZÁMA: 036014. A nyolcosztályos gimnázium kódszáma 01, a négyosztályos gimnáziumé 04, a kereskedelmi szakközépisko­láé: 02, a közgazdasági szakkö­zépiskoláé 03. ALAPÍTVÁNYOK. A tehetsé­ges, jó teljesítményt nyújtó diák­jaik ösztönzésére a Dr. Tokaji Ida Alapítvány egymilliós alap­tőkéjéből származó kamatokat a kuratórium minden tanév végén szétosztja a legjobb diákok kö­zött. A tanulók munkáját támogat­ja a Korszerűsödő Gimnáziu­mért Alapítvány, amelynek ku­ratóriuma idén is várja az 1 szá­zalékos felajánlásokat, hogy sok más mellett segíthessék a számí­tástechnikai és idegen nyelvi képzést. Adószám: 19223027-1- 16. Az idei, jubileumi év rendez­vényeit támogatja a Középiskola a Harmadik Évezredben Alapít­vány, melynek számlaszáma: 70100011-11057879. JUBILEUMI ÉV. Február 24 én a városi sportcsarnokban ju­bileumi esttel — amelynek fő­védnöke Varga Mihály pénz­ügyminiszter — kezdődik a ren­dezvénysorozat. Május 5-én öregdiák-találkozó, iskolatörté­neti kiállítás - amelyhez várják a végzettek emléktárgyait is -, osztálytalálkozók, sportrendez­vények lesznek. Ekkorra ké­szül el az iskola jubileumi év­könyve is. ÉVTIZEDES HAGYOMÁNY. A nyolcosztályos gimnázium ta­nulói a kelet-magyarországi ré­gió nyolc iskolájával együtt - az évtizedes hagyományt követve — az idén Tiszafüreden 13 tan­tárgyi és műveltségi területen mérik össze tudásukat az ősszel már megrendezett eredményes sportverseny után. Jó tanuló, jó sportoló Tanulmányi és elért sportsikerei alapján decemberben Jó Tanuló, Jó Sportoló elismerést vett át Hadadi Éva 11. b. osztályos diák. A tiszaörvényi születésű 17 esztendős ifjú hölgy szereti a Kossuth gimnáziu­mot. Pályaválasztáskor fel sem merült benne, hogy másik gimnáziumba menjen. Nem bánta meg döntését. Öt éve kötelezte el magát a kajakkal, s céljai elérésében Virág Tibor és Fitiöp János edzők segítik. Eredményei bizo­nyítják, nem volt rossz döntés a ko­sárlabdát kajakra cserélnie, tavaly Nagy Vandával a maraton magyar baj­nokságon „csak” negyedikek lettek, Angliában azonban megnyerték a Ma- raton-Világkupát. Emellett a síkvízi magyar bajnokságon 1000 méteren el­ső, ötszázon ötödik, kétezer méteren második helyezést értek el. Éva nem unatkozik, hiszen a tanulás mellett heti nyolc edzés is vár rá. Bár félévkor nem mindenből volt meg az ötös, júniusra szeretné a 4,9- es átlagra javítani. Kedvence a mate­matika, az angol és a biológia. Kevés­ke szabad idejében szívesen rajzol, a természetről szóló vagy éppen angol nyelvű könyvet olvas és készül az an­gol középfokú nyelvvizsgájára. Az idei versenyei közül a maratonváloga- tókon és a síkvízi versenyeken a tava­lyihoz hasonló szép eredményeket szeretne elérni. Bár még egy éve van a következő döntésig, már most tudja, hogy érettségi után a Szent István Egyetem Tájépítész Karára készül, szeretne kerttervezéssel, tájvédelem­mel foglalkozni, de a sporthoz sem akar hűtlen lenni. Itt mindenki továbbtanul Épp magyaróra volt ottjár- tunkkor a 12. a-ban. A harminc diák a nyolcosz­tályos képzésben vesz részt. Az osztályátlag 4,71 volt félévkor, 13-an már középfokú C nyelvvizsgá­val rendelkeznek, és ket­ten már tanulmányi ered­ményeik alapján zsebük­ben tudhatják az egyetemi felvételit is. A tizenöt fiú és tizenöt lány többsége vidékről jött, egyeki, nagyiváni, tiszaigari, tiszaszent- imrei is van köztük. Mint osz­tályfőnöküktől, Szamosvári Im- rénétől megtudtuk, tizenhár­mán tettek eddig középfokú C, 12-en alapfokú nyelvvizsgát. Dögéi Anasztázia pedig egy fel­ső és két középfokú vizsgával készül a közgázra. Mint megfogalmazták, a nyolc év alatt összerázódott az osztály, még gyerekként kerül­tek az ötödikbe, most pedig már felnőttek. Büszkék egymás ta­nulmányi eredményeire, sport­sikereire. Bár a legvidámabb és bulizós osztálya az iskolának, mégis komolyan veszik a tanu­lást, hajtanak a pontokért, emellett jeleskednek a sportban is. A lányok a kosárlabdában az országos területi bajnokságban második helyezettek, a fiúk pe­dig a focicsapat oszlopos tagjai. Ők nyerték tavaly a diákigaz- gató-választást, mellesleg diák­újságot szerkesztenek, iskolará­diót működtetnek, kilencen már jogosítványt is szereztek. Az elmúlt héten az osztály fele számítógép-kezelő írásbeli alapvizsgát tett, pénteken lesz a szóbeli, a többiek pedig közép­fokú szoftverüzemeltető vizsgá­ra készülnek. Gyors közvélemény-kutatá­sunkból kiderült, tizenketten készülnek közgázra, heten jog­ra, ketten-ketten bölcsészkarra és orvosira, de van újságíró-, látszerész- és fogtechnikus-je­lölt is köztük. A felvételire ti­zenegyen visznek 60, heten 59 és négyen 58 pontot. Bár tízévesen még szüleik döntöttek helyettük a nyolcosz­tályos gimnázium mellett, ma már egyhangúan állítják: jó döntés volt, hiszen sok pluszt - heti nyolc nyelvóra, számítás- technikai oktatás - kaptak itt. Mint mondták, az sem „mellé­kes”, hogy az utolsó két évben már több tárgyat nem kell tanul­niuk, a fakultációkon csak a fel­vételi tárgyaikból készülhetnek. A 12. a osztály Diákokból lett tanárok.. A tantestület közel egyhar- mada korábban maga is kos- suthos volt, így még jobban kötődnek az iskola hagyomá­nyaihoz. Hárman vallanak arról mit is jelentett nekik ez az iskola egy­kor és most. Virágáé Jordán Mária könyvtá­ros-tanár 1976- ban került ki az iskola falai kö­zül. Először ta­nítóképzőt vég­zett, majd Sze­geden könyvtár szakot. 1988 óta dolgozik az isko­lában - s tíz évet várt erre az állás­ra, korábban Tiszaörvényben volt klubkönyvtárvezető. Most az iskolában olyan könyvtárat működtet, ahol a diákok nem­csak interneteznek, kölcsönöz­nek, de ügyes-bajos dolgaikkal is megkeresik a tanárnőt, aki büsz­ke kossuthos múltjára. Bocskai Miklósáé (Bakos Má­ria) 1961-ben érettségizett, majd matematika-fizika szakos tanár­ként végzett a debreceni egyete­men. 1975-ben jött vissza taníta­ni az alma materbe. Bár nem a legkönnyebb két tárgyat tanítja, de igyekszik megszerettetni azo­kat. Órái hangulatosak, követke­zetes pedagógus. Bár számonké­résre is mindig számíthatnak di­ákja, tudják, hogy ez a szigor az ő érdekükben van. Tudásukkal nyugodtan jelentkezhetnek főis­kolára, egyetemre, megállják a helyüket. A tanárnő diákjaira szeretettel emlékszik vissza. Vall­ja, minden ember értékes, így se­gíti a gyengébb képességű diákja­it, szüleiket pedig biztatja, idővel beérnek gyermekeik. Mint mondta, nem ritka, hogy 30 éve­sen kezdi el valaki az egyetemet. Bekéné Németh Tímea 1992- ben érettségizett, majd Debre­cenben történelem szakon vég­zett. Hamarosan pedig angolból is meglesz a diplomája. Számára is kézenfekvő volt, visszajön ta­nítani, mert jól érezte itt magát, jó volt kossuthosnak lenni. A tör­ténelmet egyébként Dobrosi Györgyné szerettette meg vele. Az ifjú tanárnő diákjai sikere­sen szerepelnek megyei verse­nyeken, épp most lesz egy ilyen. Mint megtudtuk, a tanárnő baj­ban van, hiszen a sok jól felké­szült diák közül nehéz eldönte­nie ki is képviselje majd a verse­nyen az iskolát. Azt is elárulta, néha szigorúbb, ennek ellenére egészséges tanár-diák viszonyt próbál minden osztályban kiala­kítani. Vallja, másmilyen kedvvel tanulja a diák a történelmet, ha jó a hangulat az órákon. Balról jobba: Vlrágné Jordán Mária, Bácskái Miklósné és Bekéné Németh Tímea Az oldal a középiskola és a kiadó együttműködése alapján jelenhetett meg. A költségeket az oktatási intézmény viseli.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom