Új Néplap, 1999. augusztus (10. évfolyam, 178-202. szám)
1999-08-31 / 202. szám
1999. augusztus 31., kedd Roma Körkép 7. oldal Vakációzáró tábor Az iskolai életre való felkészülést is segítette az a napközis tábor, mely a közelmúltban ért véget a szolnoki Oktatási és Továbbképzési Központban. Ugyanakkor a szervezők húsz, hátrányos helyzetű cigány és nem cigány gyermek vakációjának végét is megédesítették. A tábor szervezői a két hét alatt a gyermekek közösségbe történő beilleszkedését, a kudarcok elviselésének megkönnyítését, az egészséges életmód megismertetését, tanárokkal, tie- velőkkel szembeni viselkedési formák elsajátítását, a kreatív gondolkodás fejlesztését tűzték ki célul. Mindezt persze sok-sok játékkal. A komoly munka mellett kikapcsolódásra is jutott idő, hiszen a programok között szerepelt strandolás, filmvetítés, daltanulás, sőt kirándulás az abonyi vadasparkba is. Esély az érettségire Jászsági romanap Egy napra Jászapáti lesz a cigányok Mekkája. Szeptember hatodikán ugyanis ismét megrendezik a jászsági romanapot. A hagyományos vigasság szervezői - a Jászapáti Cigány Kisebbségi Önkormányzat, a városi önkormányzat, a művelődési központ és a CESZ - színes programokkal várja az érdeklődőket. Délelőtt a jászsági romák focicsapatai mérik össze erejüket, délután pedig kulturális programok csalogatják a nézőket. A hagyományőrző együttesek, versmondók, táncosok váltják majd egymást a színpadon. Az egész napos rendezvényt este 8-tól hajnal 3-ig tartó cigánybál záija, amelyre a régió polgármestereit is meghívták. A szolnoki Roma Esély Alapítványi Iskolában már a negyedik tanév kezdődik. Mégis minden eddiginél nagyobb a készülődés. A nyáron ugyanis új, méltóbb épületbe költözött az oktatási intézmény. Ám ami ennél is fontosabb, szeptembertől érettségit is szerezhetnek a diákok. A változásokról az iskola igazgatójával, Csilléi Bélával beszélgettünk.- Szolnokon több gimnázium és szakközépiskola működik. Miért döntöttek úgy, hogy érettségit adó intézménnyé fejlesztik a szakiskolát?- Az elmúlt három év megerősített abban, hogy a Roma Esély programmal jó úton járunk. A főjegyzői engedély is azt jelzi, valós igény van arra, amit a mi iskolánk nyújt. A gyerekek, akik a hagyományos iskolát sorozatos kudarcként élték meg, nálunk megszerették a tanulást. Ők kérték, teremtsük meg a továbbtanulás feltételeit. Ez a mi szándékainkkal is egybeesett.- Megvannak a feltételek a gimnáziumi képzéshez?- A város elismerése, hogy nekünk adta a volt vízügyi szakközépiskola épületét. Az önkormányzattal kötött közoktatási megállapodás pedig azt jelzi, hogy iskolánk részt vállal a megyeszékhely oktatáspolitikai koncepciójának megvalósításából. Az új iskolaépület minden tekintetben megfelel azoknak az elvárásoknak, igényeknek, amelyeket az oktatási programunk támaszt. Ezt a diáA volt iskolaépületből kollégium lesz FOTÓ: CS. I. kok is érzik. Hetek óta egymást váltva 15-20 fiú és lány dolgozik, festi, szépíti az iskolát, rendezi a tantermeket. Az az elvük, hogy az iskola az övék, maguknak építik.- Kiket várnak a gimnáziumba?- A szakmunkás-bizonyítvánnyal rendelkező, huszonkét évnél fiatalabbak kétéves nappali intenzív képzésben vehetnek részt. Az idősebbekre esti, levelező oktatás vár. Számukra három esztendő a tanulási idő, de tovább folytatjuk a tankötelezett korú fiatalok oktatását, szakmához juttatását is. Biztosítva számukra is az érettségi megszerzésének lehetőségét.- Mi lesz azokkal, akik még az általános iskola nyolc osztályát sem fejezték be?- A várossal kötött közoktatási megállapodásban vállaltuk Otthont teremtenek A jászapáti CÉSZ szervezet, a cigány kisebbségi önkormányzat és a szolnoki jogvédő iroda a közelmúltban fogalmazta meg a jászsági szociális lakásépítési koncepciót. A tervekből mára valóság lett. Néhány hónap alatt Jászapátiban elkészült az első háromszobás családi ház. Az otthonba hamarosan be is költözhet egy több- gyermekes család. Az elképzelések szerint hamarosan a Jászság más településein is hasonló házak épülnek. Szolnok fekete foltja Úttalan utak, düledező házak. Ez jellemzi a megyeszékhelyen a Motor út környékét. így nem véletlen, hogy még a megyeszékhely cigány önkormányzatának vezetője is úgy fogalmaz: menekülne onnan minden épeszű ember. A cigánytelep csak az elkülönülést erősíti Néhány évtizeddel ezelőtt a város vezetői még büszkélkedtek is a Motor úttal, melyet mintacigánytelepnek szántak. Tény, hogy a megyeszékhely szélén, fából és sárból épült putrikban élőknek paradicsomnak számított a Motor út. Dr. Pálfi Miklós, a szolnoki cigány önkormányzat vezetője azonban úgy véli, előre megjó- solhatóak voltak a gondok. A telepet ugyanis a város egykori szeméttelepének tetejére építették. Hiányzott a vízelvezető rendszer, de a házak alapozása sem volt megfelelő. A roma politikus szerint már az is elhibázott volt, hogy cigánytelepet hoztak létre, hiszen ez az elkülönülést erősítette. Időközben az ott lakók is nehéz helyzetbe kerültek. Majdnem mindegyik családban munkanélküliek a szülők. Kenyérkereset híján pedig az önkormányzati lakásokban élők nem tudják fizetni sem a lakbért, sem a közüzemi díjakat. De azok sincsenek jobb helyzetben, akik saját házukat lakják. Otthonuk - az áldatlan állapotok miatt - elértéktelenedett. Sokan az építkezéshez felvett hiteleket sem tudják törleszteni A cigány önkormányzat hároméve, 1996-ban szakmérnököt FOTÓ: BARTALOS NIKOLETTA kért fel egy tanulmány elkészítésére. Ez alapján a gondok megoldására a kisebbségi képviselők három javaslatot tettek le a város vezetőinek asztalára. Az egyik elképzelés szerint a város értékesítené a Motor úti házakat. A másik javaslat szerint korszerűsíteni kellene az otthonokat. Pálfi Miklós szerint azonban ez csak akkor járható út, ha kilakoltatják azokat, akik nem képesek betartani az együttélés társadalmi normáit. A cigány ön- kormányzat vezetője a legjobb megoldásnak a telep felszámolását véli, még akkor is, ha azzal a város vagyona fogyna. T. J. az általános iskolát be nem fejezőknek a felzárkóztató oktatást. ők nappali intenzív vagy esti levelező képzés közül választhatnak. Várunk mindenkit, hiszen a különböző támogatások lehetővé teszik az ingyenes képzést.- Marad az iskola neve, vagy a változásokkal átkeresztelik az intézményt?- A Roma Esély program hazai és nemzetközi körökben is ismert, elismert. A Phare- és egyéb támogatások más településeken is lehetővé teszik hasonló oktatási intézmények életre hívását. Ugyanakkor távolabbi célunk a program kiterjesztése az óvodától a felsőoktatásig. Mindezek miatt szükség volna arra, hogy a szolnoki anyaintézménynek saját neve legyen. Várjuk a jó ötleteket. A nyertest, névadót illően megjutalmazzuk. Tejó Cigányzenekar a Tiszán A világ nagy koncerttermei után különleges helyszínen, a tiszaroffi kompon muzsikált a Száztagú Cigányzenekar. így nem meglepő, hogy az augusztus 21-i falunapra megduplázódott a község lakóinak száma. Volt, aki Szegedről jött el, hogy tapsolhasson az Országos Cigány Önkormányzat elnökének, Farkas Flóriánnak jóvoltából a Tisza menti faluban fellépő nagy hírű zenekarnak. A vendégeket nem csak zene várta. A vállalkozó szelleműek ügyességi és sportversenyeken mérhették össze erejüket. Aki pedig mindebbe belefáradt, azt cigány származású előadó- művészek szórakoztatták a Száztagú Cigányzenekar fellépéséig. Becsengetés előtt A cigányság felemelkedésének egyetlen útja az oktatás. Közhely, de igaz. A közhelyek ugyanis nem attól közhelyek, hogy valótlanok lennének, inkább azért, mert unos-untalan szajkózzák. így vagyunk a romák képzésével is. Évtizedek óta ezt hajtják politikusok, szociológusok, pedagógusok, mégis talán egy kezemen megtudnám számolni azokat a megyénkben élő roma fiatalokat, akik valamilyen felsőoktatási intézménybe felvételt nyertek. Középiskolások, főleg a szakiskolások között jobb a helyzet, ám még mindig jócskán vannak, akik a nyolc általánost sem fejezik be. A miértek megválaszolására persze megint lehetne olyan közhelyeket citálni, mint hogy a létminimum alatt tengődő családoknak nincs pénzük a gyermekük iskoláztatására. Ez valószínűleg így is van, még akkor is, ha az önkormányzatok és alapítványok igyekeznek támogatni a hátrányos helyzetű (nem csak romák) tanulását. De nem csupán pénztelenség az oka, hogy felsőbb tanulmányokat (de gimnáziumit is) alig folytat cigány származású fiatal. Sokan ugyanis azért „kopnak ki” a pádból, mert az iskola csak kudarcot rejt számukra. Az oktatási intézmények jelentős része nem tud mit kezdeni az eltérő szociális és kulturális társadalmi rétegből érkező gyermekekkel. Félő, hogy mindez a most kezdődő tanévben még fokozottabban fog jelentkezni. Az ország több településén gazdasági megfontolásokból bezártak vagy átszerveztek oktatási intézményeket. Legtöbbször pedig pont azoknak az iskoláknak ajtajára került lakat, melyek kis létszámú osztályokat indítva nagyobb figyelmet fordítottak a hátrányos helyzetű gyermekek oktatására. De a szülők gondolkodásmódjában is változásra volna szükség. Jó néhány roma családban ugyanis csodabogárnak tartják azt, aki érettségin, ne adj isten diplomán töri a fejét. No persze, hogy ez megváltozzon, az iskolázottság érdemnek számítson, ahhoz sokkal több tanult emberre lenne szükség a romák között is. Ebből az ördögi körből való kilépéshez a többségi társadalmi segítsége nélkülözhetetlen. Teleki József A kisebbségi jogvédő iroda hírei Megörökölt gondok Az utóbbi hónapokban főleg a kisebbségi önkormányzatok adtak munkát a Szolnoki Kisebbségi Jogvédő Iroda munkatársainak. Legtöbbször azt kifogásolták, hogy hiába fordultak különböző szervezetekhez, a hivatalos intézkedések elmaradtak. Ez volt az egyik oka, hogy a Jászfényszarui Cigány Kisebbségi Önkormányzat Pénzügyi Ellenőrző Bizottsága a jogvédő iroda segítségét kérte. Mint dr. Pálfi Miklós irodavezetőtől megtudtuk, a kisebbségi ön- kormányzat vezetője többször engedélyeztetés nélkül vett fel utazási költségtérítést. A szabálytalanságot még májusban megállapította a pénzügyi ellenőrző bizottság, és a közigazgatási hivatal segítségét kérte. Hathatós intézkedés azonban nem történt. A cibakházi kisebbségi ön- kormányzat is a pénzügyi gondok miatt fordult a jogvédőkhöz. A tavaly megalakult új cigány önkormányzat ugyanis olyan anyagi kötelezettségvállalásokat örökölt meg elődjétől, hogy azok a jövőbeni működését veszélyeztetik. Még 1996- ban az egyik cibaki cigányszervezet programjának megvalósításához támogatásért pályázott. Az elképzelések valóra váltásához megítélt pénz egy részét azonban hitelként kapták meg. Ennek visszafizetését vállalta át az előző kisebbségi önkormányzat. A jogvédő iroda munkatársai több kérdést szeretnének tisztázni: az önkormányzat átvállalhatja-e egy társadalmi szérvezet tartozását? A jogutód felelős-e erkölcsileg és anyagilag az előd önkormányzat programjának végre nem hajtásáért? Az illetékes hivatal milyen tanácsot nyújtott a törvényességi ellenőrzéskor? A polgármesteri hivatallal gyűlt meg a baja két újszászi lakosnak. A tavaszi belvíz kárt okozott az ingatlanjaikban. Mindezt egy szakértő fel is mérte. A jegyzőkönyvbe azonban nem nézhettek bele, így azt sem tudják, hogy milyen kárt állapítottak meg. A közelmúltban kárenyhítés helyett átmeneti segély címén nyújtottak számukra támogatást. Dr. Pálfi Miklós az eset kapcsán azt vizsgálja: eleget tesz-e a polgármesteri hivatal tájékoztatási kötelezettségének és átmeneti segélyként kifizethető-e a kártérítés. Van, ahol nem csak a könyv, de a füzet is ingyen jár Iskolakezdés önkormányzati segítséggel A szeptemberi iskolakezdéshez jócskán a zsebükbe keU nyúlniuk a családoknak. Egy első osztályosnak csupán a tankönyvcsomagja öt-hatezer forintot kóstál, a felsősöknek még ennél is drágább, nem ritka, hogy tízezernél is többet kell fizetni. Mindez gyakorlatilag megfizethetetlen azoknak a családoknak, ahol akár az egyik szülő is munkanélküli. A gondokat az önkormányzatok is érzékelik, ezért szinte minden településen igyekeznek támogatni a beiskolázást. A segítségnek azonban legtöbbször gátat szab, hogy számos település is anyagi gondokkal küzd. Ilyen falu Tiszabura is. Ennek ellenére a község 600 ezer forintot szánt a szakiskolában, középiskolában és felsőoktatási intézményben tanulók segítésére. A pénz elosztásáról a következő napokban dönt az ön- kormányzat. Gál Zsigmond polgármester azonban érdeklődésünkre elmondta, hogy az előző évekhez hasonlóan a szociális helyzetet figyelembe véve, differenciáltan igyekeznek támogatni a diákokat. Lesz, aki ötezer-hatezer forintot kap, de akadhat, akit tízezer forinttal támogatnak. Az önkormányzat az általános iskolásokról sem feledkezik el, ők ingyen jutnak hozzá a tankönyvekhez, a legrászorultabbak pedig füzetet, tollat, ceruzát is kapnak az iskolától. A költségeket a falu a gyermekvédelmi támogatásból fedezi. Jászapátin is minden általános iskolás ajándékba kapja a tankönyveket. Az ipari iskolában, szakközépben tanulók fejenként kétezer forintos egyszeri beiskolázási segélyt kapnak, míg a felsőoktatási intézményekbe járókat négyezer forinttal támogatja az önkormányzat. Csépán sem tesznek kivételt a gyerekek között, mindenki, aki iskolába jár, számíthat pár ezer forint támogatásra. A falu vezetői még arra is ügyelnek, hogy a segítség a költségekhez igazodjon, így azokban az évfolyamokban nagyobb a támogatás, ahol drágább a tankönyv. Az állami és az önkormányzati segítségnek köszönhetően van olyan osztály, ahol csupán öt- száz-hatszáz forintot kell fizetni a családoknak a könyvekért. A középiskolában és főiskolán tanulók ugyan igényelni kell a 2200 forintos támogatást, ám mindenki megkapja, aki bemutatja az iskolalátogatási igazolást. Hasonló a helyzet Karcagon is, ahol minden általános iskolás 1200, középiskolás pedig 1500 forint beiskolázási segélyre számíthat.
