Új Néplap, 1995. február (6. évfolyam, 27-50. szám)
1995-02-11 / 36. szám
Tizenegy éves, de már főiskolás Nem tréfa ^ V Ahhny hnov Hii77non ai A karcagi Kerekes József az Arany János Általános Iskola 5. z osztályának tanulója. Ez a 11 éves csepp legény már a debreceni Zeneművészeti Főiskolára is jár, ahol Kämmerer András igazgatóhelyettestől kap trombitaórákat. Mint elmondta, tavaly a megyei trombitaversenyen második lett, s a “tanár bácsi akkor ajánlotta fel neki ezt a nagy lehetőséget. így havonta egyszer bejár Debrecenbe, és akkor átvesznek egy hónapra való tananyagot. A zeneiskolában Törő Erzsébet tanárnőnél tanul négy éve. S hogy miért ezt a hangszert választotta? Talán a hangja miatt - mondja kissé bizonytalanul -, ám a választást nem bánta meg. A zeneszó mellett az elmélet is nagyon érdekli, a szolfézsórán hallottak mellé sokat hozzáolvas a zeneelméletről és a zeneszerzők életéről. A Kodályról szóló „Forr a világ”, valamint a „Kis történetek nagy zeneszerzőkről” című könyveket is becsülettel, az elejétől a végéig elolasta. A napi másfél óra gyakorlás, a másnapi órákra való felkészülés mellett még nővérével, Ágival kamaráznak a gyakorlás után, hiszen Jocó jól furulyázik, s nővére hegedűjátékát kíséri. Most egy nehéz művet, Diabelli szonátáját kapta feladatul, s ezért többet kell gyakorolnia. Egyébként játszik a zeneiskola fűvószenekarában, s az iskolai hangversenyeken is fellép. Kedvence Beethoven, mert tetszik a zenéje. A suliban is ötösök sorakoznak a naplóban. Egy baj van csupán, nem tud szépen írni, s ezért most elhatározta, hogy a hármas külalakot kijavítja, s gyakorolja a szépírást. A számítástechnikával is szívesen foglalkozik, szerdánként szakkörbe is jár, mert a foglalkozásokon a feladatok gondolkodásra késztetik. Az osztálytársai büszkék rá éppúgy, mint osztályfőnöke, Varga Zoltánná.-de- Fotó: K. É. Megyei versenyt nyert Túri diák sikerei Helyesírásból megyei első Vizdák Károly, mezőtúri diák Bizonyítványában az ötösök mellett egyetlen négyes osztályzat található, a testnevelés tantárgynál. Ennek ellenére Vizdák Károly, a mezőtúri Rákóczi Úti Általános Iskola 7. c osztályos tanulója igazi rutinos versenyző. Harmadikos korában a megyei matematikaversenyen elsőként végzett, és ötödikes volt, amikor eljutott az országos verseny döntőjébe. Az elmúlt évben a Zrínyi Ilona matematika- versenyen negyedik helyezett lett, az idén viszont megnyerte a 7-8. osztályosok megyei helyesírási versenyét. Már az előző tanévben is első volt az iskolai helyesírási versenyen, annak ellenére, hogy a matematika a kedvenc tantárgya, amit osztályában Farkas Julianna oktat. Ötvennégy diák indult a helyesírási versenyen, amely komoly felkészülést igényelt. Ehhez nagy segítséget kapott Vo- jai Krisztina tanárnőtől, és sokat jelentett az is, hogy csoportbontásos osztályba jár, ahol a magyart és a matematikát emelt szinten tanulják. Károly mindezek mellett biológia- és földrajzversenyek állandó résztvevője, és már most készül a márciusi Teleki Pál földrajzversenyre. Hétvégeken matematikából és földrajzból a leve- lezős verseny feladatlapjait oldja meg, de az angolt sem mellőzi. Ugyanis e nyelvből szintén versenyeken indul, mégpedig nem akármilyen eredménnyel. Tavaly az országos verseny 11. helyezettjeként végzett. Még pontosan nem tudja, milyen pályát válasszon, de az biztos, hogy a matematikával és az angol nyelvvel kapcsolatban lesz. Zeneiskolába is jár, tagja az iskolai énekkarnak, és a komolyzene mellett szívesen hallgat könnyűzenét, főleg kedvenc *égyüttese, az Ace Of Base dalait. Ahhoz, hogy duzzogó arcot vághass, 67 izmot kell megmozgatnod, a mosolygáshoz viszont csak 16-ot. Takarékoskodj tehát az erőfeszítéssel. * * * Ha állandóan mások hibáit ismételgetjük, akkor nem marad időnk a saját hibáinkra. * * * Hízelgés az, amikor valaki másnak mondja azt, amit saját magáról gondol. * * * Egyesek olyan figyelemre méltóan tudnak hallgatni - hogy hallgatni kell rájuk. * * * A hibák olyanok, mint a gépkocsi fényszórója: csak a másoké zavar bennünket. * * * Képzeljétek el, milyen csend lenne akkor, ha az emberek csak arról beszélnének, amit tudnak! * * * Más dolog, ha valaki túl mesz- szire megy - és megint más, ha túl messzire küldik. * * * Ne verekedj! Tudniillik á gyengébbet megütni - hülyeség. Az erősebbet megütni - még nagyobb hülyeség ...! (ősi tapéta közmondás.) * * * Ha az elefántot megragadod két hátsó lábánál fogva, és az állat szabadulni akar - ne erőltesd a dolgot! Tudod-e? Nem igaz, hogy nincs rózsa tövis nélkül. Viszont igaz, hogy nincsen oroszlán tövis nélkül. Mert - mint tudjuk -, a rózsának nincsen tövise, csak tüskéje. Az oroszlán farkának végbojtjában ellenben szarunemű tövis rejtőzik. * * * Szegfűt csak a középkor óta termesztenek Európában. Az első szegfűcsomagokat IX. Lajos francia király seregei hozták kontinensünkre Tuniszból, a második keresztes hadjáratból hazatérve. * * * A gombostű egy Tourangeau nevű francia drótkészítő mester találmánya. 1410 körül hozta forgalomba az első gombos végű tűt. Naptár Itt a farsang, áll a bál U gye csodálkozva kapod fel a fejedet a cím olvastán? Valami sajtóhiba történt, vagy egyszerűen én nem ismerem a helyesírást? Hát egyik gondolat sem igaz: az újszászi Vörösmarty Mihály Általános Iskola újságának a nevét tűztem a bemutatkozás élére. Nálunk bizony már ismerősen cseng, hiszen e tanévben már a harmadik évfolyamot indítottuk. ■ A lap a nagy romantikus költő, iskolánk névadójának születésnapján, 1992. december elsején - a próbaszám után - ünnepi tartalommal jelent meg. Milyen igény hívta életre a suliújságot? Úgy gondoltuk, hogy teret kell nyitnunk a tollforgató, mesélő kedvű, rímfaragó, „művészien” rajzoló dáktársainknak, hogy hónapról hónapra bemutassák alkotásaikat, számba vegyék iskolánk dolgos hétköznapjainak, fényes ünnepeinek, hagyományainak eseményeit. A cím netán furcsának tűnik, de a pályázatra beérkezett sok-sok ajánlat közül nem véletlenül választottuk. Úgy gondoltuk, leghívebben fejezi ki azt a tényt, hogy ez nemcsak a mi újságunk, de mi is írjuk. Szerkesztőségünk évente friss, új tollforgatókkal egészül ki. Erre szükség is van, hiszen a nagyok, a nyolcadikosok elballagnak, s kell az utánpótlás. Két tanárnő segíti szerkesztői VÖRÖSMARTY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA lapja a munkánkat, Tóth Csabáné Ba- bika néni és Bakó Lászlóné Gabika néni. Nélkülük nem boldogulnánk. A különböző témájú írásokat a jobb áttekinthetőség kedvéért rovatokba szerkesztjük. Állandó rovataink: a Diák- toll, a Múltidéző, a De jó volt, a Csudaszem, a Nyelvészked- jünk!, az Ez+Az és a Sport. A Diáktoliban verseket, meséket, fogalmazásokat és rajzokat közlünk. A Múltidéző rovatba egyre nehezebb új témát találni, hiszen közöltünk már Régmúlt iskolaévek címmel egy sorozatot iskolánk történetéről. De jó volt! - mondjuk egy-egy kirándulás, tanulmányi verseny vagy valami érdekes esemény után, és iskolatársainknak is továbbadjuk élményeinket ezen az oldalon. A Csudaszem az érdekességek és ritkaságok rovata. Itt egzotikus növényekről, más éghajlaton élő állatokról és új könyvek megjelenéséről írunk. A Nyelvészkedjünk! rovatban helyesírási és nyelvhelyességi tudnivalókat találunk. Ez+Az. Ide kerülnek a rejtvények, viccek, egyéni ötletek, szellemi totók és programajánlatok. S elmélyülünk olyan fontos témákban, mint barátság, fiúk. Sport. Számot adunk az egyes sportesemények eredményeiről, sportolóink teljesítményeiről. Legérdekesebbek azonban a résztvevők élménybeszámolói vagy a velük készített interjúk. Iskolánk tanulói a riportokat szeretik a legjobban. Sok híres, érdekes és megbecsült ember válaszolt már riportereink kérdéseire: köztük is Farkas Péter olimpiai bajnokot, Turza Ferenc festőművészt, Nagyné dr. Szelmák Erikát, polgármesternőnket, Bóta Melindát és Bagi Mártát, két Rózsa Imre-díjas tanárnőnket, Padisák Mihály költőt és országgyűlési képviselőt kell megemlítenem. Az újság segítségével közvélemény-kutatást is szoktunk tartani. Ezzel sokat segítünk az iskolaboltnak, a sulirádiónak, a gárdistáknak és az iskolavezetőségnek. Lapunkat sokan forgatják. Újságunk megjelenését, rendezvényeinket nagylelkű szponzoraink bőkezűen támogatják. Egyszóval büszkék vagyunk újságunkra, és arra is, hogy mi rendeztünk először diákújságíró-találkozót Jász- Nagykun-Szolnok megyében 1993-ban. Örömünkre szolgált, hogy e tanévben is elfogadták diákújságíró cimboráink meghívásunkat. Újra kicserélhettük tapasztalatainkat, sok új ötlettel gazdagodhattunk, amelyeket későbbi munkánk során hasznosíthatunk. Baki Réka szerkesztő A farsang vízkereszt napjától hamvazószerdáig tartó időszak, tehát benne vagyunk az ilyenkor szokásos farsangi bálok sorozatában. De vajon tudjuk-e, hogy milyen előzményei vannak ennek? A farsang bajorosztrák jövevényszó, a „vaschang”-ból származik. Magyarországon a középkortól elterjedt ünnepsorozat. Elterjedése valószínűleg három fő területen történt: a királyi udvarban, a városi polgárság és a falusi lakosság körében. Nagyon gazdag jelesnapi szokáshagyomány kapcsolódik ehhez az időszakhoz. Legjellemzőbb a maskarába öltözés, amire a 15. századtól találhatunk utalásokat. A mulatság színhelyein, a falvakban a házaknál drama- tikus játékokat adtak elő adománygyűjtés céljából. Fontos esemény volt még ezek mellett a gazdag evés-ivás, a tánc is a fonóban. Némely területeken a legények muzsikusokkal végigjárták a falu lányos házait, megtáncoltatták a házbéli lányt is, amiért pénzt kaptak. Máshol a fiatalabb legények versengő ügyességi próbán vettek részt. Hogy mit őriztünk meg ezekből a szokásokból, helye válogatja. Az iskolai mulatságokon általában saját készítésű jelmezekbe öltöznek a diákok. Van úgy, hogy csoportosan készülnek még kis jelenettel, tánccal is. Minden évben vannak slágerjelmezek - elsősorban a kisebbek körében -, az éppen aktuális, kedvenc mesefigura, „tévészemélyiség”. Választanak bálkirálynőt, bálkirályt, van tombola, néhány helyen kis játék, sőt táncverseny is. Befejezésül jó szórakozást kívánok a báli szezonhoz mindannyiótoknak. írjátok meg nekünk a következő, farsanggal kapcsolatos kérdésekre adható válaszokat: 1. Mi a kövércsütörtök? 2. Hol van busójárás Magyarországon? 3. Mikor volt a farsangtemetés? „Valentin-napon egész Amerika megbolydul - mondja Michelle Horhof angoltanár. A kisiskolások általában minden osztálytársuknak készítenek kis színes kártyát, vagy csoki-, cukorszívet vásárolnak egymásnak. A nagyobbacskák már csak a kedvesüket ajándékozzák meg egy-egy szál virággal. A még nagyobbak, illetve a felnőttek, a házasok étterembe mennek vacsorázni ezen a szeretetünnepen.” Néhány éve már nálunk is titkos és kevésbé titkos üzenetek váltására kerül sor február 14-én. Valentin-napon a szerelmesek küldenek egymásnak emlékeztető lapokat, kártyákat. A Gyerekoldal olvasóinak, kicsit előbb ugyan, de annál szívélyesebb rajzos üdvözletét küldi állandó rajzolónk, Virágos Norbert. Kérdésem: tudjátok-e, honnan ered ez a szokás? Ezt és a farsangi válaszokat írjátok le és küldjétek el címünkre: Új Néplap szerkesztősége (5000 Szolnok, Kossuth tér 1.). A levelezőlapra írjátok rá: „Gyerekoldal”. Egy szerencsés nyertes 1995. évi (még nem késtünk el!) naptárt kap. Horváth Ida Álom és valóság Egyszer volt, hol nem volt, Lehet, hogy csak mese volt, Volt egyszer egy fénylő, Csillogó játékbolt. Volt abban sok játék. Minden mi ingerlő, Hintaló, kerékpár, labda és repülő. Tátraházi Roland Kassai Úti Ált. Isk. 3.c. Az oldalt szerkesztette: Horváth Ida
