Új Néplap, 1993. december (4. évfolyam, 280-305. szám)

1993-12-06 / 284. szám

1993. december 6., hétfő 7 Húszon innen----tízen túl Nagy Szilvia: Életem Remegve vártam az Elet küszöbén, Reszketve álltam a Halálnak kövén. Vad szelek cibáltak erre meg arra. Küldve rám tengersok bajt a bajra. Sírtam és sírtam, nem tudtam, mit tegyek, Ugorjak-e vagy magamtól leesek? A yad szelek csak fújtak egyre-egyre, Én meg álltam ott fázva, remegve. Gondolataim torzul kavarogtak, Reményeim messzire távolodtak. Sodródtam beljebb, egyre csak tovább, Üvöltő szelek biztattak: Tovább! Mire mész, ha élsz? Élsz? Nem! Félsz! Gondolkozz, kinek kellesz még? Színészként játszol, kínban is nevetve, Örökké így élsz majd: vidáman szenvedve. Szörnyek törnek feléd, de nevetsz, csak nevetsz, Nem tudhatja senki, mennyire szenvedsz. Rettegsz a tegnaptól, ha gondolsz a mára. Félve teszed lábad a holnap talajára. Körötted villámok, szörnyű átkok hullnak, Újra meg újra durva csaták dúlnak. Gúnyosan néznek rád a szörnyek, a drágák, Te meg csak állsz ott magányosan, árván. Ez az életed? Mennyit ér neked? Gyáva vagy! S eldobni nem mered ... Vadul kacagva súgják a szelek: Ugorj, ugorj le, ugorj hát, gyere! Állok némán az Élet küszöbén, Állok és várok a Halálnak kövén. Reszketek, félek; mit tegyek? Lépjek? Ha lépek, többé vissza nem térek. Vágyom az életre s vágyom a halálra. Vágyom, hogy többé e világot ne lássam. Félek az Élettől, s félek a Haláltól, Nem tudok megélni se itt, se máshol. Vártam, hogy megtudjam, mit hoz az Élet, Várom, hogy engem is szeressenek végre. Nem érdekel semmi, s már csak attól félek: Meghalok úgy, hogy sosem éltem!---------------) ;*■? ■■ -------------------------------------------.■ ■■■;;■’ : !Könyvmoly Családom és egyéb állatfajták Remélem, nem ismeretlen előttetek Gerald Durell, a tele­vízióban is sugárzott Amatőr természetbúvár film megalkotó­jának, „főszereplőjének” neve. Aki szereti a természetet és a humort, feltétlenül olvassa el a Családom és egyéb állatfajták című könyvét. A helyszín a második világ­háború előtti Korfu. Ide költö­zik ugyanis a ködös Albionból a meglehetősen hóbortos család: az örökké kötő, főző s gyerme­keit anyatigrisként védő mama; a könnyen szerelmesedő 18 éves Margo; a sportok és a fegyverek bűvöletében élő 19 éves Lesley; a család esze (saját bevallása szerint az egyetlen épeszű), az írói vénával megál­dott 21 éves Lawrence, és a csa­lád legkisebbje, a 10 éves Gerry azaz Gerald Durell. Rá talán a temérdek mennyiségű csú­­szó-mászó, repkedő és kopol­tyús állat lakásbatelepítése a legjellemzőbb. Mi sem természetesebb eb­ben a házban, hogy a bőséges ebéd után rágyújtani óhajtó Larry gyufásdobozából feling­­gerelt skopiócsalád bújik elő. Hogy az esti fürdéshez készü­lődő Margó hangos visítással hozza a családtagok tudomá­sára, hogy ismét tele a kád ké­téltűekkel, amik ráadásul - mit ad isten - meglehetősen vissza­­taszítóak. A lenyűgöző humorú Durell, aki eksztázisba esik egy csigától is, pusztán azért, mert az él, nemcsak a családját mutatja be a maguk hebehurgyaságával, hanem bevezeti olvasóit a ter­mészet gyönyörű világába is. Aki e könyv elolvasása után is idegenkedik az állatvilág egyes bizarr megnyilvánulásai­tól, az véleményem szerint menthetetlen. Kedves Diákújságírók! A Magyar Villamos Művek Rt. pályázatot hirdet ifjú újságí­rók részére: Témája: Energiatakarékos­ság a háztartásban. A cikkek terjedelme: maxi­mum 5 gépelt oldal. Beküldési határidő: 1994. február 20. Be­küldési cím: MVM Rt. Bemuta­tóterem 1095 Budapest, Mester u. 7. A borítékra írjátok rá: „Energiatakarékossági pályá­zat”. Nyeremények: rádió­smagnó, fényképezőgép, sport­táskák, sporteszközök, értékes könyvjutalmak. A pályázatok értékelése: 1994. április 22-én, a Mátravidéki Erőműbe terve­zett közös szakmai kirándulá­sunkkal egyidőben történik. A legötletesebb, legszínvonala­sabb munkákat terveink szerint kiadványainkban megjelentet­jük. Oldjuk meg együtt A lányt, aki megkeresett engem problémájával ne­vezzük Verának. Elmondta, hogy már 8 éve jár egy fiú­val, akivel kezdetben na­gyon megértették egymást. Már egy éve, hogy házas­ságról beszélgetnek. Vera szülei nagyon kedvelik, mi több, saját fiukként szeretik Lacit, s Laci szülei is szere­tik a lányt. És éppen emiatt került Vera nehéz helyzetbe, hi­szen úgy érzi, a szerelem elmúlt, nem kívánja Lacit, de mint barát, nagyon fon­tos neki. A hosszú évek alatt olyan erős kötelék, szeretet ala­kult kiiközöttük, amit nem lehet csak úgy eltépni, semmisnek nyilvánítani. Ma is ő a legjobb barátja. A fiú és Vera szülei is szeretnék, ha már összehá­zasodnának, de Vera nem tudja, hbgyan döntsön. Éde­sanyja azt mondja: menjen hozzá; majd összeszoknak megint. Nem is az össze­­szokással van a baj, hiszen az kialakult 8 év alatt. Ha­nem azzal, hogy már nem érez szenvedélyt, ha meg­látja a fiút, ha az hozzáér. Nein tudja: megalkuvás lenne-e, ha ennek ellenére feleségül menne Lacihoz. Nem tudja eldönteni, hogy mi volna a helyes lépés. Arra szeretnélek kérni benneteket (és önöket is, kedves felnőttek), hogy mondjátok el, írjátok le, mit tennétek, ha Vera helyében lennétek? Férjhez mennétek egy olyan fiúhoz, akit évek óta szerettek, de már nem vagytok szerelmesek bele? Vagy minden kapcsolatot megszakítanának? Vagy kompromisszumos megol­dást találnátok? Kérem, írjá­tok meg véleményeteket, hátha együtt megtaláljuk a megoldást. Az oldalt szerkesztette: Cs. Csáti Réka Megtanulok tanulni II. Avagy: használati útmutató a tanuláshoz Múlt héten hétfőn a tanulás kel­lékeiről volt szó, arról, hogy az ember fején kívül, mi mindenre van szükség a tanuláshoz, pon­tosabban a hatékony tanulás­hoz. Most abban próbálunk se­gíteni, hogy hogyan lehet köny­­nyebben tanulni szakmai tár­gyakat: matematikát, irodal­mat, nyelvtant. A tanulás tervezése Nagyon sok múlik azon, hogy hogyan fogunk neki a napi tanuláshoz. A motivációról, a munkahelyről most nem beszé­lünk, hiszen ezt az előző rész­ben már megtárgyaltuk. Inkább a napi tervezés fontosságáról lesz szó. Az ifjú ember hazaér az isko­lából, megebédel és pihen egy keveset. Biztos észrevettétek már, hogy teli hassal nehéz koncentrálni. Ilyenkor a szerve­zet energiái az emésztéssel van­nak elfoglalva; nehéz még in­formáció befogadására is kény­szeríteni. Érdemes minden másnapi ta­­nulnivalót előkészíteni, átnézni a „kínálatot”, csak hogy tudjuk, mire számítsunk. Nem árt azo­kat a „kellékeket” is odakészí­teni, amelyekre a későbbiek so­rán szükség lehet (lexikon, szó­tár, vonalzó, körző stb.). A ter­vezéshez nem kell más, csak egy papír és egy ceruza. Sorba vesszük a másnapi tantárgyakat, felírjuk, hogy miből mit kell megtanulni, melyik feladatot kell megoldani stb. Érdemes néhány szót, példát elolvasni a tananyagból, hogy a nehézségi fokokat felmérjük, s majd tud­junk rangsorolni. Nem érdemes a legnehezebb tantárggyal kezdeni. A futóbaj­nok sem nyerhet edzés nélkül bajnokságot. Be kell melegíteni. Kezdd a tanulást egy könnyebb tantárggyal, ami nem okoz ne­hézséget, mert szinte rutinosan meg tudod csinálni. Ez után kezdj bele a nehezebbe. Ezzel fog ugyanis a legtöbb időd el­telni, s ha már eleve fáradtan kezded el, még kevésbé fogod érteni. Tehát második vagy harma­dik helyre tedd a legnehezebb tárgyat. Utána jöhetnek a tanu­­lós, vagy gyakorlós tantárgyak - mintegy levezetésként. Hidd el, megéri tervezni, időt és energiát takarítasz meg. Kezdjük a matematikával A diákok és (épp ezért) a ta­nárok réme: a matematika. Ami tulajdonképpen érthetetlen, hi­szen ennél logikusabb tantár­gyat nem talált még ki emberi elme. A logikus szóra pedig azt szokták mndani, nem más, mint józan paraszti ész. A matematikát csak akkor nehéz megtanulni, ha az alap­vető dolgokat nem gyakorlód be. Ha ugyanis egy dolgozatírás közben azon töröd a fejed egy félórácskát, hogy mennyi 9-szer 9, vagy az ujjaidon próbálod ki­számítani, biztos nem lesz időd befejezni a munkát. Ezeket a műveleteket tehát be kell gya­korolni. És ezt senki más nem tudja helyetted elvégezni. Ráa­dásul ehhez nem kell érzék, csak egy kis energia. Ez pedig szerinted is megéri a befekte­tést, ugye? A matematikánál nagyon fon­tos, hogy értsd, amit tanulsz. Ezt a tárgyat nem lehet ma­golni. Szólj az órán, hogy még egyszer magyarázza el a tanár, ha nem érted a folyamatot és még egyszer, ha kell. Magadnak takarítod meg az időt, ha együtt dolgozol a tanárral, és nem ott­hon küszködsz magad. Az alapműveletek pedig be kell gyakorolni: a gyökvonást, a szorzást, osztást, négyzetre emelést stb. De ugyanez vonat­kozik a többi tárgyra is: be kell gyakorolni a ragozást, ha ide­gen nyelvet tanulsz, újra és újra fel kell frissítened az emlékeze­tedben az idegen szavakat és ki­fejezéseket. Ha azt gondolod, ez olyan rengeteg idődet rabolja el, amit pedig más dolgokra fordíthat­nál, hogy meg sem éri, akkor tévedsz. Biztosan tapasztaltad már, hogy az egyszeri, nagyon megfeszített tempójú tanulás mennyivel kimerítőbb, mint az „elaprózott”, beosztott, s bizto­sabb tanulás. Akkor spórolsz az energáddal és az időddel, ha ne­kiülsz és begyakorlod a begya­­korolnivalókat. Idézhető idézetek Ha még nem találták volna fel a kereket, vajon hányán tudnák közülünk feltalálni? * * * Gondoltak már arra, hogy ha Edison nem lett volna, gyertyafénynél néznénk tévét? * * * A világegyetemben csak azért van élet, mert a szénatom bizonyos különleges tulajdonságokkal rendelkezik. * * * Amennyiben a matematika törvényei a valóságra vonatkoznak, nem tévedhetetlenek. Amennyiben tévedhetetlenek, nem a valóságra vonatkoznak. * * * Amikor egy antropológus megkérdezett egy indiánt, hogyan hívták Amerikát a fehér ember idejövetele előtt, az csak annyit felelt: „A miénk.” * * * Ev végi ajánlat Az év zenekara 1991-ben „Egy zenekart hosszú távon összefogni nagyon nehéz, de mi­lyen csodálatos, ha egy csapa­tot a zenélés öröme nem tud szétválasztani. Valahogy így vagyunk mi ezzel.” (Tátrai Band) Nagyon nagy népszerűség­nek örvend az 1989-ben alakult Tátrai Band. Eddigi sikereiket mutatjuk be néhány sorban. A Tátrai Band első nemzet­közi sikere az East West feszti­válon volt, ahol különdíjat nyert. í990-ben cannes-i kriti­kusok díja. Midem. A „fontos embereknek” (világcégek kép­viselői) nagyszínpadon, élőben talán az eddigi legnagyobb ma­gyar siker a Midemen. A tenge­ren túlra is meghívták a zene­kart, a New Music seminar nyári fesztivál sorozatára New York-ba: Nem véletlen a New York, Néw York című dál, hi­szen a Videoclip is New York-ban készült, és a dal Ma­gyarországon az év dala lett. Angol nyelvű lemez is meg­jelent a skandináv piacon Loose Association címmel, a Polar Vox kiadásában, aminek külön érdekessége, hogy a világhírű ABBA. együttes a kiadó tulaj­donosa. Zenei stílusuk a Rhythm and Blues és a New Wave zenei elemeiből táplálko­zik, kidomborítva az élő zenélés adta improvizatív lehetősége­ket. A Malév Alitalia is belesze­retett a New York, New York című dalba olyannyira, hogy a Budapest-New York közvetlen járatához folyamatosan ezt a dalt játszották. 1989 óta a zene­kar változatlan felállásban ját­szik. A hosszú együttlét ered­ményeként sikerült olyan egyedi és igényes hangzást kia­lakítani, amit nyugodtan nevez­hetünk Tátrai Band stílusnak. Az új három nagylemez anyagát tartalmazó „Best Of’ nemcsak a jelen, hanem a jövő vásárlóinak is komoly érték le­het, hiszen a kiadvány nagy hi­ányt pótol az igényes zeneked­velők körében. Hetven perc ze­nei anyag, plusz két élő felvétel, az utóbbiak külön érdekessége, hogy eddig semmilyen más hanghordozón a nagyközönség eddig nem hallhatta. Most pedig mutatkozzanak be a tagok. Névadó, zenekarve­zető, gitáros, szerző: Tátrai Ti­bor. Billentyűs hangszerek, ze­neszerző: Pálvölgyi Géza. Ének: Horváth Károly (Charlie). Basszusgitár, szövegíró: Ko­vács Tamás. Ütőhangszerek: Solti János. Dobos: Papp Ta­más. Tehetségük elismeréséért az alábbi díjakat kapták: 1990-ben EM-ER-TON-díj; 1991-ben: Az év dala: New York, New York. Az Év zenekara: Tátrai Band. Az Év lemeze: A küszö­bön túl. A zenekar tagjai több ízben is elnyerték el az év hangszeresei díjat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom