Új Néplap, 1991. január (2. évfolyam, 1-26. szám)

1991-01-05 / 4. szám

Néplap 12 1991. JANUÁR 5. Újévi üzenet Szökés Ilyentájt, az új esztendő kü­szöbén államfők és egyházfők újévi üzenettel fordulnak népe­ikhez, az emberiség részéhez- egészéhez. Értékelnek, mérleget készítenek, számvetést csinál­nak. Hogy hol tartanak, hol tar­tunk? Merre indulnak, merre menjünk? Most, úgy is, mint csa­ládfő, én is eljátszom a nagy ál­lamférfit, magam is szózatot in­tézek az enyéimhez. Akár a feje­sek. A család helyzete, az elmúlt év mutatói, a fejlődés iránya és üteme - ez lesz a téma. Adataink: Két kereső, három diploma, két második há­zasság, egy plusz két gyerek, egy lakás (lakótelepei!), két szoba meg két fél, négy kerék, két ütem, kert a zöldben, félig beke­rítve, három sárgaöarackfa, két almafa, egy szilvafa. Rokonság elviselhető, baráti kör kialakult, bár fogyóban. Felnőttek, gyere­kek törvénytisztelők. Pénzügyek: Bruttó be­vétel: háromszázszer forint, net­tó bevétel: kétszázezer forint. Kiadás kettőszáz-negyvenezer forint. Erőfeszítéseket kell tenni a családi költségvetési deficit csökkentésére. Fogyasztás: Szépen volt, de a tendencia csökkenő. Elfogyott hét és fél mázsa fehér kenyér, hatszázhúsz zsömle, tej­ből háromszáz, benzinből ki- lencszáz liter. Ötven pár gyulai, több kilométer csőtészta, száz- nyolcvan Marci-szelet és hu­szonnyolc kis tábla Nestlé cso­koládé. Ezenkívül a tavalyihoz képest kevesebb hús, burgonya, sajt és még egy sor más élelmi­szer. Ruhafélék alig, többségük a használt fajtából, kilós boltból, kivéve a cipőket, melyeknek tal­pa 1990-ben mintha gyorsabban kopott volna. Tartós fogyasztási cikkek: inflációs várakozás ide, inflációs várakozás oda, tőkehi­ány miatt ezúttal elmaradtak. Munka: Egyelőre még volt... A gyerekek teljesítették az előirányzatokat. Az előrejelzé­sek szerint a minőség még javít­ható. Belpolitika: A családi demokrácia elfogadható szinten áll, bár itt-ott némi diktatórikus törekvések is tapasztalhatók. Anyuka duzzogott apukára két hétig, apuka morgott anyuka mi­att tíz napon át. Nagyobbfajta gyereknevelés kétszer, kisebb­forma, rutinszerű minden héten. Külkapcsolatok: Szomszédokkal fagyos a vi­szony. Szerelmi jellegű kapcso­latépítés kenyérgondok miatt szünetelt. Veszteséglista: Eiső­kerék-defekt egyszer, koccanás két alkalommal. Elveszett öt tor­nazsák, a hozzá való teljes szere­léssel, továbbá a lakáskulcs há­rom ízben. Meghiúsult betörési kísérlet után zárcsere, ajtójaví­tás. íme, ennyi az újévi üzenet. Leíratott és eljuttatott vala­mennyi családtaghoz a legújabb rendszerváltás első és második évének fordulóján, a kor divatját követve, az Országos Sajtószol­gálat (OS) útján. Münz András- Szegény apád számára ez lesz az utolsó csapás! A volt KB-tag lánya lefekszik egy fideszes aktivistával! -----­- Kincset ér ez az ember! Ezer jobbnál jobb ötlete van, milyen helyi adót lehetne kivetni. SuliviCctUrmix Bede István gyűjteményéből Órán A tanár így szól az osztályhoz:- Ha a hátsó padokban ülők olyan csendben kártyáznak, mint akik a középső padokban alszanak, akkor az elöl ülők is tudnának figyelni! Ez titok?- Miért mondtad délelőtt az egész osztály előtt rám, hogy hü­lye vagyok?- Ne haragudj, nem tudtam, hogy ez titok. Zaj- Miért van olyan nagy zaj az osztályotokban, Géza?- Jön az osztályfőnök, és min­denki ordít, hogy csönd legyen. Pályaválasztás- Ha elvégzem a nyolcadik osztályt, gimnáziumba megyek, és az érettségi után bakterológus leszek.- Elég, ha csak a nyári szüne­tekben dolgozol a vasúmái, ak­kor is lehet belőled váltóőr! Emlékezet- Anya, a mi történelemtaná­runk nagyon érdekesen mondta el a honfoglaló magyarok életét. Vajon hogyan tud így visszaem­lékezni? Takarékosság- Kati néni! Az ikertestvérem­mel csak egy fényképet hoztunk az osztálynaplóba. Kényes téma Az újságíró megkérdi a tanár­nőtől:- Előfordul, hogy a diákjai úgynevezett intim kérdéseket tesznek fel az osztályfőnöki órán?- Hogyne, gyakran! És ilyen­kor remekül szórakoznak az én tájékozatlanságomon. Földrajzórán Tanár: - Pisti, mondj valamit a Holt-tengerről! Pisti: - Halottakról vagy jót, vagy semmit... Tanár: - Ki volt Kolumbusz? Jóska: - Madár. Tanár: - Honnan veszed ezt a szamárságot? Jóska: - Hát nem a tanár bácsi beszélt Kolumbusz tojásáról? Tanár: - Feri, mi az alföld? Feri: - Nem tudom. Tanár: - Tünde, akkor te mondd. Tünde: - Az alföld nagy kiter­jedésű síkság. Tanár: - Látod, Feri, ez pon­tos megfogalmazás. Tehát, mi az alföld? Feri: - Az alföld... az egy pon­tos megfogalmazás. Tornaórán Mari megbotlott és véletlenül ráesett Sanyira. Sími kezdett. Odament hozzá a tanár.- Miért sírsz, Mari?- Azért, mert beleestem Sanyi­ba.- Hát azért nem kell sími! A szerelem szép dolog. Történelemórán- Hol írták alá a békét az első világháború után?- A szerződés szövege alatt... Magyarórán Tanár: - így tagadunk: én nem beszélek, te nem beszélsz, ő nem beszél, mi nem beszélünk, ti nem beszéltek, ők nem beszélnek. Na Géza, ismételd el! Géza rövid tűnődés után rá­vágja:- Senki sem beszél! Fizikaórán A tanárnő megkérdezi Gabit:- Mi nehezíti a vízben járást? A többiek kórusban súgnak:- A közegellenállás. Gabi gondolkodás nélkül rá­vágja:- A tőzegellenállás... Biológiaórán- A kengurunak nem egyfor­ma hosszúak a lábai. Ismersz még ilyen állatot?- Igen, a zergét!- Hogyhogy?- Hát az egyik oldalon rövi- debb a két lába, hogy a meredek hegyoldalon is egyenesen tudjon járni. Ültetés Lacit a tanár bácsi az első pád­ba ülteti, majd megkérdezi tőle:- Laci, jól látsz?- Igen, tanár néni... Csoda történt? Tanár: - Jól feleltél, Guszti! Guszti: - Az történt ugyanis, hogy... Tanár: - Valid be őszintén, hogy véget vetettél a lustaság­nak. Guszti: - Három hete, hogy... Tanár: - Talán osztályelső akarsz lenni? Guszti: - Tanár úr, neeemfi Három hete, hogy elromlott a vi­deónk! Levéltár- Meglátja, rossz vége lesz ennek: a Pénzügyminisztérium emberei egy hete a középkori adórendeletet bújják...!- Ez se pénzt hoz...- Ez volt az utolsó állat a faluban, holnaptól az új polgármesternek kell reggelente kukorékolnia.

Next

/
Oldalképek
Tartalom