Új Néplap, 1994. június (5. évfolyam, 127-152. szám)
1994-06-04 / 130. szám
2 1994. június 4., szombat Körkép Iskolanévadó Jászteleken Az iskola kórusa az ünnepségen ENSZ-jelentés Boszniáról A volt Jugoszlávia térségében elkövetett háborús bűnök kivizsgálásával megbízott ENSZ-bizottság megállapította, hogy a boszniai muzulmán lakossággal szembeni etnikai tisztogatás és a nők elleni erőszak gyakorlata szándékos és tervezett politika következménye, elsősorban a boszniai szerbek részéről. Készültség Libanonban Riadókészültségbe helyezték a libanoni hadsereget, miután Izrael légitámadást intézett az Irán-barát Hezbollah terrorszervezet Bekaa-völgyben lévő állásai ellen. A gerillák az izraeli megtorló fenyegetéseket figyelmen kívül hagyva péntek hajnalban is - 24 óra leforgása alatt hatodszor - rakéta-sorozatvetőkkel lőtték a zsidó állam északi részét. Gorazdei csapatmozgások Michael Williams, Akasi Jaszusi boszniai ENSZ-megbízott szóvivője közölte: bár vannak jelei annak, hogy a szerbek megkezdték a kivonulást a kelet-boszniai Gorazdéből, ennek alapján még nem lehet megkezdeni a genfi tárgyalást. Gorazdei ENSZ-tisztviselők pénteki közlése szerint észlelhető bizonyos mozgás a gorazdei belső, háromkilométeres demilitarizált övezetben, de azt nem lehet megerősíteni, hogy valóban szerb kivonulásról van szó. Helikopter balesete Huszonkilencen vesztették életüket csütörtök este, amikor Nyugat-Skócia partjainál lezuhant á'Érit királyi légierő egy helikoptere - jelentették be rendőrségi forrásból péntekre virradó éjjel. Az információk szerint a Chinook típusú helikopteren huszonöt utas és négy főnyi személyzet tartózkodott. Az 1930-ban épített jászte- leki iskola történetében sok nevezetes dátum idézhető fel. Az 1994. június 3-i is minden bizonnyal a jeles napok közé sorolódik. Ekkor rendezték az iskolanévadó ünnepséget. Hosszú hónapok munkája előzte meg e napot. A gyerekek névadó személyiségnek Hunyadi Mátyást választották. Ezt a pedagógusok, a szülők, az iskolaszék is jó választásnak találta. Elnyerték az önkormányzat egyetértését is. Urbán István igazgató az öntudatos, reneszánsz uralkodó alakját, szellemiségét idézte fel az ünnepség megnyitásakor. A névadóünnepségen terméTegnap délután huszonöt kisdiák érkezett Kisújszállásra a Herman Ottó Országos Biológiaverseny döntőjére. A verseny támogatói, rendezői: a Magyar Természettudományi Társulat, a Jász-Nagy- kun-Szolnok Megyei TIT, a Művelődési és Közoktatási Minisztérium, az MTA, a megyei Pedagógiái Mézét’, Kisújszállás város, a Móricz Zsigmond Gimnázium, a Természetbúvár Egyesület és a Természetbúvár ökológiai magazin. Az ünnepélyes megnyitón dr. Ducza Lajos polgármester és Kiss Géza, a Móricz Zsigmond Gimnázium igazgatója köszöntötte a résztvevőket, majd dr. szetesen a gyerekek voltak a főszereplők. A kórus, a társastánccsoport mutatkozott be. Mátyás korának hangulatát idézte a szolnoki Reneszánsz Táncegyüttes produkciója. A jászkiséri iskola vendégkórusa is tetszést aratott. A sportbemutatón minden gyerek részt vett. A közönség soraiban nem csak a szülők tapsoltak. Eljöttek az egykori diákok és azok a pedagógusok is, akik tanítottak itt egykor. Az iskola bejáratánál felavatták Hunyadi márványtábláját. A tantermekben iskolatörténeti és a jelenkor diákjainak munkájaiból készült kiállítás nyílt. KE Dank Viktor, a Magyar Természettudományi Társulat ügyvezető elnöke adott biztatást a versenyzőknek. így kezdetét vette a háromnapos megmérettetés. A 7-8. osztályosoknak a biológiai tananyag mellett a Természetbúvár c. lap posztereinek ismeretéről is számot kellett adniuk épp úgy, mint Hermán Ottó munkásságáról. Ma a versenyzők terepgyakorlatra mennek, ahol növény- és állatfelismerésből adnak számot a zsűri előtt. Vasárnap pedig a szóbeli döntőn kiselőadásaikat fogják elmondani a választott természetvédelmi területekről. - de Kis biológusok országos versenye Kisújszálláson Pedagógusnapon Tanár néninek szeretettel Azt mondják, hogy a mai oktatási rendszer megnyomorítja a pedagógusokat és a gyerekeket egyaránt. Lehet benne valami. A túl magas követelmények idegessé, feszültté tehetik a tanárokat, akik esetleg megpróbálják erőltetett tempóban leadnia az anyagot. Ettől persze a gyerekek is feszültté válnak, érzik, hogy túl magasak ezek a követelmények, hogy a velük szemben felállított teljesítmény már-már meghaladja képességeiket. A pedagógusoknak eltérő a véleménye erről e jelenségről. Vannak, akik azt tartják, hogy ez a rendszer meghatároz mindent, a pedagógus nem sokat tehet, kicsi a szabadsága. Mások úgy vélik - és szerencsére sok példa is bizonyítja -, hogy igenis „gyerekszabásúvá” lehet tenni a mai iskolát. Az én gyerekkoromban nem volt ennyire szigorú a tempó, ennyire sok az átadandó tananyag. Mégis: volt olyan időszak, amikor utáltam iskolába járni, volt, amikor imádtam. Ez mindig a tanár nénitől függött. Tanított bennünket olyan tanár néni, akit imádtunk, csüngtünk a szavain, és olyan is, akiről ezt egyáltalán nem lehetett elmondani. A katedrán álló személyisége, egyénisége, mentalitása és nem utolsósorban embersége még ma is meghatározza azt az érzést, amellyel a nebulók reggelente belépnek az iskola kapuján. Hogy a tanárnő, a tanár néni szeretettel közeledik-e hozzájuk, azt a diákok mindig megérzik. Ha valahol, hát az iskolában igencsak érvényesül az „amilyen az adjon isten, olyan a fogadj isten” mondás igazsága. Ahogy a tanárnő néz a gyerekekre, a tekintetükben ugyanazt látja meg. Követelni is lehet szeretettel. Szigorúnak lenni emberséggel. A gyerek a legérzékenyebb „műszer”, azonnal reagál a tanár legkisebb hangulatváltozására is. Szeretettel kiállni a katedrára mindig és mindig, - nagyon nehéz. A mai, gondokkal terhelt világban még nehezebb. Azért - sok-sok pedagógus példája mutatja - nem reménytelen. Ma is vannak tanító nénik, tanár nénik, bácsik, akikről szeretettel, melegséggel mesélnek a gyerekek. Akiknek számon- tartják a névnapját, hogy virágot vigyenek. Akiknek keresik a kedvét, lesik a szavát, akiknek dicséretétől öröm önti el a diákszíveket. Akiket körbevesznek óra után, kérdezgetik, hogy így is megnyújtsák az együtt töltött perceket. Akiknek a véleményére adnak, akiknek a tanácsait megfogadják. Jó volna, ha minél több ilyen tanárnővel, tanárral találkoznánk. Ha a pedagógusok anyagi, erkölcsi megbecsülésében kedvező változások történnének, amelyek segítenék őket abban, hogy gondok nélkül álljanak ki nap mint nap a katedrára, hogy mosolyuk mindig felhőtlen legyen. Jó volna, ha egyre többször bújna meg igaz érzés, őszinte rajongás a pedagógusnapi virágcsokrok mögött: tanár néninek szeretettel... Paulina Éva Székházvevő (Folytatás az 1. oldalról) végképp nem kínálkozott, ezért döntött úgy a kuratórium, hogy idén már komolyan foglalkozik az értékesítéssel.- Az alapítvány által működtetett gyermektáborok állapotával, állagával kapcsolatos tények - ahogy ez a sajtónyilatkozatukban is olvasható - valóban a meglepetés erejével hatottak a közvéleményre. Ez a lepusztulási folyamat „belülről” azonban feltehetőleg korábban is látható volt. Mit tett, mit tudott tenni az alapítvány az állagvédelemért?- ’92-ben kezdte el üzemeltetni a balatoni táborokat az alapítvány. Akkor már látszott, hogy ezek állapota kívánnivalót hagy maga után. A változtatáshoz komolyabb összegű pénzre lett volna szükség. Amellett, hogy saját erőből felújításokat végeztünk a gyermektáborokon, láttuk, hogy a hirtelen ránk zúdult ingatlanvagyon felújítására kevés a pénzünk. A korszerű, kulturált üdültetési feltételek megteremtése érdekében pályázatokat nyújtottunk be a balatoni táborok rendbetétele érdekében, amelyeket többnyire elutasítottak. így jártunk a Nemzeti Ifjúsági és Szabadidő Sport Alapnál például. Gyakorlatilag csak sporteszközvásárlásra - ami önmagában nem rossz - kaptunk támogatást, erre az évre százezer forintot. Amit kiemelnék, hogy igen sok adományt, támogatást kapott az alapítvány, amit hagyományainkhoz híven a rendezvényekre, tanulmányi és táborozási támogatásokra használtunk fel.- Az előzetes becslésük szerint - szintén a sajtónyilatkozatukban olvasható -17 millióból rendbehozhatók a táborok. A „Két bűnt követett el az én népem, mondja az Úr: elhagyta az élő víznek forrását, és repedezett falú ciszternákat ásott helyette, melyek nem tartják a vizet.” Hol volt, hol nem volt, valahol az Óperencián is túl - de talán itt a közelben. Szóval volt egy nagyon életre való sárkány arrafelé, aki tanulva tűzokádó, királykisaszszony-rabolgató kollégáinak csúfos végéből, elhatározta: ő másfajta módon fogja az embereket sakkban tartani. Elment hát tanácsért főnökéhez, az őskígyóhoz, aki - miután ez ügyben óriási praxisa volt - rövid hümmögés után már kész is volt a válasszal: „igazad van, ezen a vidéken nem fizetődik ki kétlábúak ingerlése, mert hamar megunják a rettegést, aztán ellened fordulnak. Barátkozzál inkább velük, akkor úgy fognak utánad menni, mint kutya a gazdija után. Csak arra vigyázz, hogy ne sokáig tartsd őket ugyanazon a koszton, mert ha megunják, lázadozni kezdenek.” A mi sárkányunk hálásan köszönte a hasznos útmutatást, és nyomban hozzá is fogott annak megvalósításához. Rögtön leállíttatta a látványos gazemberségeket, mert főnöke pokoli logikája még jobban meggyőzte arról: az ártatlanok könnyei a Bárány tisztaságát közvetítik - ettől pedig jobban irtózott, mint ezer királyfitól. Bevezette az államilag garantált unalom rendszerét, melyet a „csak semmi idegesség” jelszóval népszerűsített. A kétlábúak csőbehúzása érdekében még odáig is elment, hogy eleinte még eléggé pallérozatla- nul ható, éppen ezért a kétlábúak részéről gyanakvással fogadott hazugságait addig csiszolta, míg szalonképesek nem lettek. Szétszedhető, tetszés szerint idomítható és földarabolható szavakból és mondatokból állt, melyekkel piros kötésű köteteket töltöttek meg. Sárkányunk el is nevezte ezt a csalétket ideológiának és a kétlábúak pedig készségesen ették. A mi sárkányunk a ba- rátkozási hadművelet során egészen addig is eljutott - és ezért a teljesítményéért a sátánkereszt ezüstfokozatát is elnyerte -, hogy kézből etette alattvalóit! Igen ám, de egy bizonyos idő múlva a felhőtlen kapcsolatot a kétlábúak mor- golódása zavarta meg. Sárkányunk vérig sértve kért kihallgatást főnökénél: „Nekem ebből elegem van, azonnali áthelyezésemet kérem! Ezeknek semmi se jó!” - mondta. Az őskígyó gonosz vigyorral nézett háborgó beosztottjára: „Nem mondtam meg neked előre, hogy ellened fordulnak, ha túlságosan egyhangú lesz az étlap? Sürgősen váltsál, mással etesd őket!” Sárkányunk megszégyenülten kullogott vissza állomáshelyére, de hamarosan ismét régi önmaga volt. „Azt hiszitek, hogy megszabadultok tőlem? Azt már nem!” - gondolta, és ezzel a tettek mezejére lépett. Fölfordított mindent, az unalomnak egyszere vége szakadt, parancsba adta az ordítozást, vitatkozást, veszekedést - amit élőben közvetíttetett a Parlamentből -, egyszerre kellett imádkozni és káromkodni, keresztrejtvényt fejteni és priva- tizáni. Sárkányunk elégedetten dörzsölte a kezét: „Ez már döfi!” - mondta. „Most olyanok, mint egy megkergült hangyaboly. Amíg ki nem fáradnak, megint kezesek lesznek, aztán majd kitalálunk valami mást. A lényeg a változatosság!” Örömében gyorsan el is nevezte ezt az újabb fogást rendszerváltásnak. Hecker Róbert lelkész Kempingnyitó Ünnepélyes keretek között pénteken megnyitották a Balaton déli partjának legnagyobb, egyszersmind egyik legszebb kempingjét, a Vadvirágot. A mintegy 14 hektáros területen egy időben 2000 vendégnek tudnak sátor- és lakókocsihelyet biztosítani. A nyitásra elkészült a három korszerűen felszerelt vizesblokk, és a korábbival ellentétben - amikor is zsetonokért lehetett melegvízhez jutni - most már állandóan szolgáltatnak melegvizet. A mozgássérültek számára külön zuhanyzót és mellékhelyiséget építettek. (MTI) a RAMEXA vevő ennél többet fizetett. Mit terveznek tenni a különbözette!?- A 17 millió becsült érték. Most kerülünk olyan helyzetbe, hogy szakértővel készíttessünk az ingatlanokra vonatkozó fejlesztési tervet. Egy mélyebb elemzésre támaszkodva alakítjuk ki az alapítvány fejlesztési koncepcióját, amelynek lényege: a biztonságos és kulturált körülmények, a normál komfortfokozat melletti gyermeküdültetés garanciája hosz- szabb távon. Ehhez kell megteremtenünk a működés, üzemelés feltételeit. Lépcsőzetes beruházási tervet szeretnénk megvalósítani, amihez az ingatlan- értékesítésből származó bevételt nem azonnal használnánk fel. A megmaradó pénzt befektetjük, aminek kamata mozgásterünket szélesíti.- Kialakult-e a felújítási sorrend? Hiszen a szolnokival együtt négy tábor várja a pénzt és a munkás kezeket.- Első helyen a rangsorban a balatonszepezdi, eddig nem üzemelő úgynevezett sátortábort szeretnénk beindítani, több faház felépítésével, a meglévők felújításával. Tehát komfortos, faházas üdülőként szeretnénk felújítani, akár a családos üdültetésbe is be tudnánk így segíteni az alapítványon keresztül. A térvilágítások rekonstrukciójához is hozzákezdünk.- A volt KISZ-székházban működő Alternatív Gimnázium további elhelyezése ró-e kötelezettségeket az alapítványra?- Igen. A következő tanévben még az épületben maradhat, azt követően, amennyiben az ön- kormányzat nem tudja megoldani az elhelyezését, nekünk kell gondoskodni erről. Simon Cs. József Válogatás tizenöt év alkotásaiból Tegnap délelőtt 11 órakor a mezőtúri kiállítási csarnokban István Erzsébet muzeológus, a Néprajzi Múzeum osztályvezetője nyitotta meg azt a kiállítást, melyen Mezőtúr szülötte, Kozák Éva népi iparművész által készített alkotásokban gyöízlést is kielégítik. Kozák Éva 1958-ban született Mezőtúron. 1976-ban, az akkori Fazekas Szövetkezet ipari tanulójaként Gonda Istvántól sajátította el a szakmai fogásokat, a népművészet szeretetét. Mestere biztatására országos nyörködhet a közönség. István Erzsébet megnyitó beszédében kiemelte, hogy jelen kiállítás 15 év munkájának termése. Az életmű már túl van a megmérettetésen, hiszen több országos pályázat első díjas alkotója. Külön hangsúlyozta, hogy a Kozák Éva által készített használati tárgyak funkcionálisak, a mindennapok részei. E használati tárgyak készletté bővülő együttesei a legkényesebb igényt és pályázatokon vett részt. 1989-ben butelláival - melyek azóta is kedvenc tárgyai közé tartoznak - elnyerte a Népművészet Ifjú Mestere címet. Még abban az évben a Dunántúlra költözött és létrehozta önálló műhelyét, ahol azóta is él és alkot. Az eltelt 15 év sok sikert és örömet hozott számára. E munkákból állította össze a mezőtúri kiállítást.-czikkelySzajolban tegnap délelőtt adták át a kutyakiképző telepet, ami teljes egészében közösségi munkával épült. A helyi Béke Vadásztársaság adta a területet, melyen Szalai József főtörzsőrmester, körzeti megbízott irányításával a szajoli kutyabarátok résztvételével folytak a munkálatok. Egyébként a Béke Vadásztársaság együttműködési megállapodást kötött a szolnoki és törökszentmiklósi rendőrkapitányságokkal egy kutyás őrző csoport létrehozására, amely a mezei lopások ellen lépne fel. (MJ)
