Néplap, 1990. február (41. évfolyam, 27-50. szám)
1990-02-22 / 45. szám
1990. FEBRUÁR 22. Néplap 5 A tudomány világa Tanulmányi alapítvány az évforduló emlékére Örvendezzünk tehát, ifjak és idősek, mert részünkre különleges ajándék, hogy egyik tanárunk és példaképünk születésének 100. évfordulóját ünnepelhetjük! Megkapóan élénk színekkel, gazdag szemelvényanyaggal tárta elénk a görög-római kor, a közép- és az újkor Filozófusainak, valamint pedagógusainak szellemi örökségét csakúgy, mint Bolyai Farkas matematikájának vagy Bolyai János geometriájának értékeit. Ma már tudjuk, hogy mit jelent a kort megjelenítő pedagógia művészete. Ki volt hát e varázslatos tanári személyiség? Tanay Antal filozófia-peda- gógia-matematika-fizika szakos tanárt néhány évtizeddel ezelőtt országszerte ismerték és szerették. A fiatalabb nemzedékek kedvéért azonban számot kell adnunk nagy ívű életpályájáról és pedagógusi örökségéről. 1890. február 26-án született Rohoncon /Vas vármegye/, vasutascsalád első gyermekeként. Tízen voltak testvérek, s közülük heten á pedagóguspályát választották. Elemi és középfokú iskoláit Muraszerdahelyen, a tanítóképzőt pedig Csáktornyán végezte kitűnő eredménnyel, s mindvégig kétnyelvű és nemzetiségű közegben. Ezek a közösségek kiváló iskolái voltak az anyanyelvi és az idegennyelvi kultúrának, valamint a nemzetiségi együttélés követelményeinek. Nyolc féléven át a Budai Pae- dagogium és a Budapesti TudoGaudeamus igiturl mányegyetem matematika-fizika szakán, majd négy féléven át a Tanítóképzőintézeti Tanárok Apponyi Kollégiuma filozófiapedagógia szakán tanult. 1914- ben végzett kitűnő eredménnyel. Tanári működését Stubnyafür- dőn /Túróc vármegye/, az Állami Tanítóképző Intézetben kezdte meg, tehát ismét nemzetiségi térségben. Itt tanított 1919 januárjáig, amikor a csehszlovák főhatóságok megszüntették az* intézet magyar tagozatát, és a magyar anyanyelvű tanárokat elbocsátották. Tanay Antal és sok tanítványa Jászberényben talált otthonra. Jobb helyet nem is választhattak volna, mert itt az Állami Tanítóképző Intézet első tanévét öt negyedévvel korábban, 1917. október 11-én nyitották meg kevés növendékkel és tanárral, rendkívül szűkös anyagi és környezeti feltételek mellett. így e fiatal, 28 éves, kitűnően felkészült tanár nagy nyeresége volt az intézetnek, ahová hamarosan megkapta tanári kinevezését. Részére ez volt az a terra labo- rata, a termékeny föld, amelyik minden idejét, alkotóerejét és kivételes tehetségét lekötötte. Ámbátor életeleme volt a szókraté- szi vitatkozás, kicsinyes pártos- kodásra, öncélú szócsatákra egy szót sem vesztegetett, de európai színvonalon politizált pedagógiai gyakorlatával és egész életművével. A neveléstudomány köréből a test- és élettan, a lélektan és logika, a nevelés- és tanítástan, a neveléstörténelem, az iskolaszervezettan, valamint a nevelési és tanítási gyakorlat című tárgyak bőséges alkalmat nyújtottak arra, hogy elkötelezett tanítókat neveljen. Ha szükség volt rá, vállalta a matematika tanítását is, mert Platon nyomán vallotta, hogy a matematika az első tudomány, amellyel minden más tudomány összefügg. Egyébként a Bolyaiak is így gondolkodtak. Ennek az összefüggésnek a fényében válik világossá, hogy tanítási óráinak és ismeretterjesztő szabad előadásainak anyagát természetes egyszerűség, kristálytiszta logikai menet, megoldásra érdemes kérdésfeltevés, s ezt követően rendkívül világos és elegáns feladatmegoldás jellemezte. Életművének ez a legértékesebb öröksége. Húszéves jászberényi működése végén Budapestre helyezték át. Előbb a Kiss János altábornagy utcai, majd a Csalogány utcai'és az Ady Endre úti tanítóképző intézetekben tanított. 1950-56 között az Oktatásügyi Minisztérium Tanítóképző Intézet Főosztályán főelőadói minőségben dolgozott, az ország tanítóképzőinek általános tanulmányi felügyelője volt. Többször járt külföldön tapasztalatcserén. Negyvenkét évi szolgálat után, 1956 júniusában ment nyugdíjba, 1961. február 28-án hunyt el. Felesége, Galanda Margit a közelmúltban százezer forint tanulmányi alapítványi tőkét helyezett el a jászberényi Ta- nítóképző Főiskola javára, acen- tenáris évforduló emlékére. Dr.Kiss József Visszatekintő /31./ Gyorstávíró Pollák Antalnak /1865-1943/ kereskedelmi végzettsége volt, s Szentesen gabonakereskedést nyitott, amikor amatőr módon elkezdett foglalkozni a villamossággal, mint a távolbalátás eszközével. Hamar rájött arra, hogy az általa kigondolt technika inkább egy teljesen új alapokon nyugvó távíróberendezés létesítésére lenne alkalmas. 1897-től már ebben az irányban folytatta kísérleteit az Egyesült Villamossági Rt laboratóriumában, ahol Virág József /1870-1901/ gépészmérnök személyében kiváló szakértőre talált, és vele együtt kísérletezték ki a betűíró gyorstávíró eszméjét. Készülékük egy írógépszerű perforálóból állott, ami a betűket kisebb-nagyobb lyukak formájában papírra vetette, majd ezt befűzték az adóberendezésbe, melyen a papírszalagot egy forgó henger tolta előre és fémkefe nyomott rá. Amikor a fémkefe a lyukakon keresztül a fémhengerrel érintkezésbejutott, a villamos áramkör zárult, és az elektromos jelet a vezetéken át az adókészülékhez továbbította. A jelek beérkezése után egy tükrös készülék az egyenletes sebességgel forgó fényérzékeny szalagon nemcsak a pontjeleket rögzítette, hanem folyóírással a betűket is kiírta, sőt a szalagot mindjárt előhívta, rögzítette és szárította. A feltalálók óriási sikerrel mutatták be készüléküket 1899 májusában; a Magyar Mérnök és Építész Egylet ülésén óránként 40 ezer szót továbbítottak! Ezután Budapest és Temesvár között, majd Budapest és Berlin között próbálták ki, s ez utóbbi alkalommal a kísérlet a rendes telefonvonal továbbításával történt úgy, hogy az órára átszámított Pollák Antal teljesítmény meghaladta a 70 ezer szót. Virág József 31 éves korában, fiatalon elhunyt, és 1901-től Pollák egyedül folytatta a munkát. Európaszerte ámulatot keltett az óránként 40 ezer szavas teljesítmény, több országban helyezték üzembe a Pollák-Virág gyorstávírót, de tulajdonképpen nem tudtak vele mit kezdeni, amikor a legpergőbb beszédű ember sem tud óránként 4-5 ezer szónál többet kiejteni. Bevezetését csak Franciaországban határozták el, de az I. világháború kitörése ezt is megakadályozta. Pollák Antal 1934-ben megjelent önéletrajzában így írt: "A gyorstávíró túl korán született, még nincs szükség ilyen nagy teljesítőképességű készülékre." 1935-ben bekövetkezett halála miatt még azt sem érhette meg, hogy rendszere - amelyet mint említettük először a távolbalátás céljára kívánt alkalmazni - az új, elektronikus számológépek kialakulását segítette elő, melyeknél ugyanolyan perforálási rendszert alkalmaztak mint a gyorstávírónál. Kováts Andor A gyorstávíró perforált szalagja: a készülék az egyes betűknek megfelelő lyukcsoportok alá folyóírásban is odanyomtatta a betűket. A Polák-Virág gyorstávíró vevőkészüléke Az AIDS ellen Remény van rá, hogy az AIDS- vírussal fertőzött egyének megmenekülhetnek a betegségtől, ha hetente kétszer különleges antitestekkel oltják be őket. Egy újfajta kezelés, ami ha biztonságosnak és hatásosnak bizonyul, meggátolhatja azt is, hogy fertőzött asz- szonyból a vírus megszületendő gyermekébe jusson. Az új technika az AIDS-et okozó vírus és az emberi sejtek megtámadása előtt hozzá kötődő fehérje kapcsolatát használja ki. Ez a CD4-nek nevezett fehérje az immunrendszer sejtjeinek, mint például a T-segítő nyiroksejtek és az úgynevezett mikrofágok felszíni membránjain található. Az Egyesült Államokban a genetikailag megváltoztatott CD4-gyel folytatott kísérletek már olyannyira előrehaladott stádiumban vannak, hogy nemsokára az AIDS-et okozó HIV-vírussal fertőzött betegeken is kipróbálhatják. Az elv az, hogy a fehérje "felszippantja" a vírust, mielőtt az megfertőzné a sejteket. Sajnos a szervezet nagyon gyorsan lebontja az oldható CD4- et, és egy antitesthez köti. S mivel az antitestek hosszú élettartamúak, a szervezetnek több időre van szüksége a hibrid molekula lebontására. A kutatók számítása szerint heti két injekcióval elérhétő a vér megfelelő antitest-koncentrációja. A hibrid antitestet kifejlesztő csoport tagjai a Genetisch /kaliforniai biotechnológiai vállalat/, a bethesdai Nemzeti Rákkutató Intézet és a bostoni Harvard Orvostudományi Egyetem tudósai. A kutatók szerint azzal, hogy meggátolják a vírus és a CD4-et hordozó sejt kapcsolatát, megakadályozha- tóvá válik a HIV-fertőzöttség AIDS-betegséggé történő kifejlődése. A hibrid antitest valószínűleg indukálja az immunrendszer többi tagját is a HÍV elleni küzdelemre. Egy másik érdekes probléma is felvetődik, mivel a szokásosan használt antitest átjut a terhes méh placentáján. Ha a hibrid antitestek is átjutnak a méhlepényen, fennáll az a lehetőség, hogy a fertőzött terhes asszonyról nem jut át a vírus a megszületendő gyermekre. A kutatóknak azonban kiterjedt vizsgálatokat kell még végezniük a kezelés biztonságosságának meghatározása érdekében, mielőtt az orvosok a szert terhes nőkön kipróbálnák. A Genetech azonban még nem kapott engedélyt az Amerikai Élelmiszer- és Gyógyszerügyi Minisztériumtól arra, hogy a hibrid antitesteket HIV-val fertőzött embereken kipróbálhassa. Az oldható CD4 biztonságosságát vizsgáló tesztek azonban biztató kezdeti eredményekkel kecsegtetnek. A kísérletben részt vevő embereken nem tapasztaltak káros mellékhatásokat. Bár a gyógyszerek első kipróbálásánál komoly gondokat okoznak a mellékhatások, a CD4-nek ez idáig nincsenek ilyen káros hatásai. Bár világszerte számtalan kísérlet folyik az AIDS-kérdés megoldására, eddig még nincs átütő eredmény. E tényt igazolja az a különös emlékmű, amelyet az amerikai fővárosban állítottak az AIDS-betegségben elhunyt több mint 12 ezer embernek. A Names Project nevű szervezet anyagi támogatásával pannókat készítettek az elhunytak fényképeivel és neveivel. A Fehér Ház /háttérben középen/ közelében épült AIDS-emlékmű "Érdekességek az ásványvilágból" A gazdag és a szegény testvérek /Terméselemek/ - Első forduló Az ásványvilág ide tartozó fajtái természetes önálló elemek. Ez azt jelenti, hogy egy kémiai elemből épül fel az ás vány faj, benne néhány százalékban lehet zárványként más elem vagy ve- gyület. Ezek az ásványok fémes és nem fémes elemek. Közöttük találhatjuk meg az ásványvilág hírességeit is, mint a termésréz, a termésarany, a termésezüst és a higany a fémes elemek közül, a gyémánt és a grafit a nem fémes elemek csoportjából. Közülük a termésfémek jelentős szerepet játszottak az emberi történelemben, gondoljanak csak a réz- és a bronzkorra. A termésarany és az -ezüst, valamint a gyémánt szintén az emberi történelem óta ismert, akkor is és azóta is vagyontárgy, értékmérő szerepe van. Néhány érdekes tulajdonsággal szeretném bemutatni ezeket az ásványokat. A termésfémek alakja igen érdekes. Ritka náluk a síklapokkal határolt forma, más néven kristály, megjelenése, gyakori - és ez a szebb - az ágas-bogas alak, de került már elő toll, huzal, haj és mohaszerű képződmény is. A megmunkálásuk könnyen megy, egyszerű szerszámok segítségével, kalapáccsal hidegen alakíthatók, nyújthatók, emiatt válhattak az ember első fémeszközeivé. Egyetlen szemléletes példa megmunkálhatóságra: 1 gramm aranyból 2000 méter hosszú huzal kalapálható, vagy az arany- füst ugyancsak aranyból készített, hajszálnál vékonyabb aranylemez. Híresek a történelem nagy aranylázai. Biztosan ismerik Jack London írásaiból az alaszkai aranylázat, de nagy hírük volt és nagyon sok embert vonzottak a kaliforniai, az ausztráliai, a dél-afrikai aranylelőhelyek is. Ezek a lelőhelyek másodlagos aranyat adtak a bányászatnak, és sokkal nagyobb százalékot képviseltek az aranytermelésben, mint az elsődleges bányahelyek. A másodlagos lelőhelyeken patakok, folyók által összehordott, összemosott aranyat, a mosóaranyat mosták, az elsődleges lelőhelyeken az eredeti kialakulás helyéről kellett bányászni a teléraranyat. Áz ásványok sokszor első lelőhelyükről kapják nevüket. A termésréz görög eredeti neve Küprosz. Ez a név Ciprus sziget nevéből származik, mert az első nagyobb rézmennyiséget onnan bányászták az ókori népek. Az idegen név fordítása szerint a termésrezet ciprusi ércnek nevezhetnénk. A higanyt leginkább a lázmérőkből és a fogászatból ismerhetik. Az utóbbi esetben érdekes tulajdonságát használják ki, mégpedig azt, hogy képes egyes fémeket feloldani, velük amal- gámot alkotni. Főleg ezüstamal- gámot használnak a fogászatban. Előfordulása is érdekes. Az egyik igen régóta művelt bányában, a spanyolországi Amaldén környékén a fejtés helyén sokszor tonnányi mennyiségek Ömlőnek ki a bányavágatokba. így aztán csak össze kellett lapátolni vödrökbe a higanyt. Nagyobb mennyiségben a cinnabarit nevű higany-szulfidból nyerik ki redukálással. Itt kell megemlíteni, hogy amíg az ásványokat a földkéreg szilárd anyagainak nevezzük, addig az egyetlen kivétel a folyékony higany. Ä gyémánt keménységét már az ősi időkben is jóí ismerték. Akkor is, azóta is a legkeményebb ásvány: Neve is ebből a tulajdonságából származik: ada- mas = legyőzhetetlen görögül, ugyanezt jelenti a német eredetű diamant is. Ebből származik magyar neve. Úgy hitték, hogy ez a tulajdonsága varázserőknek köszönhető, ezért talizmánként használták, viselőjének sebezhe- tetlenséget biztosított. Sokáig csak tökéletesen kifejlődött kristályait viselték ékszerként, de miután kidolgozták a gyémántcsiszolás technikáját egyre divatosabb lett, mert csiszolva csodálatos tulajdonságát mutatta, a színszóródást a brillanciát. A legszebb színszóródást a briliáns csiszolású kövek mutatják. A leghíresebb gyémántok nevéhez mindig vér és erőszak kapcsolódik. A gyémántokat sokan és sokféleképpen szerették volna megszerezni, ez általában a tulajdonos erőszakos halálával sikerült is. Több ilyen gyémántról tud a történelem, ilyenek a Koh-i-Noor, a Régens vagy a Hoppe. Á gyémánt a Föld legkeményebb természetes anyaga, a szintén elemi szénből álló grafit- a gyémánt testvére - pedig az egyik legpuhább ásvány. Ez az egyik leggyakrabban használt ásványunk. Először megőrlik, majd tisztítva és iszapolva ceruzáink betétjét képezi. Mivel igen magas hőmérsékleten ég csak, ezért olvasztótégelynek is használják. Puhasága miatt még motorhengerek súrlódáscsökkentő kenőanyaga is. • KÉRDÉSEK: 1. / Melyik településünk viselte a középkorban az "aranygombos" melléknevet és miért? 2. / Mekkora hőmérsékletnél lehetne azt mondani, hogy az összes ásványfaj, beleértve a higanyt is, szilárd halmazállapotú? 3. / Melyik volt az eddigi legnagyobb gyémánt, hány, karátos volt és mi történt vele? írd le az első öt gyémánt nevét és tömegét nagyság szerinti sorrendben! 4. / Miért különböző a két elemi szén keménysége? Magyarázd meg! Ajánlott könyvek: Ásványok- Búvár Zs.ebkönyvek, Színes Ásványvilág, Évmilliók emlékei, A gyémánt története, Ásványtan n. Az első forduló beküldési határideje: március 16. A helyes válaszokat a harmadik fordulóban közöljük. Csernóczki László