Új Néplap, 1995. március (6. évfolyam, 51-76. szám)

1995-03-23 / 69. szám

1995. március 23., csütörtök Szolnoki Extra 5. oldal Komolyzenéről csak komolyan és szépen Készül a Déja Vu duó második kazettája Adva van két fiatalember; jó* kedvűek, jóképűek, közvetle­nek. Decemberben adták ki első kazettájukat, a másodiknál pe­dig már a végső simításokat végzik. Ők a Déja Vu duó. A 22 éves szolnoki Szabó Norbert a szegedi Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola ne­gyedéves hallgatója, a 25 éves Nagy Szabolcs pedig a Zene- akadémián végzett zeneszerző szakon. Békéscsabán, a zene- művészeti középiskolában ta­lálkoztak először, s már ott is volt néhány közös „munkájuk”; igaz, akkor még - életkori sajá­tosság? - egy rockzenekar tag­jai voltak mindketten. Amikor Szabolcs Pestre ke­rült a Zeneakadémiára, ritkul­tak a találkozások, de azért mindig találtak egy kis időt, hogy átrruccanjanak Ausztri­ába, Grazba, egy kis utcai zené­lésre. Mint nevetve megjegy­zik: „Négy év utcazenélése” címmel könyvet lehetne írni azokról az élménydús évekről. Noha mindketten meglehető­sen elfoglaltak - Szabolcs a szegedi zeneművészeti főisko­lán tanít, Norbert pedig fuvo­lára és kamarazenére okítja a békéscsabai ifjúságot - Graz­mert mű található. (Itt kell el­mondani, hogy első kazettáju­kat még csak „kísérleti” pél­dányszámban készítették el, de az aztán el fogyott az utolsó da­rabig.) S hogy hogyan tudja két em­ber eljátszani mondjuk Verdi Aidáját? A darabokat Szabolcs dolgozta át számítógépen, s mint nevetve mejegyzik: ma­ximálisan kihasználták a stúdió adta lehetőségeket. A kazettán egyébként összesen három hangszer szólal meg: szintetizá­tor, gitár és fuvola. Munkájukat persze nagyban nehezíti, hogy nincsenek kot­ták, így ezeket is ők készítik, s ha minden sikerül, ki is adják őket, elsősorban zeneiskolások számára. Szolnokon eddig két alka­lommal játszottak a Hozam Klubban, a múlt héten pedig a könyvtári kulturális napok egyik rendezvényén léptek föl. Legközelebb a Hol élünk? fesz­tivál egyik rendezvényén talál­kozhatunk velük. Közönség elé mindig korhű, középkori ruhákban lépnek. Igaz, erre egyszer majdnem rá­fáztak, de szó szerint, hiszen egy decemberi nagy hidegben Szolnokon legutóbb a könyvtári kulturális napok egyik rendezvényén játszottak a nagyérdeműnek FOTÓ: M. J. hoz nem lettek hűtlenek. Ponto­sabban: Graz nem lett hűtlen hozzájuk. Rendszeresen hívják őket esküvőkre, konferenci­ákra, fogadásokra játszani. S hogy mi lehet sikerük titka? Talán az, hogy ismert, sőt közismert és népszerű komoly­zenei darabokat állítanak szín­padra. Decemberben megjelent „Téli szerenád” című kazettá­jukon például - stílusosan - téli dallamokat játszanak, most ké­szülő kazettájukon pedig Mo­zart Varázsfuvolájától kezdve Bizet Carmenján keresztül Verdi Aidáig nagyon sok is­Hallgatói project A szolnoki Kereskedelmi és Gazdasági Főiskola harma­dik évfolyamot végző ven­déglátó szakos hallgatói év végi vizsgamunkájukra ké­szülnek. Április 7-én a Pelikán Szállóban mutatják meg a „közönség” előtt, mit is ta­nultak az elmúlt években a marketingtevékenységről, s hogyan tudják ezt az elmé­leti tudást a gyakorlatban is megvalósítani. Ezen a bizonyos április 7-i, pénteki napon ugyanis önálló rendezvényt szervez­nek a hotelben. Este 19 órá­tól pedagógusbálra várják a város tanárait, elsősorban természetesen a főiskola ta­nári karát. A vendégeket látvány- konyha, hordószónok és néptánc várja, a talpalávalót pedig a főiskola zenekara szolgáltatja. Az oldalpárt szerkesztette: Cs. Csáti Réka egy szál - a középkorban diva­tos - harisnyában játszottak a nagyérdeműnek a szabad ég alatt. Az anyagi háttér pedig? Fo­lyamatosan keresik a szponzo­rokat, de hát a zenét meglehető­sen kevesen támogatják. Végezetül azért meg kell je­gyeznem, hogy aki szeretné jobban megismerni a Déja Vu duó munkáját, vagyis első ka­zettáját, az megtalálhatja a Ver­seghy könyvtár hang- és videó- tárában. És hát nem sokára megjelenik a következő . . .-csr­Két héttel ezelőtt a lézer or­vosi alkalmazásáról, felhasz­nálási területeiről szóltunk ál­talánosságban. Azt mondják, a lézer a jövő „fegyvere” - minden értelemben. Dr. Ra- deczki Gábor, a megyei kór­ház sebészeti osztályának ve­zető főorvosa a lézer humá­nus felhasználásával, a gyó­gyításban betöltött szerepével ismertet meg bennünket. Is­mertetőnk célja elsősorban az, hogy ne ijedjünk meg az ismeretlen latin kifejezések­től, inkább tudjuk meg, mit is jelentenek. Ha nem találják ijesztőnek a szakkifejezése­ket, máris eredményt értünk el írásunkkal. Laboratóriumi diagnosztika A lézerek orvosi alkalmazása igen sokirányú. A gyors, pontos mérési lehetőségek molekuláris szintűek. A módszer úgyneve­zett lézer gerjesztette spekt­roszkópia elvén működik. Ilyen a lézeres mikroanalízis, ab­szorpciós spektoszkópia (plaz­maanalízis). A fluorescens lé­zer spektroszkópia a szövetek vizsgálatára alkalmas, a fény­szórási lézerspektroszkópia pe­dig a kilélegzett levegő vizsgá­latát jelenti. Kiemelt vizsgálat a koleszte­Nem ringatnak délibábos álmot: komolyak és őszinték Nyolcadikosok, szárnypróbálgatás előtt Szeretek idejárni, csak zavaró az iskola környezete. A kutyák­tól is sokan félnek errefelé - mondja Éva. Nagyszájú vagyok - így Krisztina. Én is szeretnék változtatni a beszédstílusomon - csatlakozik hozzá Zsanett. Zoltán a Pálfyba készül, jól tanul, régóta érdekli a számítástechnika. A nagybátyám vízvezeték­szerelő, idős már, tőle szeretném átvenni a munkát. Nagy ér­tékű szerszámai vannak - sorolja Lajos. Csaba őszinte: örül­tem, hogy félévkor megkaptam a kettest. Öreg már a Skodám, de a sár még öregebbnek látszik a szol­noki Délibáb úton. A dagonyá- zás nincs ínyemre még négy keréken sem, így gyalogszerrel teszem meg a pár száz méter utat az iskolához, amelynek udvara rendezett, ám romos ház támaszkodik a kerítéshez, por­táján átszakadt horpaszú, gya­núsan botladozó négylábúak- kal. Könnyen - és szó szerint - ebek harmincadjára juthat, aki letéved itt a járdáról estefelé - gondolom magamban. * Megerősítik feltevésemet a végzős nyolcadikosok, akiknek egy kisebb csoportjával a tanári szobában ülök le beszélgetni, s a közérzetük felől érdeklődöm. Éva: - Szeretek idejárni, csak zavaró az iskola környe­zete. Rossz emberek is akad­nak, de esténként a kutyáktól kell leginkább félni. Lajos: - Rendbe kellene ho­zatni az utat, mert szilárd úttes­ten csak a felüljáró alatt lehet az iskolához bejönni. Baleset is történt már, amikor visszatele­fonáltak, hogyan lehet ide men­tővel bejutni. Zsanett - aki naponta ingázik Rákóczifalváról -, Krisztina és Csaba szerint is jó az osztály- közösség, szeretnek az iskolába járni. Lajos szülei elváltak, két éve költözött vissza Veszprém­ből Szolnokra az édesapjához. Vele és nevelőanyukájával él. A hetediket, nyolcadikat vé­gezte csak a Délibáb úton. A többi tanulónak egyik szülő hiányát sem kell meg­szenvedni. Szerencsés helyzetű mind a nyolc család, mert mindkét szülő dolgozik. Csa- báék nyolcán, Lajosék négyen vannak testvérek, Éva és Krisz­tina családjában 3-3, míg Zsa­nett és Zoltán otthonában 2-2 gyermek született.- Milyen kellemes emléket visztek magatokkal az iskolából és hol szeretnétek tovább ta­nulni? - kérdezem tőlük. Éva: - Ezüstdiplomát nyer­tem egy rajzpályázaton hato­dikban, aminek nagyon örül­tem. A kereskedelmi szakkö­zépbe jelentkeztem, de a kecs­keméti képzőművészeti iskolá­ról sem mondtam még le. Krisztina: - Több rajzpályá­zaton nyertem én is. A kereske­delmiben szeretnék tanulni, de végső célom, hogy kozmetikus legyek. Zsanett: - Elsőben volt egy tanárom, őt szerettem a legjob­ban. Kunszentmártonba - ahol kollégista leszek - megyek to­vább tanulni. Zoltán: - Különösebben jó emlékem nincsen. Szeretek ta­nulni, s mivel érdekelnek a számítógépek, a Pálfyba jelent­keztem. Lajos: - A Baross Gábor szakmunkásképzőbe megyek vízvezeték-szerelőnek. A nagybátyám idős már, tőle ve­szem át a szakmát. Nagy értékű szerszámai vannak. Szeretek focizni, futni. Ez utóbbiból ok­levelem is van. Csaba: - Szeretek én is spor­tolni. Már édesanyám is ebbe az iskolába járt. Nagyon jó az iskola. Emlékem nem nagyon van. Örültem, hogy megkaptam a kettest félévkor. * Arra a kérdésemre, hogy ki milyen embernek ismeri magát, meglepően őszinte válaszokat kaptam az önállósulás útján ősztől már felgyorsuló léptek­kel haladó tanulóktól. Éva kezdte a sort: - A beszédstílu­sommal van gond. Úgy beszé­lek, ahogy kijön . . . Krisztina folytatta: - Nagyszájú vagyok. Zsanettól már én kérdeztem: - Csak nem te is? Mire ő: - De igen. És változtatni szeretnék rajta. A lányok és fiúk kivétel nélkül elmondták: a tanulás te­rén többre lennének képesek, csak hát lusták. Még Zoltán - aki négyes tanuló - is úgy véle­kedett, hogy többet tudna pro­dukálni. Az otthoni munkából legkeményebben Csaba veszi ki a részét. Öt kisebb testvére van, szükség van - a bátyja, nővére mellett - az ő segítsé­gére is. Pestre jár árulni az édesapjával, akivel emellett kukoricát vet, szőlőt metsz, mi­kor milyen munka van soron. *- Igazgató úr! Miután Ön is hallgatta, mit fűzne hozzá a be­szélgetéshez? Bolya Ferenc: - A gyerekek többségére igaz, hogy nem a képességüknek megfelelően teljesítenek, amivel tisztában vannak. A tudás nincs igazán elismerve a társadalomban. Annyi információjuk van a környezetükből, hogy hiába a több szakma, magasabb iskolai végzettség, nagyon nehéz ma a megélhetés. Abban bíznak ugyanakkor, hogy valamilyen úton-módon csak meg lehet élni, hiszen ezt is látják a csa­ládjukban.- A tantestület kitűnő peda­gógiai munkáját a város okle­véllel ismerte el a közelmúlt­ban. Mi jellemzi az iskola to­vábbtanulási statisztikáját?- A teljes képhez hozzátarto­zik: 224 tanulóból 93 a cigány származású. Közülük csak 42 problémás. Hosszú évek óta rajz tagozatos iskola vagyunk, nemzetközi pályázatokon ér­tünk el előkelő helyezéseket. A Magyar Posta bélyegpályáza­tán, amire 10 ezer pályamunka érkezett, hét tanulónk munkája került a legjobb 200 alkotás közé. A statisztikánk? ’92-ben például a 63 végzősünk közül heten gimnáziumban, 15-en szakközépiskolában tanultak tovább. Simon Cs. József A Délibáb útról indulnak el szerencsét próbálni. Balról jobbra: Juhász Éva, Gulácsi Krisztina, Káplár Zsanett, Kiss Zol­tán, Gárdái Lajos, Farkas Csaba fotó: korényi Röviden A „Zöld Iskoláért” Alapítvány április 8-án 18 órakor rendezi a szülők-nevelők bálját. A ren­dezvény bevételét az intézmény sportudvarának, valamint öko­játszóterének kialakítására for­dítják. A bálon a tánc, a vacsora és a tombola mellett műsor várja a közönséget. A vacsora­jegyek az iskola titkárságán március 30-ig vásárolhatók. Vasarely-alkotásokból - a Budapesti Vasarely Múzeum gyűjteményéből - nyűik kiállí­tás ma este 17 órakor a VMK galériában. A tárlatot április 12-ig lehet megtekinteni. Mit kell tudni állatkedvenceinkről? Egy szolnoki állatorvos házaspár, dr. Losonczy Judit ás dr. Weszely Ferenc különleges „vállal­kozásra” szánta el magát. Azoknak a gyerekek­nek hirdet tanfolyamot, akik:- szeretik az állatokat;- tartanak valamilyen állatot;- szeretnék, ha lenne állatkedvencük;- félnek az állatoktól. Az „Állatkedvenceink tartása, gondozása, nevelése” című tanfolyamot a tavaszi szünet­ben, április 3-tól 7-ig tartják, naponta 8-tól 17 óráig. A tanfolyamra 7 és 12 év közötti gyermeke­ket várnak, akik ez alatt a hét alatt szakembe­rektől tanulhatják meg kutyájuk, macskájuk, teknősük, papagájuk, aranyhörcsögük, tenge­rimalacuk stb. tartását, gondozását, nevelését, egészségük és külsejük ápolását. A programban sok játék és vetélkedő szerepel. A gyerekek megnéznek néhány állatokról szóló videofil­mét, sőt látogatást tehetnek állatorvosi rende­lőkben, kutyakozmetikában is. Ha a hét során lehetőség nyűik rá, még állatorvosi kiszállásra is elkísérhetik az állatorvosokat. A két szervező állatorvos szerint a tanfolyam elvégzésével a gyerekek a meglévő, iletve jö­vendőbeli saját állataik gondozását több tudás­sal és nagyobb felelősséggel végezhetik. Mivel egész napos elfoglaltságról van szó: a gyermekek uzsonnájáról és ebédjéről (a közeli Bajor étteremben) természetesen a résztvevők gondoskodnak. A tanfolyam Szolnokon, a Széchenyi krt. 91. szám alatt lesz. Aki részletesebben szeretné megtudni a programot, a tanfolyam árát, az a 56/420- 154-es telefonon teheti meg egész nap. Betegágytól a műtőig lézerrel rin, immunológiai paraméterek és a cukor értékelése. A sejt­membránok a holográfia mik­roszkopikus alkalmazásával térben is láthatóvá válnak. (A holográfiakutatásokért No- bel-díjat kapott a magyar Gábor Dénes.) A laboratóriumi vizs­gálatokban Argon-lézer hasz­nálnak. Klinikai lézervizsgálatok A különböző lézerdiagnoszti­kus és terápiás eszközök funk­cionális egységben működnek - a betegágytól a műtőig sok helyen alkalmazhatóak. így például a vér elemeinek alapos, folyamatos nyomon követése (lézer Doppler) nagy pontos­sággal mutathatja meg az ope­rált szerv (gyomor, nyelőcső, vastagbél) életképességét. A betegek életét mentheti meg, ha az orvos műtét közben tudja, hogy például a nyelőcső pótlására alkalmazott gyomor, illetve vastagbél vérellátása jó. Ugyanilyen fontos a vasatgbél- rák-műtéteknél a bél életképes­ségének meghatározása, amely- lyel sok esetben megelőzhető az úgynevezett vendégnyflás készítése. Az Excimer-lézer és a kapcsolt fluorescencia anali­tikai rendszerrel műtét közben folyamatos tájékoztatást kap a műtétet végző orvos arról, hogy milyen szövetek vannak a lé­zersugár előtt. így például „lát­hatók” lesznek az érfalban évő meszes plakkok, az epekövek stb. A számítógéppel kombinált lézer és a képalkotó eljárások az agy-, májdaganatok eltávolí­tását pontosan kirajzolja és a lézersugár csak a daganatsejtet pusztítja el. Ezek az adatok tá­rolhatók, s újra megjeleníthe­tők, vagyis fontos szerepük van az oktatásban és az ellenőrzés­ben egyaránt. Fotodinamikiis diagnosztika A rák felkutatásának és gyógyí­tásának igen reménykeltő ága­zata a fotodinamikus diagnosz­tika és terápia. A módszer lé­nyege: fényérzékenységet okozó anyagot jutattnak a da­ganatba, majd fény hatására (kriptonlézer) a daganatsejt el­hal. Ez az eljárás oxigéndús sej­teknél kifejezettebb. A gyógyí­tásban alkalmazott fotosensibi­lizáló anyagokat (pl: porfirin­származékok) a vérbe, a has vagy mellüregbe juttatják be, s ezeket az anyagokat a szövetek megkötik. Ennek az anyagnak azt a tulajdonságát használja ki az orvostudomány, hogy az ép szövetekből kiürül, a rákos szövetekben azonban hosszú ideig felhalmozódik, majd fény hatására láthatóvá válik, aktivi­zálódik és elroncsolja a daga­natsejteket. Hazánkban még nem alkal­mazták a gyakorlatban ezt a módszert, ugyanakkor az ame­rikai Nemzeti Rák Intézetben már szereztek tapasztalatokat főleg mellkasi, vastagbél és pe­tefészek sebészeti eltávolításá­ban, és sikeresen alkalmazták gyomor-, nyelőcső- és méh­nyakrák megelőző állapotban. A Hetényi Géza Kórház se­bészeti osztályán 100 watt tel­jesítményű Sharplan típusú Neodymium Yag lézert alkal­maznak. Ezt a lézert is sokolda­lúan lehet használni, így pél­dául nem operálható nyelőcső­rák úgynevezett recanalizálá- sára. Ez annyit jelent, hogy megnyitják a beteg nyelőcsö­vének lumenét, mivel a lézer elpusztítja a ráksejteket. Ugyanilyen módon alkalmaz­zák végbélráknál is, hiszen így később kell ún. vendégnyflást készíteni a betegnél. Lézer a megyei kórházban A lábszárfekélyek és a visszér kezelése a ’70-es évek óta Mes­ter professzor munkái alapján közismert. Végbélsipolyokat, aranyeres csomókat is el lehet távolítani. Videoendoszkópos lézer al­kalmazásával végeztek epemű­tétet, tüdőműtétet és felkészül­tek a hörgőt elzáró daganatok kezelésére is, s Magyarorszá­gon bevezették az emlőrákmű­téteknél a daganatok eltávolítá­sára is. A megyei kórház sebé­szeti munkacsoportja kidol­gozta a Neodymium Yag sebé­szeti lézer szövetekre gyakorolt hatását. (Fontos: a lézer alkal­mazása előtt korrekt szövettani vizsgálat szükséges.) A rövid áttekintést dr. Jakó Géza professzor, magyar szár­mazású, Amerikában élő lézer­kutató szavaival zárjuk: „Egyre világosabban rajzo­lódnak ki a XXI. század sebé­szetének meghatározó elemei: a lézer, az optika, a miniinva- siv-endoszkópos sebészet.”

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom