Új Néplap, 1992. november (3. évfolyam, 258-282. szám)
1992-11-30 / 282. szám
12 Képriport 1992. NOVEMBER 30. A „pótmama’' majdnem mindent pótolni tud, kivéve a szeretetek nehogy még fájdalmasabbá váljon az elválás Elhagyottak A tíz hónapos ikrek az otthonban lakó édesanyjukkal várhatják sorsuk jobbra fordulását Álmukat is vigyázza a gondozónő, aki nyolc gyermekért felelős Az ellátásról, a fejlődésük biztosításáról az intézményben 90 dolgozó gondoskodik Olyan gyermekek, akiknek egy nagy „bűnük” van, az, hogy megszülettek. S oda, ahová nem várták őket. Sokukat már a szülőszobán otthagyta az anyja, sokukra néhány hónapos korában untak rá. Olyanok, akikről nem akar, vagy nem tud gondoskodni a családjuk. Fegy vemeken, a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Csecsemő- otthonban találhatnak menedékre. Az egykori Schwarcz-kas- télyban 1955 óta működik csecsemőotthon, átmeneti vagy tartós elhelyezést biztosítva a 0-3 éves korú megyénkbeli gyerme-kéknek. Tavaly óta olyan anyák is kaphatnak átmeneti tartózkodási engedélyt, akiknek szülés után nincs hova menniük. Jelenleg 78 gyermek él itt - számuk állandóan változó - sorsuk rendezésére, örökbefogadókra, nevelőszülőkre várva. Az örökbefogadást kérelmezők száma - bár most is vannak várakozók - az utóbbi időben visszaesett, mármint a magyaroké, mert a külföldieké legalább ötvenszeresére nőtt. A világ minden tájáról érkeznek érdeklődők, s onnan nemcsak a szőke, kék szeműek iránt van igény. A fogyatékosakat is elvinnék. Erre csak ritkán, végső esetben kerülhet sor, mert természetesen magyaroknak szeretnék a gyermekeket örökbe adni. Persze az ideális az lenne, ha a gyermekek be sem kerülnének - ha a szüleik nem dobnák el maguktól, vagy nem kényszerülnének arra, hogy lemondjanak gyermekükről -, hisz ők semmiről sem tehernek, még arról sem, hogy megszülettek. Kép és szöveg: Korányi Éva Szinte mindenük megvan, hiszen fejenként 335 ezer forintot (tavalyi adat) költ rájuk az állam, illetve a megyei önkormányzat, azaz végső soron önök, hölgyeim és uraim _____________________________* < _____________________________ Az első lépések az önállóság felé
