Új Néplap, 1991. november (2. évfolyam, 256-282. szám)

1991-11-27 / 279. szám

1991. NOVEMBER 27. Kultúra—Műsorok 5 A tévé képernyője előtt Vita a népfőiskolák jövőjéről A ma emberének kérdésére kell válaszolni Az elmúlt hét szenzációja: a Létkérdések, a törvényes igazság­szolgáltatás kérdéseiről rendezett nyilvános vita, melyet szerdán ké­ső este sugárzott felvételről a tele­vízió, s mely ritkán tapasztalható visszhangot keltett széles körök­ben, pró és kontra, ízlés, politikai beállítottság, sőt vérmérséklet sze­rint 7 lapunk is beszámolt az ese­ményről frissiben -, s még ma sem ültek el a kavargó indulathullá­mok. Akik lemaradtak a közvetí­tésről, azok tegnap este ismétlés­ben megtekinthették, és saját sze­mükkel győződhettek meg róla: mi és hogyan zajlott, amiről netán ed­dig csak hallhattak, amiről csak szóbeszéd útján értesültek; s ki-ki meggyőződése szerint vonhatja le magának a tanulságot immáron a tények ismeretében. Ennyit az is­métlésről. Sajnos, kivéve az említett forró, tüzes estét, eléggé langyos televí­ziós hét áll mögöttünk. A Gulden­­burgoknál és Dallasban újabb konfliktusok a folytatásos műfaji rendje szerint, semmi rendkívüli izgalom, már annyira ismerjük a szereplőket, hogy lépéseiket szinte előre kiszámíthatjuk; mi több, azt is, miként oldódnak a feszültsé­gek, s mi viheti majd tovább a cse­lekményt, mely fordulatokat nem produkál, csak szépecskén folydo­­gál. Mintha csak a televízió is érez­­né a szóban forgó'sorozatok lagy­matagságát, csütörtök este egy „szokatlan hangvételű, sajátos vi­­lágú” amerikai tévéfilmmel frissí­tett, s a Twin Peaks valóban felbor­zolta idegeinket. Aki szereti az ef­féle izgalmakat - mennyi riadt te­kintet és már-már hitchcocki ré­mület az örülhet az újabb soro­zatnak; aki viszont szelídebb örö­mökre vágyik, aligha tapsol e kri­miízű sorozat premierjének. E so­rok írójának idegen és idegesítő az a világ s az a stílus, amelyről és ahogyan a film beszél, mit beszél: sikoltozik. De aligha vonzó az az „édes” tartalom, érzelmesség is, amit né­hány, úgynevezett társasági rovat­ba kívánkozó tévéprogram produ­kál, mind az egyes csatornán, mind a kettesen. Csak kiragadva: Első szerelem, Rejtélyes randevú, Ka­landorok kíméljenek!, és ide sorol­hatnánk még néhány Rózsa-pro­dukciót, melyeknél előjelként ott Rádió Szolnoki Stúdió 15.00-17.00: Rádió Szolnok! Ke­reskedelmi adás. Zene, hír, reklám (tel.: 44-618). Szerk.: Benkó Imre -17.00-18.30: Alföldi Magazin (tel.: 41 - 133). szerk.: Szőke György - A tarta­lomból: Hírek - 17.30: Alföldi Króni­ka. Hírek, tudósítások, riportok. Mun­kaerő a MÁV-nál. Papírgyári privati­záció - Sport - 18.00: Szóváltás - köz­ben: Zeneturmix. Támogatás farme­reknek Kossuth Óránként: Hírek. Időjárás. Útköz­ben. 4.30: Reggeli Krónika - 8.05: Hangszemle - 8.20: Eco-mix (ism.) - 8.45: Levelekre röviden - 8.50: Külpo­litikai figyelő - 9.05: Napközben - 11.05: Tipp - 11.10: Népdalkörök éne­kelnek - 11.33: Szerelem csütörtök - XVI/15. (John Steinbeck regénye) - 12.00: Déli Krónika - 12.30: Ki nyer ma? - 12.45: Törvénykönyv - 13.05: Klasszikusok délidőben - 13.45: Hit­élet -14.05: Ötágú síp -14.34: Népszo­kások, jeles napok zenéje - II/2. - 15.05: Metronóm - 16.00: Délutáni Krónika - 16.15: Magatartásformák - 17.05: Poggyász - 17.30: Mese-zene gyerekeknek - 18.00: Esti Krónika - 18.30: Ráadás - 19.05: Sportvüág - 19.15: Láttuk, hallottuk - 19.30: Hol volt, hol nem volt ... - 19.40: Régi magyar táncdallamok - 19.50: Gong - 20.05: Ami a hírekből kimaradt - 20.35: Borsody László népdalfeldol­gozásaiból - 21.05: Csak arra vagyok kíváncsi - 22.00: Késő Esti Krónika - 22.30: Szellemtörténetek - 23.00: URH-n: A BBC magyar műsora - 23.05: Nagy mesterek - világhírű elő­adóművészek - 23.45: URH-n: Ray­mond Boisserie harmonikázik. 24.00: Hírek. Időjárás Petőfi 4.30: Reggeli zenés műsor - 6.03: Reggeli csúcs - 7.37: Mellényzseb - slágerekkel - 8.00: Hírek. Időjárás - 8.05: Rivaldafényben: Julio Iglesias virít mindig egy piros rózsaszál. Az egyikben hajdan volt szerelmü­ket, azt a bűvös elsőt keresik és találják meg szerencsés levélírók, s rendeznek nyílt színen csókos randevút, örömére az újra találko­zásnak, s többnyire visszatetsző hatással. Hisz ez a találkozás min­den őszintesége ellenére is végül mesterkélt, kimódolt, műsorrá vá­lik, a szereplők akaratuk ellenére is játszanak, s merthogy többnyire gyakorlatlanok, hamisan. Aztán a másikban - Kalandorok kímélje­nek! - olyanok jelennek meg Ká­nya Kata műsorvezetői szavára, akik nem az elsőt, hanem a máso­dikat, netán a harmadikat várják már, az új társat, aki fel tudná ol­dani a rájuk szakadt magányossá­got. Kingák, Lórándok, Jolik - csak keresztnevük van, mert ugye­bár fő dolog itt a diszkréció - rebe­­gik el vágyaikat, melyek egyetlen tömör mondatba sűríthetők: értő és érző embert szeretnék! S közben érzelmes regényekbe illő törté­netek hangzanak el, abban re­ménykedve, hogy hallatára vala­hol mélyet, nagyot dobban majd egy szív ... A társkeresést nem kellene ily módon a műsor rangjára emelni a képernyőn. Ez, akárcsak az írott sajtóban, a szolgáltatások kategó­riájába tartozik. A Rejtélyes rande­vú nyilván azért is választott játé­kos keretet, hogy eleve szórakoz­tató programként tűnjék fel, így könyvelhessük el, jóllehet itt is tár­sakat keresnek, igaz, csak alkalmi partnereket egy-egy közös útra, netán kalandra, némi szerencsével. Tulajdonságok alapján választa­nak a lányok maguknak, bekötött szemmel tapogatják ki a nekik leg­megfelelőbb útitársat, de micsoda színvonalon történik mindez! Illet­ve mennyire színvonaltalanul! Humor helyett humorkodás, rit­mus helyett nehézkes döcögés, té­­tovaság, szellemesség helyett bosszantó laposság! Nem csoda, ha ebben a játékban a levegő is megfagy a levegőben, ahogy ezt az abszurd kijelentést maga a műsorvezető tette munka közben. Ez a randevú a banalitá­sok randevúja. Valkó Mihály portugálul és németül - 9.00: Hírek. Időjárás - 9.03: Könnyűzene pánsípra - 9.15: Az epizodista - 10.00: Egy éne­kes - több szerep - 10.50: Hajszálgyö­kerek (ism.) - 11.00: Hírek. Időjárás - 11.03: Sárga tengeralattjáró -11.40: Ki kopog? - 12.00: Nóták - 13.00: Hírek. Időjárás - 13.03: A tegnap slágereiből - 13.45: Időjárás- és vízállásjelentés - 14.00: A vájtfülű kutya meséi -15.00: Hírek. Időjárás - 15.05: Zenerulett -17.00-19.00: RádióMa - benne: 17.00: Hírek. Időjárás - 17.30: Helycsere - 17.50: A-B/CD - 18.20: Zöldjelzés - 19.00: Hírek. Időjárás -19.03: Kölyök­­rádió - 19.30: Popregiszter - 20.00: Párkereső - 21.00: Hírek. Időjárás - 21.03: Zenés kívánságműsor - 22.00: Pszichodrill (Béres Attila rádiókomé­diája) - 22.36: A Muzsikás együttes játszik - 22.44: „Mikor a bárány elki­áltja magát” - 23.00: Hírek. Időjárás - 23.03: Sporthíradó - 23.10: A dzsessz világa Bartók 6.00: Muzsikáló reggel - 9.10: Ka­marazene hárfával - 10.05: Magyar írás (ism.) - 10.50: Két Menner-induló - 11.01: Caccini: Euridike (egyfelv. opera) - 12.00: Hírek. Időjárás - 12.05: Zenekari muzsika - 13.00: Nevek ürü­gyén - 14.00: Századunk kórusmuzsi­kájából - 14.26: Mozart a magyar iro­dalomban -11/1. - 15.00: Orosz muzsi­ka - 16.00: Hírek. Időjárás - 16.05: Magyar művészek operafelvételeiből - 17.00: Kamarazene vonósokkal - 18.00: V materinskom jaziku - 18.20: In limba matema - 18.40: Na matem­­jem jeziku - 19.00: Hírek. Időjárás - 19.05: In der Muttersprache - 19.25: Hindemith: Öt dal régi szövegekre - 19.35: Kapcsoljuk a Főpolgármesteri Hivatal Dísztermét (a Concentus Hun­­garicus hangversenye) - közben: 20.15-20.33: Vegyétek, egyétek (Rá-Hiába vártak féltucatnyi or­szággyűlési képviselőt a nemrég Veszprémben rendezett népfőis­kolái biennáléra, csupán a kis­gazdapárti Ugrin Emese és Mi­­zsei Béla tisztelték meg részvé­telükkel a fórumot, hogy egy rö­vid vita keretében eszmét cserél­jenek a mozgalom jövőjéről. Vi­tapartnerük Kovács Sándor mi­nisztériumi főosztályvezető és Sz. Tóth János, a Magyar Népfő­iskolái Társaság főtitkára volt. Igencsak volt miről véle­ményt cserélni, hiszen többek szerint a népfőiskolái mozgal­mat is elérni látszik az a megosz­tottság, amely napjainkban a ma­gyar társadalomra jellemző, s fellelhetők már azok a válságje­lek, amelyek jelentősen nehezít­hetik a mozgalom szervezőinek további munkáját. Mizsei Béla képviselő a vita kezdetén tüstént kifejtette: a fia­talok nemigen értik ennek a mozgalomnak a jelentőségét, bár az igazsághoz az is hozzátar­tozik, hogy nem megfelelő a mozgalom támogatottsága sem. Óva intett attól, hogy bármilyen rendezvényt népfőiskolái össze­jövetelnek nevezzenek, mérgez­zél lejáratják a mozgalmat. Úgy Hagyománnyá válik az álta­lános iskolákban, hogy a tantes­tület maga választja meg szak­mai továbbképzésének témáját, így történt ez Szolnokon a Rigó Úti Általános Iskolában is a leg­utóbbi szakmai napon, amikor a pedagógusok kérésére dr. Deme­ter Katalin kandidátust hívták meg előadóként, aki a tanulási stratégiákról beszélt az iskola nevelőinek. Beszámolt a legújabb kutatá­si tapasztalatokról, különös kos Sándor kishangjátéka) - 21.20: Operakettősök - 21.35: Schwetzingi Fesztivál, 1991 - 23.05: Vízkereszttől szilveszterig (ism.) - 24.00: Hírek. Idő­járás - 0.10: Századunk zenéjéből - 1.51 -2.00: A Deller énekegyüttes Wil­­bye-madrigálokat énekel Éjfél után (Kossuth KH, Petőfi URH): 0.15-4.20: Az MR zenés műsora hajnalig. Televízió TV 1 5.45: Jó reggelt, Magyarország! - 5.47: Falutévé - 6.00: A Reggel - 8.30: A Guldenburgok örökége (NSZK sor.) XIII/12. A nagy show (ism.) - 9.15: Évgyűrűk - 9.45: Képújság 16.34: Napi műsorajánlat - 16.35: Német nyelvű nemzetiségi magazin - 17.00: Képújság - 17.05: Szextetthely (fr. sor.) Utazás titokban - 17.30: Ka­lendárium, 1991 - 18.00: Közlemé­nyek - előzetesek - 18.05: Pénzvilág - 18.15: Gyereksarok - 18.45: IS - MOST -19.15: Mini klip-mix -19.30: Híradó - 20.00: Műsorismertetés - 20.05: Telesport - 20.10: Közlemé­nyek - előzetesek - 20.20: Egy igazi bohóc . . . Dajka Margit - 21.20: Mű­rész - 21.45: Tény-képek - 22.30: Ádám fiai, Éva lányai - 23.10: Késő Esti Híradó - 23.15: ZDF-híradó TV 2 6.00-9.00: NAP-kelte. 16.20: Hí­rek - Műsorelőzetes - Időjárás - 16.30: Ötről hatra -17.30: Kérdezz! Felelek - 17.45: Gyerekeknek- 18.15:Telesport - 18.35: Műsorelőzetes - 18.40: Esti egyenleg -19.05: Kameraszínház. Mo­­liere: Tartuffe (komédia két részben) - 21.20: Sláger - Hotel - Aquincum (ism.) - 22.00: Híradó - 22.25: Napzár­ta előtt ... - 22.45: Hommage a Pi­linszky - Élőképek véli: mindazoknak be kellene iratkozniok a népfőiskolákra, akik érettségi után nem tanulnak tovább, és a képzésbe az elismert szakemberek mellett be kellene vonni az egyetemistákat is. Sz. Tóth János úgy fogalma­zott: a népfőiskolái mozgalom a nyolcvanas évek közepétől a ré­gi tradíciókat folytatva, a kiskö­zösségek megteremtésével és az autonóm személyiség formálá­sával hozzájárult a rend­szerváltás sikeréhez, hiszen a mai politikai közélet szereplői közül sokaknak éppen a népfőis­kolái fórumok adtak lehetőséget a közéleti szereplésre. Válságról azonban még nem beszélhetünk, bár hozzá kell tenni, hogy törés következett be a mozgalom fej­lődésében. Ennek egyik magya­rázata az, hogy megtört a polgá­rok közéleti aktivitása, és a poli­tikai berendezkedéstől függetle­nül kísért a centralizálás veszé­lye. Ez is jelzi: nem dőlt még el a demokrácia sorsa, hiszen rend­kívül gyenge a civil társadalom érdekérvényesítő képessége. Az azonban kétségtelen, hogy a po­litikai közélet főszereplői a je­lenleginél sokkal jobban fel­használhatták volna a népfőisko­­lai mozgalomban rejlő lehetősé­hangsúllyal Lénárd Ferenc mun­kásságára. Az előadás során be­mutatta az irányított, a felfedez­tető és az irányított-felfedeztető stratégiák előnyeit, hátrányait. A szünetben alkalmunk nyílt né­hány kérdést feltenni az ismert pedagógiai kutatónak.- Mennyiben játszik szerepet a sikeres tanulás-tanítási folya­matban a választott módszer, il­letve a pedagógus személyisége, felkészültsége?- Mindkettő nagyon fontos. Újvidék 15.30: Műsorismertetés - 15.35: Tv-napló - szlovákul -15.50: Tv-napló- ruszinul - 16.00: Ruszin zenei adás - 16.15: Top-Ten - zenés műsor -16.45: Tv-napló-magyarul -17.00: Tv-napló -17.30: Rajzfilmek-17.45: Iskolatévé: angol nyelv - 18.15: Objektív Tv - román nyelvű műsor - 18.45: Kalei­doszkóp - román nyelvű műsor - 19.15: Rajzfilm -19.30: Tv-napló - magyarul- 20.00: Sportszerda - 22.00: Tv-napló- 22.30: Hírek - magyarul - 22.55: Éj­szakai műsor - 0.55: Hírek, műsorzárás Super Channel 9.10: Egyveleg - 13.00: Japán üz­leti élete - 16.00: Élő videoshow - 18.00: Dráma-18.30: Wyatt Earp (am. sor.) - 19.00: Vígjátékok vitriné - 19.30: Belföldi tudósítások - 20.00: Sport - 21.00: Utazási magazin - 21.30: Üzleti hét - 22.00: BBC-híradó - 22.30: Piacgazdaság - 22.50: Veszélyes játék (am. fűm) - Egyveleg Eurosport 14.00: Labdarúgás -15.00: Ökölví­vás - 15.30: Motorsport -16.00: Ököl­vívás - 17.00: Motorsport - 18.00: Pankráció - 19.00: BeNeLux - 19.30: Riportok - 20.00: Golf - 21.00: Motor­sport SAT 1 6.00: Jó reggelt a SAT 1 -gyei! - 8.35: Szomszédok - 9.05: Közkórház - 9.50: Teleüzlet -10.10: Mister Milliárd- 12.00: Műsorismertetés - 12.05: Sze­rencsekerék- 12.45:Telebörze-13.35: Bingo - 14.00: Ollie (am. rajzfdmsor.) Tehetségkutatás - 14.25: Közkórház (am. sor.) Kutyának kéne lenni -15.10: Szomszédok (ausztrál sor.) Idő előtt - 15.35: Teleüzlet -15.50: Kungfu (am. sor.) Caine és a kegyelem -16.45: Mis­sissippi (am. sor.) A seriff - 17.45: Az Addams család (am. sor.) Művészi haj­lam - 18.15: Bingo - 18.45: Híradó - 19.20: Szerencsekerék - 20.05: Időjá­rás - 20.15: Zöld mező (NSZK film) - 21.55: Hírek, időjárás - 22.00: Hunter (am. krimisor.) A halál orvosa - 22.55: Hírek, sport - 23.05: Az átok örökösei geket a demokrácia erősítése ér­dekében. Kovács Sándor azokkal szállt vitába, akik eltúlozzák a népfő­iskolái mozgalomnak a rend­szerváltásban betöltött szerepét, mert, mint mondta: ebben a nem­zetközi viszonyok változása, az ország gazdasági helyzete ját­szották a döntő szerepet, míg a belső okok között a reformerők színrelépése volt a meghatározó. A népfőiskolák mellett szerepet játszottak a váltásban az amatőr csoportok éppúgy, mint a nép­táncmozgalom. Ä tárca - anyagi lehetőségeihez mérten - támo­gatja a népfőiskolái mozgalmat, amelyet nem lehet felülről vezé­nyelni. A jelenleg tapasztalható megosztottságot nem tartja tra­gikusnak, mert a civil társada­lom szerveződésének folyama­tában természetes, hogy az érde­kek artikulálódnak. Ugrin Emese véleménye sze­rint nem az a döntő kérdés, hogy élt-e a népfőiskolái mozgalom a rendszerváltás kínálta lehetősé­gekkel, és nem is az, hogy a rend­szerváltás erői támaszkodnak-e a mozgalomra. Az alapvető kér­dés az: miért fut a kettő párhuza­mosan egymás mellett? Úgy vél­te: a népfőiskolái mozgalom csak akkor lehet életképes, ha a ma emberének kérdéseire tud vá­laszt adni. Ha csupán a tradíciók­ra hagyatkozik, ha nosztalgiából kíván megújulni, eleve halálra ítéli önmagát. Erejét régen is az adta, hogy az akkor időszerű kér­désekre tudott megfelelő választ adni, ettől tudott politikai erővé válni. És nem szabad figyelmen kívül hagyni azt sem, hogy azo­kat a tárgyakat - szociológiai és gazdasági ismeretek -, amelyek oly sikeressé tették a népfőisko­lái mozgalmat, Nyugaton már beépítették a közoktatás tanter­vébe. A hozzászólások azt erősítet­ték meg, hogy a mozgalom céljai időszerűek, szervezői megtalál­hatják a ma embere számára fon­tos célokat. Voltak, akik szerint a mozgalomnak a munkanélkü­liek átképzésében kellene na­gyobb szerepet vállalnia, mások úgy vélték: mivel az önkor­mányzatokban gyenge lábakon áll még a demokrácia, ezért a népfőiskoláknak a felvilágosult közösségi ember képzésében kell nagyobb szerepet vállalnia. _____________________(cs. n. I.) Szakmai nap a Rigóban Kevesebb fejlesztés (am. sor.) A megtorlás éjszakája - 0.15: Hunter (ism.) -1.05: Műsorismertetés RTL Plus 6.00: Halló, Európa - jó reggelt, Németország! - 8.35: Telebutik - 9.00: Az Angyal visszatér (am. sor.) Szere­lem második pillantásra - 9.45: Gazdag és szép (am. sor.) - 10.10: Versenyfutás a halállal (am. sor.) A túsz - 11.00: Telebutik -11.25: Vad Rózsa (mexikói sor.) - 12.10: Delvecchio (am. krimi­sor.) Ha törik, ha szakad 2.-13.05: Egy apával több (am. sor.) - 13.30: Kalifor­nia klán (am. sor.) - 14.20: A Spring­­field-sztori - 15.05: Farkasok klánja (mexikói sor.) Halottak nem beszélnek- 15.50: Chip’s (am. krimisor.) Kutya­egység - 16.40: Rizikó - 17.10: Forró nyeremény - 17.45: Játssz velünk! - 18.00: Vad Rózsa - 18.45: Híradó, idő­járás -19.15: Vissza a múltba (am. sor.) Az utolsó tánc - 20.15: Hazai dallamok- 21.15: Gottschalk-show - 22.15: Té­vétükör - 22.50: Fogadóóra - 23.25: Benny Hill-show - 23.50: Hírek - 24.00: Stingray - Kerekeken járó pokol (am. akciófilm) - 1.30: Alfred Hitch­cock bemutatja (am. krimisor.) Parti a gyilkosnak PRO 7 5.50: Shane - 6.40: Nyersbőr - 7.30: Rajzfilmek - 8.20: Air Force - 9.10: Ház az Eaton téren (angol sor.) Helyettesítés - 10.05: Nyersbőr (am. westemsor.). Wishbone öccse - 11.05: Az osztály feje (ism.) - 11.30: Egy görög meghódítja ... - 11.55: Én, a kém - 12.50: Csalás - 14.40: Rajzfil­mek - 15.35: Mister Ed - 16.05: Bará­tom Ben - Reggeli aligátoroknak - 16.36: Az osztály feje (am. sor.) Csak hazugság - 17.00: Hírek - 17.10: A madárijesztő és Mrs. King (am. sor.) Godorskyra várva - 18.00: Rajzfilmek- 20.00: Hírek - 20.15: Gyönyörű idők Spessartban (NSZK filmvígjáték) - 22.25: Spenser (am. krimisor.) A pusz­títás angyala - 23.20: A róka (am. film)- 1.15: Hírek - 1.25: Éjféli telefonáló - 2.15: Hírek - 2.25: Bátor lányok (am. filmvígjáték) - 4.10: Hírek - 4.20: Az autóstopos (ism.) Van egy olyan optikai csalódás, hogy a pedagógus a fontos, a módszer kevésbé. Pedig a dolog valahogy így áll: a jó pedagógus kezében a jó módszer még jobb lesz, a rossz pedagógust egy jó módszer segíti, a kettő egymást erősítheti, esetleg gyengítheti.- Mennyire felkészültek az ed­dig főiskolákon képzett pedagó­gusok?- Az egész pedagógusképzés­nek van egy olyan generális hi­bája, hogy a pedagógus szakmá­ra kevéssé képesít. Pedig én úgy vélem, a tanítandó tárgy ismere­te szükséges, de nem elégséges feltétele a pedagógus felkészült­ségének. A „szakmában” igen komoly hiányosságok vannak.- Az oktatás fejlesztése mek­kora teret kap most? Gondolok a pénzbeli lehetőségekre is.- Mint minden, nyilván ez is szőkébb, de szeretnék egy dolgot hangsúlyozni. Sok pénzt el lehet költeni rosszul, de a tanítás olyan folyamatjellegű, hogy viszony­lag jól lehet szerény összegből is csinálni. A kutatásnál lényegé­ben hasonló a helyzet. Azt látom inkább, hogy a decentralizálás következtében az iskolák kapják inkább a kutatási pénzeket. Ezt elég problematikusnak találom, úgy gondolom, ezzel kicsit szét­­forgácsolódnak az erők. Sok is­kola egymásról nem tudva felfe­dezi ugyanazt. Szerintem vesz­teség az oktatásban, hogy az OPI-t szétverték. Az oktatásnak olyan centruma volt, amely tanterveket, tantárgygondozást, taneszközöket összefogott, or­ganizált. Bár, ahogy egy gazda­sági szakértő kimutatta, az okta­tás fejlesztésében alacsonyabb a visszaesés, mint más területe­ken. Ez azonban nem biztos, hogy megnyugtató. bcs Fotó: KÉ. MŰSOROK A szakmai nap résztvevői

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom