Új Néplap, 2000. november (11. évfolyam, 256-280. szám)

2000-11-28 / 278. szám

flMH 2000. November 28,. kedd 7. OLDAL Hírhozó EMBERI JOGOK. A rendőrség és az emberi jogok címmel szer­vezett a közelmúltban szakmai konferenciát a ceglédi rendőrka­pitányság. A tanácskozáson részt vettek a szolnoki Kisebbsé­gi Jogvédő Egyesület munkatár­sai, dr. Pálfi Miklós ügyvéd és dr. Kerékgyártó T. István társada­lomkutató is. A szervezők - gyakorlati tapasztalatokkal - a rendőri munkában az állampol­gári és az emberi jogok biztosí­tásának szükségességére pró­báltak rávilágítani. EGY NAP A KULTÚRÁÉRT. A CÉSZ és a Jászberényi Cigány Kisebbségi Önkormányzat kul­turális napot rendezett. A jász­berényi ifjúsági ház színpadán vers- és prózamondók, zeneka­rok, folklór együttesek mutat­hatták meg országnak-világnak tehetségüket, tudásukat. BEISKOLÁZOTT KÉPVISE­LŐK. Tovább folytatódott a Ki­sebbségi Jogvédő Egyesület konfliktuskezelő kurzusa. A So­ros Alapítvány által támogatott képzés a cigány kisebbségi ön- kormányzatok képviselőinek, ci­vil szervezetek vezetőinek konf­liktuskezelő és -megelőző képes­ségeinek fejlesztését tűzte célul. SEGÍTSÉG A TANULÁSHOZ. A Magyarországi Cigányokért Közalapítványnál a napokban bí­rálták el az egyetemen, főiskolán tanuló roma fiatalok ösztöndíjpá­lyázatait, és döntöttek különböző külföldi képzések, tanulmány­utak támogatásáról. Ugyanakkor a következő esztendőre gondol­va, több pályázati kiírást is meg­vitatott a kuratórium. ■ A boldogulás ügynökei Roma közösségfejlesztők lesznek Ha az Észak-alföldi Régióban a munkanél­küliségről beszélnek, első helyen szokták említeni az infrastruktúra, a működőtőke, és ebből következően a munkahelyek hiá­nyát. Alig esik szó arról, hogy sokan még a meglévő — a nyugati országrészhez mérten valóban lényegesen szerényebb — lehetősé­gekkel sem élnek. Az okok összetettek, de minden bizonnyal szerepel köztük a tájéko­zatlanság is. A megyei munkaügyi központ szakemberei évek óta tapasztalják, hogy a leghátrányosabb helyzetben lévő, aluliskolázott réteghez az alap­vető információk sem jutnak el, mivel ők azok, akik a munkanélküli-nyilvántar­tásba vételt is elkerülik. A több­féle szempontból is hátrányos helyzetű réteg jelentős hányadát alkotják a romák, akiknél az in­formáció hiánya alacsony szintű érdekérvényesítő képességgel párosul. Ezen az alapvető gon­don kíván enyhíteni az a most indított munkaerő-piaci prog­ram, melynek célja olyan cigány közösségfejlesztő aktivisták kép­zése, akik képesek lesznek a tér­ségükben élőket bevonni a kü­lönböző képzési és foglalkozási programokba. A hat hónapos tanfolyam elvégzése után, kis­térségenként két-két roma akti­vista kap munkát a kisebbségi önkormányzatoknál úgy, hogy foglalkoztatásuk költségeit a megyei munkaügyi központ fedezi. A Lungo Drom Oktatási és Továbbképzési Központjában elindult tanfolyam huszonöt hall­gatójának fele szakmunkás-bizonyítvánnyal vagy érettségivel rendelkezik. Ők már többet szeretnének elérni a többségi társadalomban, mint amit szüleik. Csakhogy az út valóban hosszú, és mint a képzésben részt vevő húsz­esztendős Farkas Béla fogalmaz, előítéletektől sem mentes. A mindkét oldalon meglévő bizalmatlanság leküzdése lesz a legnehezebb feladatuk - véli a ceglédi rendőrkapitányság bűnmegelőzési mun­katársa, aki a tanfolyam oktatója is. Kökény Kál­mán tapasztalatai szerint már maga a regisztrá­ció kifejezés is félelmet, bizalmatlanságot kelt a romák nagy részénél. Többségük nem is tudja, hogy ez az alapfeltétele a különböző munkaerő­piaci szolgáltatások igénybevételének. Tenniva­lójuk tehát lesz rengeteg a tanfolyam elvégzői­nek. Sikerrel pedig csak akkor járhatnak, ha a közösségfejlesztők élvezik azok bizalmát, aki­kért és akikkel együtt kell dolgoznunk. Könnyebb a helyzet ott, ahol a helyi roma la­kosság többé-kevésbé már közösséggé formáló­dott. Ilyen például Kunhegyes, ahol a most 24 éves Oravecz Istvánná már két éve a kisebbségi önkormányzat tagjaként szervezi a roma közös­séget. Hozzá képest a jászfényszarui Radics Fé­lix „öreg motorosnak” számít mint kisebbségi képviselő. Ettől a mostani képzéstől is újabb hasznosítható ismereteket vár. Mert ahogy, ő fo­galmaz: „tudomásul kell vennünk, hogy nekünk helybe kell mennünk az információval. Ezt vál­laltuk, ezért vagyunk itt”. A tanfolyam elvégzőire előítéletektől sem mentes, hosszú út vár fotó, cs. i. Roma vagy felzárkóztató osztályok? Ma még tanulók, de a Jászapáti Cigány Kisebbségi Önkormányzatnál remélik, lesz, akiből tanár válik fotó, m. j. Mára sikerült elérni, hogy a kisebbségi önkormányzat hivatalának ajtaján nem a segélyt remélve kopogtatnak az emberek, hanem hogy se­gítsünk nekik munkát talál­ni — hangzott el a Jászapáti Cigány Kisebbségi Önkor­mányzat lakossági fórumán. A kisebbségi képviselő-tes­tületet vezető Farkas András örömmel számolt be az ok­tatásban elért eredmények­ről. Mégis a legtöbb felszóla­ló éppen az iskolát bírálta. Jászapátiban és környékén is van munkalehetőség. Jászapáün pél­dául a közmunkások nyolcvan százaléka cigány származású. Ez jelzi az önkormányzattal kialakí­tott jó kapcsolatot is - állította Farkas András. A kisebbségi ön- kormányzat elnöke óriási előrelé­pésként értékelte, hogy az 70-75 roma fiatal is olyan tanulmányi eredménnyel büszkélkedhet, hogy ösztöndíjban részesülhet. A fórum résztvevői közül azonban mégis többen úgy vélték, Jászapá­tiban nincs minden rendben az oktatással. A felszólalók közül so­kan állították, az általános isko­lákban származásuk szerint elkü­lönítik a diákokat, külön „cigány- osztályokat” hoznak létre. A vá­dakat azonban mind a Szent Ist­ván Általános Iskola, mind pedig a Vágó Pál Általános Iskola igaz­gatója visszautasította. Elmond­ták: azt, hogy ki jár eltérő tanter­vű osztályba, nem a gyermek származása, hanem a tanulási ké­pességei döntik el. A fórumon el­hangzott, hogy a városi önkor­mányzat jövőre a közterhek átvál­lalásával is segíteni kíván azokon az embereken, akik önhibájukon kívül kerültek nehéz anyagi hely­zetbe. A támogatást egyéni elbírá­lás alapján, csak az arra valóban rászorulók kapnák meg. ____■ C igányvilág gyermekszemmel Kevesebb figyelem a kisebbségnek A kisebbségekkel foglalkozó egész hazai központi közigazga­tási rendszer alapvető reformra szorul - állította egy konferenci­án a kisebbségi ombudsman. Kal­tenbach Jenő szerint az 1998-as választásokat követően negatív irányban változott a kisebbségek kormányzatí helyzete azzal, hogy ügyük a Miniszterelnöki Hivatal­ból egy kevésbé jelentős kor­mányzati pozícióban lévő minisz­tériumhoz került. A Kisebbségi és Etnikai Hivatal alkotmányos hely­zete gyenge, vezetőjének pedig inkább „kiszolgáló”, mint „bele­szóló” szerep jut. Az országgyűlé­si biztos a cigány tárcaközi bizott­ságról úgy vélekedett: ha egy problémát nem tudnak megolda­ni, rábízzák egy bizottságra. El kellene gondolkodni a kisebbségi közalapítványok teljes felszámo­lásáról. Utóbbiak 700 millió fo­rintból gazdálkodnak, amiből fenntartásuk 70-100 millió forin­tot emészt fel. Az ombudsman bí­rálta a kisebbségi önkormányzati rendszert, amelyeknek szerinte sok esetben „megkérdőjelezhető” a választási tisztasága, alig van hatásköre, és maradékelven mű­ködik a finanszírozása. ■ Elbeszélők TELEKI JÓZSEF „Nem dolgoznak, mégis autóval járnak, és epreket szórnak el a kocsmában.” „Önmegtartóztatásra volna szükség, mert egyik nap segélyért állnak sorba, másik nap már óriási zacskó chipsszel megy iskolába a gyerek.” A fenti vélemények két nap eltéréssel, két ugyancsak különböző fórumon hangzottak el — talán mondani sem kellene - a cigányokról. Az elsőt egy főiskolai hallgató, a jövő gaz­dasági vezetője, míg a másodikat egy település mai irányítója, egy polgármester hangoztatta. Bár a két vélekedés megfogalmazója több száz kilométerre él egy­mástól, ám az általuk el­mondottakból mégis ugyanaz a cigányságkép bontakozik ki: a ro­mák dologkerülők, sőt ingyenélők, akik kisebbséghez tartozásu­kat túlhangsúlyozva segélyekért zörgetnek a hivatalok ajtaján, ám ha pénzhez jutnak, azt egyik napról a másikra elverik. Az egybe- csengés nem véletlen, hiszen ez az a kép, mely a többségi társada­lomban talán leginkább él a romákról. Ezt a cseppet sem kedvező társadalmi beállítódást kellene megváltoztatni ahhoz, hogy a poli­tikusok, roma és nem roma civilszervezet-vezetők által annyit szajkózott integráció valósággá váljon. Az áhított cél a fórumokon elhangzó véleményeket hallgatva meglehetősen messzinek tűnik. Még akkor is, ha az is eredménynek tekinthető, hogy a többség - sőt a fórumok tanulsága szerint kisebbség is - nyíltan meg meri fogalmazni fenntartásait. Baj ugyanis az, hogy a vélt vagy valós sé­relmek hangoztatásán még nem sikerült túllépni. Párbeszéd he­lyett elbeszélnek egymás mellett a cigányok és nem cigányok. Márpedig ha megoldáskeresés helyett csak a problémákat ismétel­getjük, azt sulykoljuk, ami elválaszt minket és nem ami összeköt, akkor nemhogy csökkenne, hanem inkább növekedni fog a társa­dalmat kettéosztó szakadék. Ez pedig senkinek sem jó. „Segíts magadon!” Egyiknek sikerül, a másik­nak nem — szól egy régi sanzon. A dal, sajnos, me­gyénk kisebbségi önkor­mányzatai között még min­dig sláger lehetne, hiszen vannak sikeres és számos problémával küszködő kép­viselő-testületek. Soroza­tunkban — pont azért, hogy előbb-utóbb mindenki való­ra válthassa elképzeléseit — arra próbálunk választ ke­resni: az önkormányzatok mit tekintenek sikernek, és mi kell(ene) hozzá. Ha van sikeres kisebbségi önkor­mányzat, akkor az újszászi min­denképpen az. Az Országos Ci­gány Önkormányzatnál a harma­dik legjobban működő szervezet­ként tartják számon, így nem cso­da, ha a képviselő-testület vezető­je, Rónavölgyi Sándor felsorolni sem tudja, mi mindent végeztek idén. De ami hirtelenjében eszébe jut, az is épp elég: támogattak is­kolai, óvodai ünnepségeket, ki­rándulásokat, tanulmányi verse­nyeket, segítették a rászoruló csa­ládok gyermekeinek beiskolázá­sát, a mozgáskorlátozottakat, sőt rendeztek pedagógusnapot, kö­szöntve a városban dolgozó taná­rokat, óvónőket. A munkaügyi központtal kötött megállapodás­nak köszönhetően beindult a szo­ciális foglalkoztatás is, így több olyan ember jutott munkához, aki már hosszabb ideje jövedelem nélkül volt. Rónavölgyi Sándor mégis talán az oktatás terén elért eredményekre a legbüszkébb. A kisebbségi önkormányzat közre­működésével ugyanis gyakorlati­lag megszűntek az igazolatlan hi­ányzások, a cigány származású gyermekek is rendszeresen járnak iskolába. Mindennek az eredmé­nye is lassan megmutatkozik, hi­szen míg két éve csupán egy ci­gány gimnazistát tartottak szá­mon Ujszászon, addig ma már nyolcat, jövő szeptemberben pe­dig várhatóan újabb tizenkét fiatal lép az egyetem felé vezető útra. A felnőttoktatás is lendületet kapott, ebben a tanévben huszonhatan ültek iskolapadba.^ Rónavölgyi Sándor szerint a si­kerekhez csupán egyetlen dolog kellett: az, hogy a kisebbségi kép­viselő-testület minden tagja meg­értse, a cigányság csak akkor vár­hatja el a többségi társadalom se­gítségét, ha megmutatja, mire ké­pes önerőből. Ujszászon pont ezt tették, hiszen a cigányság képvi­selői tiszteletdíj nélkül végzik fel­adatukat. Nem is akárhogyan, hi­szen munkájukkal kivívták a vá­ros vállalkozóinak és önkormány­zatának bizalmát. Idén hatszáz­ezer forintot kaptak a várostól, jö­vőre pedig egymilliót remélnek terveik valóra váltásához. Ez már csak azért is figyelemre méltó, mert programjaikra országos pá­lyázatokon egyetlen fillért sem kaptak. Rónavölgyi Sándor így leginkább az Országos Cigány Önkormányzat támogatását hiá­nyolja. Nem elsősorban pénzbeli, hanem szakmai segítséget várna. Úgy véli, az országos önkormány­zatnál csak a választások közeled­tével figyelnek a helyi képviselő- testületekre. Pedig szükség volna olyan országos fórumokra, ahol a településeken dolgozó romaveze­tők rendszeresen megbeszélhet­nék gondjaikat, kicserélhetnék ta­pasztalataikat_______________■ Palacsinta — ez volt a címe annak az osztályújságnak, melyet a Tiszabőn 1992— 1996 között működött Frei- net-műhely diákjai írtak, rajzoltak, sokszorosítottak. Az írásokból, vagy ahogy a műhelyben nevezték, a sza­bad szövegekből — melyek azóta már könyvben is meg­jelentek — szemelgetünk. Hisszük, nem minden ta­nulság nélküli az, ahogyan a cigány gyerekek látták a világot. Tanár bácsi azt mondta, hogy nemsokára jön a Télapó.... és egy­szer csak kopogtak az ajtón, és ki jött be? A Télapó! Mondta, hogy legyünk csendben, mert egy pa­pírról minden gyereknek elolvas egy verset, ami róla szól. Nagyon nyekegve olvasott. Mondta, hogy azért olvasott olyan nyekegve, mert elvesztette a szemüvegét. Mi adtunk neki, és mindjárt job­ban olvasott. Kiosztotta a csoma­got, és elment a többiekhez. [Far­kas Zoli) Tegnapelőtt itt volt a Télapó, és úgy hívták, Imre István, a négy B. osztályfőnöke, és nem bánt. (Ma­ga Erzsébet) Amikor nem voltam iskolában, pénteken, jött a Mikulás. Andi és Erika jött hozzánk, és ők mond­ták. Kérdezték, miért nem voltál az iskolában? Én nem szóltam semmit, de aztán mondtam, hogy elmentek anyuék, és én vigyázok a kicsikre és a házra. Elmentem tárgyalásra, mert valaki felgyúj­totta a házat, amit építettünk. Ide­adták a csomagot és elmentek Andiék.... Volt benne banán, sü­temény, egy toll, egy alma és egy szép verses ének. [Maga Edit) Anyukám elment a kórházba és lehet hogy nem kapok semmit, apu ad valami csomagot. [Mága Gábor) A Karácsony haza jön, a Kará­csony már itt van. Már nem soká­ig kell még aludni. Én Karácsony­ra anyukának egy órát szeretnék adni, őtőle meg robotot szeretnék kapni. Az apukámnak egy szép harmonikát, tőle egy autót szeret­nék. [Burai Feri) Karácsonykor hozzánk jönnek a testvéreim és együtt díszítjük a karácsonyfát. Sokan hoznak ajándékot, nekem hozzák mindig a legjobbakat, nagy mikulást és azt is feltesszük a fára. Anyukám és Apukám hoz Márkát nekünk, ők meg három láda sört vesznek. Este nézzük a tévét, a vendégek isznak, mi is felbontjuk a Márkát. [Mága Anna) A roma irodalom dicsérete Szavalóverseny általános iskolásoknak A megye településeiről nyolc­vanöt, cigány származású ál­talános iskolás gyűlt össze Tiszabőn, hogy összemérje vers- és prózamondó tudását. A nem mindennapi vetélke­dést — roma gyerekek, roma írók, költők műveit adták elő — immár második alkalom­mal rendezték meg. Először tavaly adott otthont a ci­gány gyermekek szavalóverseny­ének a Tiszabői Általános Iskola. Az akkori rendezvény sikerén fel­buzdulva döntötte el a tanintézet nevelőtestülete, hogy megpróbál­nak hagyományt teremteni a megméretésből. Ennek jegyében hirdették meg az idei erőpróbát. Nem is eredménytelenül, hiszen összesen nyolcvanöt diák jelent­kezett a versenyre. A nebulók négy korcsoportban mérték össze felkészültségüket, tehetségüket. A zsűri tagjai ki­csiktől és nagyoktól egyaránt hallhattak roma költők verseit, ci­gány népmeséket, sőt eredetmon­dát is. A legtehetségesebbek és felkészítő tanáraik természetesen nem maradtak jutalom nélkül. Egy pályázaton nyert százezerfo­rintos támogatásnak köszönhető­en ugyan értékes könyvjutalom­mal térhettek haza, ám aki lema­radt a versengésben, vagy csak éppen nézőként figyelte a gyer­mekeket, a szép verseket hallgat­va az is gazdagodhatott lélekben, és erőt meríthetett a tanulás (taní­tás) hétköznapjaira. . A verseny díjazottjai: 1-2. osztályosok: 1. helyezés Bugát Attila és Bugát Erzsébet (Tisza- bura). 2. Mányi Barbara (Tisza- bő). 3. Balogh Antal (Fegyver­nek). 3-4. osztályosok: 1. Miklósi Gergő (Tiszabő), 2. Kanálos Niko­letta (Ujszász), 3. Fehér Gabriella (Tiszabura). Különdíj: Balogh Enikő (Fegyvernek) 5-6. osztályo­sok: 1. Duka Szabina (Újszász), 2. Mága Csaba (Tiszabő), 3. Túró Csilla (Tiszabura). Különdíj: Bu­rai Péter (Tiszabő). Párbeszéd, helyett elbeszélnek egymás mellett

Next

/
Oldalképek
Tartalom