Szolnok Megyei Néplap, 1982. január (33. évfolyam, 1-26. szám)

1982-01-26 / 21. szám

1982. JANUÁR 26. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Kiállítás előtt Vidats-féle eke, szögletes szőlőprés Az idén 25. alkalommal rendezik \mea a mezőaaz- dasáoi könvvhónavot. Az orszáaos meanvitót Cea- léden tartják február első hetében. A rendezvény­sorozat előzményeként mutatiák be január 31-től a Kossuth Múzeumban n Fejezetek a cealédi aa- rártörténelemből című kiállítást. Az összeállításban grafikai és fotódokumentumok. tér­kének szemléltetik, mennyi­ben változott a tái kér>e az elmúlt három évszázad alatt, hoevan váltak a leeelők hasznos termőterületté. Ter­mészetesen iócskán akad a bemutatón ma már mosolv- eásra késztető rési szerszám, eé - is. A henger alakú sző­lő-« rés ősét — mint kiderül — még négyszögletes formá­ban készítették, s a maga ideiében szenzációnak szá­mító Vidats-féle eke eltöroül a mezőgazdaságiban talai- mozeatásra használt géDek mellett. Az érdekességek közé tartoznak a kisvízi ha­lászat hálói, varsái. A Ceg­léd mellett folvó Gerie-Per- ie — amelv Tószegnél talál­kozik a Tiszával — megél­hetést biztosított az 1800-as években a halfogásból élők családiának. Képünkön a múzeum munkatársa rende­zi a kiállítás anvagát. Hivatalos levelek és ma. gánbeszélgetések. elfogult raiongók vallomásai és a realitáskereső szociológus önkritikus monolóeia. film- interiúk. kritikák, enilógus. stáblista és a dolog ieevzé- ke. Minden egvütt. sajáto­san szerkesztett összevisz- szasárban — ebben is hűen a filmhez — Koltav Gábor ..dossziéié” a koncertről: 19.50-ért. oaDÍrkötésben. kanható a mozioénztárak- ban. a iegvszedőknéL Gondolkodóba eit hoev főiskolás filmiei. a szétkap- kodott Szörényi—Bródv kö­tet és a koncertfilm után mén hánv bőrt. húz le ugyanarról a rókáról ez a Ifiatalember. Mert. biztosra vehető, hogy a saiát élmé­nyeiről a kortársairól. a ki­aknázott és az elDuskázott lehetőségekről ekkora szen­vedéllyel szóló Koltav letesz még eev s mást az asztalra — ugyanezen témakörben. Persze nem igazán őszin­te az én torzsalkodásom, hisz iómaeam is ugyanolyan szenvedéllyel csüggtem az előbb felsorolt alkotásokon, mint húszon- harmincéves társaim, sőt (!) — látiuk a csodát — a mai teenager- nemzedék Habón Eddán. Ricsén nevelkedett tagiai. Koltav kétségtelenül te­hetséges. rámenős és szeren­csés alkotó. Rámenőssége kiderül mindiárt a .dosszié” első oldalairól, ahol a ..leg­magasabb fórumok” közben- iárásáról szóló hivatalos le­velezése tanúsítva. hogv szinte semmi sem ment si­mán az első magvar nonze- nei koncertfilm létrehozása­kor. De nyomozzunk — és lapozzunk — tovább! ..Az Illés kitörölhetet­lenül bennünk van” nyi­latkozza egyhangúan La- ios Levente. Tini. Koncz Zsuzsa és Tolcsvay Laci. Közülük — érthetően — Bródv nvilvánítia ki leg­nvíltabtoan érzelmeit: .........15 é v alatt két zenekarban ját­szottam. az Illésben és a Fo­nográfban — mondia. A ma­gam részéről ezt tartom a legnagyobb eredménynek. hoev taeia lehettem ennek a két zenekarnak”. És ha már Bródvnál tar­tunk. el kell mondani: A Koncert-dosszié legértéke­sebb tagiai éDDen azok. ame­lyeken Bródv János filmin- teriúiát olvashatiuk az Il­lés zenekar úiiáélesztőiével. Koltawal. Beszélgetésükből többek között az is kiderül, mi vezérelte a fiatal filmest az Illés-koncert megszerve­zésekor. A könvv igazi erénve azonban mégiscsak ugyanaz, mint a filmé: létreiött. Csak nyilván kevesebb hercehurca árán. hisz a film bemutató­iá- tavaly decemberben, néldás gyorsasággal került Diacra. Méltán iár köszönet érte a-» Ifiúsági Laokiadó Vál­lalat Ságvári Endre könvv- szerkesztőségének. Bízvást leírhatják, hogy a Koncertdosszié izgalmas ol­vasmány. Sorain keresztül S7óiesebb lett a filmkamera ontikáia is. — E — Nénikék a múzeumban —■ 7T“| öreg néni­Fejkendos kék cso­^ portja a főtéren, patinás műenalékhá- zak gyűrűjében. Ballagnak a múzeumépület felé. Csönde­sek; szótlanok. Megnyomta őket egy kicsit a város nyüzsgése, zaja; idegenek ne­kik az ódon épületek. De csak egy ideig. Amikor kijönnek a világhírű kerámiák mú­zeumából, tele vannak él­ménnyel, egymás szájából kapják el a szót. Láttak és felszívtak magukba valamit a körülöttük levő világ érté­keiből, szépségéből. Valamit, amiről eddig jó esetben csak halvány sejtésük lehetett. De ugyanez a jelenség észlelhe­tő a keszthelyi Festeti ch- kastélyban, a siklósi várban, a gyöngyösi Mátra Múzeum­ban vagy a Dunakanyar le­bilincselő panorámája láttán. Vagy szerte az országban bárhol, ahová az utazási iro­dák két-három napos prog­ramjában ablak nyílik egy eddig nem láthatott világra — a falu vagy a megye ha­tárain kívül. Vannak a cso­portokban középkorúak is, de elsősorban az idősebbekre, a nyugdíjas tsz-tagokra figyel­tem fel. Akiket — egyre több helyen — ma már évente legalább egyszer a szövetke­zet vezetősége országjáró ki­ránduláson lót vendégül, a kulturális alap terhére. S van ennek a jelenségnek több nagyon fontos tanulsá­ga is. Az egyik engem a kulturá­lis forradalom kezdeteire em­lékeztet, amikor „felszámol­tuk a művelődés korábbi mo­nopóliumát”. Azaz történel­mi adósságot törlesztettünk, amikor például a tanulás összes zsilipjét megnyitottuk azok számára, akik osztály­helyzetük révén — ritka ki­vétellel — meg sem kísérel­hették birtokba venni a tu­dást. Hasonló történik ma­napság is a falusi öregekkel. Ez a korosztály a háború előtt és alatt volt fiatal. Ko­rán meggyötörte őket a nincs. A doni tragédia. A hadifogság A földosztás örö­mében a „megművelni, de mivel?” nyomasztó gondja; az ötvenes évek emfeertipró agrárpolitikája; a tsz-saerve- zés nagy lelki válsága, s az első tíz-tizenöt év, amikor ők szilárdították meg tétova lé­pések, kudarcok, hibák köze­pette — és jobbára a nagy­üzemi út felkészültsége,' szel­lemi kapacitása nélkül — a mezőgazdaság szocialista üzemeit, S amikor kezdett egyenesbe jönni az ügy, ami­kor megjelentek a hatalmas gépek; a termelés kvalifikált módszerei és szakembergár­dái; amikor a fizikai munka is könnyebb és kevesebb lett — ők akkor léptek vagy dől­tek ki a sorból, elérve a nyugdíjkorhatárt. Most csöndben, sokan kiál­tó magányban, olykor egy kis (jogos) irigységgel szem­lélik a mai terméshozamo­kait; a fiatalok gyors gyara­podását, a fóliákat, a virágzó háztáji gazdaságokat Aki bírja még erővel, dolgozhat benne. S lassan természetes­sé válik előttünk is, ami nem is olyan „természetes”. Az, hogy a fiatalabb generációk alig-alig veszik észre: mind­ezt ők, az: öregek alapozták meg. Életükkel, két kezükkel, megrokkant egészségükkel. Jobb érzésű tsz-vezetőknek újabban eszébe jut mindez, s nemcsak1 évente egyszeri a karácsony előtti „öregek napja” megszokott frázisai jegyében. Hanem azzal, hogy elviszák nyugdíjasaikat ki­rándulni. Országot látni. Gondos, kimunkált program szerint ismeretlen tájakra; történelmi várromokhoz, mú­zeumokba, képtárakba. Ál­latkertije. Színházba. Szép és kulturált éttermekbe. Ter­málfürdőkbe. Szegedre, Gyu­A „SZAKMA KIVÁLÓ TANULÓJA” CÍMÉRT Februárban kezdődnek az írásbeli selejtezők A Művelődési Miniszté­rium. a Szakszervezetek Or­száaos Tanácsa és a KISZ Központi Bizottsága az 1981 —82-es tanévben is meghir­dette a tanulmányi versenvt a szakmunkáskéDző intéze­tek diákiai számára. Az or­száaos döntőt. megelőzően február elemitől rendezik mea a meavében a szakmák, illetve a szakmai tantár­gyak írásbeli selejtezőit.. A Szakma kiváló tanuló- ia” címért 38 mesterség ie­löltiei mérik össze tudásu­kat míg a tantárevi vetél­kedőn 11 kategóriában ne­vezhettek a fiatalok. Azok a diákok, akik sikerrel ve­szik az első akad*1"! a há­ziversenyt. a megyei vetél­kedőn képviselik iskolájukat. Szolnok megyében a döntőn a zsűri mintegy 250 fiatal teliesítménvét, mérlegeli, amelv alaoián a legjobbak továbbjutnak a na»v felké­szültséget, helytállást kívánó országos szakmai erőpró­bára. Iáira, Pécsre, Kőszegre, Sop­ronba, Hortobágyra és Pusz­taszerre. Romokat néznek, emlékműveket és szobrokat; festményeket és templomo­kat Visszeres lábukkal, vé­gigsétálják a szegedi Dóm­tér panteonját; isszák ma­gukba a szót a gótika erede­ti és új formáiról; Ozorai Pipóról és Kodályról; s te­kintetükben ott a döbbent felismerés: atyaisten, mi er­ről eddig nem is hallot­tunk !... De tudok egy kis baranyai község 40—50 asz- szonyáról (egy díszítő művé­szeti szakkör közösségét al­kotják immár jó másfél év­tizede), akik minden évben körbe járnak, megismernek egy-egy népművészetéről hí­res tájegységet. Sorra mind­azt, aminek a mintáit a pár­nákba, térítőkbe, futókba már belehímezték. A városi ember megszokta, közönyösen reagál a látvány­ra: tsz-tagok a múzeumok­ban. Hogy magában mit gon­dol egy részük, az más kér­dés. Mert egy-egy elejtett utalás, rosszízű kabaré-gag ma is akad a „nyáron nya­raló” termelőszövetkezetiek­re. Elárulván és terjesztvén sok-sok városi ember elké­pesztő tájékozatlanságát ar­ról. ami a városon (főváro­son) kívül van. Nem vicc: sokan nem tudnak arról, hogy a „nagy nyári mun­kát”, az aratást ma már négy-öt szakember és né­hány kisegítő elvégzi pár hét alatt, s hogy a „munkák dandárja” már régóta áttoló­dott az őszi hónapokra: De nem is fontos. A lényeges az, hogy ma már aligha akad idegenforgalmi nevezetessé­gű hely az országban, amit rendszeresen föl ne keresné­nek mezőgazdasági termelő­üzemekből szervezett kirán­dulócsoportok, főleg nyugdí­jasok, öregek. És ez nagyon mozgalom­nak tűnik; hisz senki nem adott ki rá „jelszót”, mégis a kultúra befogadásá­nak új formáit észlelhetjük, amikor a falu társadalmá­nak számottevő rétegei a múzeumok és műemlékek ér­tékeivel ismerkednek. S hál’ istennek, telik 1— vagy tel­hetne — is rá a tsz-ek zse­béből. Ellentétben azzal a szemlélettel, amit nyolc-tíz éve még állandóan ostoroz­tunk, amikor egy-egy kirán­dulás jogcíme alatt egy köze­li hely borkóstolójában vagy esetleg badacsonyi kirándu­láson egy ..slukkra” fenekére vertek a tsz kevéske kultu­rális alapjának. És nyilván­való, hogy manapság az em­beri jóérzés, az öregek iránti adósságtörlesztés, a fölébre­dő lelkiismeret is* táplálja ezt a spontán mozgalmat. Wallinger Endre jo jelenseg. Ösztönös 1 A bánat magánügy a Az egész világ ismeri csábos nézését, rekedtes, „sexis” hangját, karcsú bokáit, a ruha hasítékából kivillanó gyönyörű combjait. És az egész vi­lág fél évszázada csodálja Marlene Dietrich tehetségét, ragyogó színé­szi képességeit. De milyen az em­ber, a sok száz alakítás, az elját­szott szerepek mögött az igazi, élő asszony? Sókat beszéltek és írtak már ró­la. ö maga is megírta életrajzát, melyet „Életem” címmel a Stern is közölt. A művésznő 80. születés­napja alkalmából most ennek alap­ján közlünk néhány részletet, me­lyekből, egy öntudatos asszony vallomása alapján megismerkedhe­tünk a művésszel, az anyával, a feleséggel, — az emberrel. Maria-Magdalena vagyonos polgá­ri családban született, így az akko­riban tekintett legjobb nevelést kapta. Vérszerinti apja, Louis Erich Otto Dietrich rendőrtiszt Molt. 1911- ben halt meg, amikor Marlene tíz éves volt. Mostohaapja Eduard von Losch volt, akihez édesanyja ké­sőbb feleségül ment, ő tisztként esett el Oroszországban 1916-ban. Maria-Magdaléna vörösesszőke hajú, vékony, áttetsző bőrű, sápadt kisgyermek vtolt, aki azonban már Iskoláskora előtt tudott írni, ol­vasni. sőt franciául is beszélt. Ezért mindjárt a második osztályba írat­ták, így fiatalabb osztálytársainál. Marlene ideges volt és bizalmat­lan, osztálytársad nem avatták be őt kislényos titkaikba. Ezért az is­kolában nagyon magányos, volt, szinte börtönben érezte magát. Az egyetlen, aki megértette őt. és fel­oldotta szorongásait. az iskolában, a francia tanárnője volt. A tanárnő sokat és komolyan beszél­getett vele és Marlene szerétét, ra­gaszkodását a maga gyermekes módján úgy fejezte ki, hogy apró ajándékokat, színes szalagokat, új­ságokból kivágott francia tájképe­ket ajándékozott neki. 1914-ben. a nyári szünidő után, amikor a tanév ismét elkezdődött, a nagy aulába terelték a taunlókat. Az első világégés kezdetekor harso­gó beszédet tartottak nékik is, melynek jelentését a hozzá hason­ló korú gyerekek alig értették. Marlene szorongva kereste kedvenc farncia tanárnője arcát a tömeg­ben, de sehol sem találta ... Ekkor döbbenetes felismerés villant az agyába: Franciaországgal háború­ban állnak, így ellenségek lettek! A szörnyű felismeréstől elájult. . Az utcákon katonák masíroztak, puskáikon virággal. Nevettek, éne­keltek megcsókolták az asszonyo­kat. Ünnep volt ez, Franciaország ellen vonulás alkalmából. Marlenet azonban Franciaországgal senki sem tudta háborúba kényszeríteni. Szerette Franciaországot, á francia nyelvet, őszintén és gyengéden. Kifosztottalak, áldozatnak érezte ma­gát. Elvesztette kedves francia ta­nárnőjét. Marlene anyja iránt mély tiszte­letet érzett és ez koragyermekko­rától végig megmaradt benne. Kü­lönlegesen szépnek, külsőleg és bel­sőleg egyaránt tökéletesnek tartotta aki szigorú napirendjének könnyen vetette alá magát. Ö volt a példa, az erős, a céltudatos, akire a gyer­meknek szüksége volt. A mama az első és legfontosabb kötelességének a munka iránti szeretetet tartotta. Másik alapelve volt, melyre gyer­mekét megtanította, hogy érzelme­in uralkodni (kell, nem szabad a környezet terhére lenni a problémá­ival. Ezért Marlene második ter­mészetévé vált az önuralom. Ha anyja valamit szükségesnek talált, arról nem engedett vitatkoz­ni. Így például nagy súlyt helye­zett a cipő befűzésére. Marlene hi­ába fűzte szorosra a cipőjét, anyja nem hagyta annyiban, energikus uj­jaival a fűző minden kereszteződé­sét még egyszer meghúzta, egészen fel és új csomót kötött. „Ha fel­nősz vékony legyen a bokád. Most van itt az ideje, gondoskodni kell róla, hogy ne legyenek vastagab­bak” — emlékszik vissza hálásan szeretett anyja szavaira Marlene. Egy napon távirat érkezett a fő­parancsnokságtól, mely anyját gyászba öltöztette. Elesett édesapja csakúgy, mint a család legtöbb fér­fitagja. Megváltozott az élet a csa­ládban. Az anyja sokkal lassabban járt, nyugodtan, majdnem lomhán mozgott, többé nem fülelt, nem várt, mint azelőtt. Ügy viselkedett, mintha valaki aludna a szomszéd szobában. Marlene sötétkék ruhát és sötétkék kabátot kapott, melyen csak a fehér gallér és kézelő jelen­tett változatosságot. Derékig érő haját, melyet azelőtt lazán vállára hulló fürtökben viselt, most anyja befonta, és még a szalag is sötét­kék. vagy fekete volt. Ügy tűnt. a háborúnak soha nem lesz vége. A béke már régen elve­szettnek látszott, lassan azzal is fel­hagytak, hogy terveket szőjenek a békeidőre. A legtöbb osztálytársá­nak nem volt apja. Nem hiányolták őket, alig értették, hogy örökre el­mentek tőlük. Asszonyok között él­tek, és ezt normálisnak találták. Néha feltették maguknak a kérdést: kívánatos-e. hogy férfiak éljenek a közelükben, akik ismét átvennék a vezetést és családjuk urai, paran­csaiéi lennének. A mama szerette volna, hogy kislánya hegedűművésznő legyen. Marlene szívesen hegedült, szeret­te a húrok síró-nevető hangját. Azt mhndták, különleges tehetsége is volt ehhez a hangszerhez, de a monoton gyakorlásokat nem szeret­te. Állandóan félt, tiszta-e a hang, bólint-e helyeslőén a tanár. A leg­könnyebb ujjgyakorlatot is el lehet véteni. „Ha hegedűlés helyett zon­gorázni tanulok, biztosan zongora- művész lesz belőlem” — emléke­zik életrajzában. A háború a vége felé közeledett. Az özvegyek megszokták sorsukat, a könnyek felszáradtak. A bánat magánügy — ezt Marlene korán megtanulta. Sok temetésre járt, és megtanulta, hogy az ember nem sír, ha nincs egyedül. Így nevelték, és ma is ilyen: olyan asszony, aki leg­mélyebb érzéseit nem teszi köz­szemlére, aki saját törvényei sze­rint él. (Következik: Egy arc a tömegből) A KONCERT - DOSSZIÉ

Next

/
Oldalképek
Tartalom