Szolnok Megyei Néplap, 1981. december (32. évfolyam, 281-305. szám)
1981-12-12 / 291. szám
1981. DECEMBER 12. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Fermata- és East-koncert Szolnokon Jó és még jobb produkció Nyolc évvel ezelőtt volifc Szolnokon eav emlékezetes koncert, amikor is az előiát- szó (hangulat keltő) zenekar meetréfálita a közönséget. He főleg az est fő műsorszámáit. az Omega együttest Az akkor még kevésbé ismert csehszlovák Collegium Musi- cum szioorkázó iátékával olyan sikert aratott, hogy az utánuk színpadra léoő Kóboré lkat csak a tisztes múlt. s az elfogult raianeók ..műsora” mentette meg a füttyszótól Aki ielen volt az említett eseményen, abban önkéntelen felötlött, amikor csütörtökön este iefivet váltott a Megyei Művelődési és Ifiú- sásd KöziDontban a oozsonvi Fermata és az East (a itáié- kozaitLanabbak kedvéért, az utóbbi magyar zenekar) együttes hangversenyére Ráadásul a két csoDort azonos műfait kénvisel a iazz-roc- kot. így akarva-akaratlan összevet, hasonlít a néző. a hallgató. Már az eleién meg kell ál- lanftani. hogy igen színvonalas. gazdag zenei. an.vagot tartalmazó kompozícióknak taiDsolhatott a közönség. A vendéeegyüttes számaiban a feszes szerkezet, a precíz iá- ték hívta fel a figyelmet. Biztos kezű mesterei a hangszereknek. Különösen a Ihasz- szusaitáros virtuóz teliesítAz East zenekar ménve ragadtatta el a nagyérdeműt”. És most ion a szokásos de. amiért — ha ítélkezni kellene — mégis az East kanná a pálmáit A Fermata szerzeményeiben a bevezető résziek eléggé elnyúltak, küsmerhetőfcké váltak, a zárások dinektséee néha túlzottan oatxuláris volt. Nem éltek kellően a dinamikával. Az állandóan erős hangerő az érlthétetlenség. az élvezlhetetlenség határáig sodorta a muzsikát, amelv kissé (és esetenként) nyersnek tűnt. A lemezboltokban egv hónán ia ielient meg az East első albuma a Játékok, melynek a programiéit mutatta be az együttes. A több. . mint egyórás összefüggő zenei kompozíció óriási koncentrálásit igényelt, amely közben még bámulatos szólókra (dob. gitár) is futotta a muzsikusok ereiéből. A sok erénv köziül1 csak a legfontosabbat említem A szó tiszta értelmében muzsikáltak. A iátékot ha kellett a gyöngédség. kedvesség hatotta át. de a következő pillanatban már kőkemény hangon szólt a zene. Nagyon szód átkötő betéteket hallhattunk. Ha valami gyenge Dombot kell említeni az a dalok szövege Sainos csak ..kullogott” a zene után. V. F. S. IFMmtegyxet I A zsarnok szíve A néző szeret azon elgondolkodni, hogy „miről szólt” a látott film. A kérdés jobbára olyankor vetődik fel, amikor valami érdemlegesnek vélt filmet látunk, amelynek megértéséhez többszöri végiggondolás szükséges. A tucatfilmek nem igen késztetnek bennünket gondolkodásra, — arról „szólt”, amit láttunk. Ha igazi, hogy ez utóbbi megállapítás' Jan- csónál ezerszeresen nem igaz, akkor máris azon, gondolkodhatunk, hogy mit is mond A zsarnok szíve Mindent. Semmit De ez sem így van, ahogy ifjabb Guthy Gáspár olasz- honból hazatérő „magyari” nemes apját sem egyértelműen a vadkan tépte szét sőt az életben nem is látott még ilyen jószágot; a sűrű nászú anyja nem az anyja, hanem a szeretője lehetne, a csuhás a török szultán, a csaló igazat mond, a holtak feltámadnak, a szolga saját maga ura, az úr önmaga szolgája az édes keserű, a keserű sós; minden lehet minden megtörténhet. A királyi udvar bíborban- bársonyban járó, trónra kívánkozó nagybácsija, jó Madaras1 Józsefünk csak kacag ezen: „Ez egy ilyen ország”. A történet ha egyáltalán az, valmikor az Anjouk és a Jagellók közti időben játszódik Hamlet paraíázismak is felfoghatjuk, de a görög sorstragédiák motívumaitól sem tud a film szabadulni, ám a comedia deli. arte stílusjegyei is mutatkoznak olykor, — és sorolhatnánk, mert ifjabb Guthy Gáspár hazájába minden, de minden jó és rossz „beszüremlik”. Egyetlen hatalmas történelmi revüszín- pad az ő országa, amelyben még a rendetlenség is monoton, s a rendnek sincs logikája, szemfényvesztés minden. Talán még az új Jan cső film, A zsarnok szíve is az. Vagy netán a jancsói életmű ön paródiája? Nem vagyunk bizonyosak egyik feltételezésben sem, azért feltételezés az egyik is, a másik is. Ami kétségbe vonhatatlan: lenyűgöző film, a látványnak utolérhetetlen nyelvezete van, — csak legyen aki megfejtse! Hétvégi hívogató Klubtalálkozó — zenei előadás December 13-án. vasárnap délelőtt 10 óráitól rendezik meg Törökszenitmiklóson a megyei ifiúsáai klubtalálko- zót. A tartalmasnak, színesnek ígérkező oroeram a klubok Luca-napi. illetve a téli napfordulóhoz fűződő néo- szofcások bemutatóival kezdődik. Ezt követően a csoportok vendégei. ..meglepeté- sei” — eav-eev népművésze- ti ág kiváló művelői — mesterségük gvakorlaiti fortélyait ismertetve tartanak bemutatót. , Délután népzenei együttes ad műsort maid a házigazda, a Székács Elemér Mezőgazdasági Szakközépiskola tánc- csoDortiának közreműködésével táncház kezdődik. A megyei i fiúságii klubtalálkozó népművészeti filmek vetítésével feieződik be. Vasárnap este 7 órától Szolnokon, a Megved Művelődési és Ifjúsági Központ színháztermében • Népzene több hangszeren címmel tartanak előadást. A műsor zenéiét. Michal Montanarot. Serge Pesce és a Tekergő együttes szolgáltatja, közreműködnek a Magvar Állami Néni Egvüttes és a Bartók Béla táncegyüttes, táncosai. * Igazságérzetből jelesre Felelősségtudatból vizsgáztak Az ösztöndíjrendszer a viták tükrében Februártól 150 millió forinttal emelkedik a felsőoktatási intézmények nappali tagozatos hallgatóinak öszi- töndíja. Az ifjúsági parlamenteken. elhangzó hírt érthetően nagy örömmel fogadták az egyetemisták, főiskolások. Nem arattak azonban osztatlan sikert a Művelődési Minisztériumnak az' ösztöndíjrendszer továbbfejlesztésére, az elosztás elveire vonatkozó javaslatai. Több felsőoktatási intézményben, köztük a DATE.Mezőtúri Mező- gazdasági Gépészeti Főiskolai Karán nem fogadták el a fiatalok egyik változatot sem, hanem javaslatot tettek az elosztás másfajta módjára. A mezőtúri hallgatók ifjúsági parlamentjén a másodéves Gyenes> Zoltán vetette fel elsőként az új ösztön- díjrendszerrel kapcsolatos véleményét. — Mivel nem értett egyet? — Az ösztöndíj összeg nagyságán nem vitatkoztunk, tudomásul vettük, hogy eny- nyire van lehetőség A javasoltelosztási módszer azonban szinte semmit sem változott az előzőhöz képest. Pedig enyhén szólva az hagy némi kívánnivalót maga után. A besorolás ugyanis sok esetben nem felel meg a valóságnak. Ismerek első kategóriás1 hallgatókat, akik kocsival járnak iskolába, lakást bérelnek. — Ez nem róható fel a minisztériumi javaslat számlájára ... — Valóban nem. Ezt a társadalomnak kell. megoldani. A munkahelyek, tanácsok ezekben az esetekben nyilvánvalóan nem a valóságos jövedelemről állítják ki az igazolást. A kategóriabesorolással kapcsolatos másik észrevételünk az volt, hogy változatlanul a nagyobb jövedelmű családok gyermekeinek kedvez. Nem csökkenti a különbséget a kispénzű, s a jobb anyagi körülmények között élő hallgatók „jövedelme” között Ha röviden összefoglalhatom az elképzelésünket, kívánságunkat: a kategóriabesorolás valós jövedelem szerint történjen, a szociális támogatás jobban csökkentse a különböző anyagi helyzetű hallgatók közötti különbségeket teremtsen esélyegyenlőséget A szociális támogatásra a következő javaslatot tette a minisztérium; az első kategóriába tartozók (az egy főre jutó családi jöveidélem nem haladja meg az 1100 forintot) havonta 600—800, a második kategóriások 400—600, a harmadik 250—450, s a negyedikbe soroltak pedig 200—300 forintot kaphatnak havonta. A kategóriabesorolást pedig így javasolták: a második kategóriások egy főre jutó családi jövedelme 1101—1500 forintig, a harmadiké 1501— 2000-ig, a negyediké 2001— 2700-ig, az ötödiké 2701— 3700-ig, s végül a hatodik kategóriásoké 3700-tól felfelé terjed. A mezőtúri hallgatók, s a tisztántúli felsőoktatási intézmények diákjai is úgy vélték, hogy igazságtalan a felsőbb kategóriák közötti ezer forintos különbség, s ugyanakkor az alsóbb kategóriákban már 400—500,— Ft többletnél változik a besorolás. Az ösztöndíjra vonatkozó másik javaslatot — miszerint a szociális helyzet és a tanulmányi munka együttesen határozza meg az ösztöndíj összegét — azért nem fogadták el a hallgatók, mert ez nem ösztönöz kellően a még jobb tanulásra. Hiszen a szociális ösztöndíjjal kompenzálhatják a hallgatók a gyenge tanulmányi eredményből adódó „jövedelemki esést”. A mezőtúri főiskolán eddig is külön értékelték á hallgatók szociális1 helyzetét és tanulmányi munkáját. — Mennyiből gazdálkodhat egy hallgató? — Szeptembertől már némileg emelkedett a juttatások összege — mondja Gye- nes Zoltán. — Az én tanulmányi ösztöndíjam, mivel 4,5 volt az átlagom, 450 forint, a szociális támogatás — negyedik kategóriás vagyok — pedig 300 forint. Ebből kifizetem a kollégiumot, menzát, s marad 250 forintom. — S mennyit kap a szüleitől? — .Hatszázat, s persze a nagyobb „beruházások”, ruha, cip>ő, könyvek is az ő pénztárcájukat terhelik. A mezőtúri főiskolán jelenleg a hallgatók 60 százaléka részesül szociális támogatásban, s a diákok csaknem fele kap tanulmányi ösztöndíjat, ami azt jelenti, hogy a közepesnél jobb tanulók. Az új besorolás szerint 78 százalékra emelkedik a szociális támogatásra jogosultak aránya. — A legfőbb gondunk ezzel kapcsolatban az, hogy a keretösszeget, amit az intézmény kap, nem eszerint határozzák meg, — panaszolja Németh Sándor, a tanulmányi csoport vezetője — hanem a létszám, s a felsőoktatási intézmény típusa szerint. Márpedig köztudott, hogy igen-igen különböznek az egyes főiskolákra, egyetemekre jelentkező fiatalok családi körülményei. A mi hallgatóink jóval több mint felének kétkezi’ munkások a szülei. Nálunk, az új kategorizálás szerint, a hallgatóknak csak 22 százaléka ötödik, illetve hatodik kategóriás. Az országos statisztika szerint a felsőoktatási intézményekben tanuló több mint hatvanezer hallgató 54 százaléka ötödik), illetve hatodik kategóriás, s mindössze 23 százaléka tartozik az első három kategóriába. — S mi következiz ebből? — Nem biztos, hogy az egy-egy felsőoktatási intézményre ’lebontott keretösz- szegből megfelelően tudja az iskola támogatni a hallgatóit, illetve nem valószínű, hogy minden arra rászoruló megkaphatja a maximumot. — Jelenleg előfordulhat, s a módosítás után is, hogy a Népköztársasági Tanulmányi ösztöndíjas hallgató anyagilag rosszabbul jár, hiszen ennek az összege meghatározott, s a fiatal „cserébe” nem köthet társadalmi ösztöndíjat, — folytatja a göndok sorolását Németh Sándor. — S ezzeL még nincs vége, számos más megoldásra váró problémát — a gyerekeiket egyedül nevelő szülők, a hallgató házaspárok helyzetét — vetették fel a fiatalok. — Mit szólnak mindehhez a főiskola vezetői? — Igazságérzetből, felelős- ségtudatibóL jelesre vizsgáztak a hallgatók r— „osztályoz” dr. Sinóros Szabó Botond oktatási igazgatóhelyettes. -— Nem az ösztöndíj nagyságán vitatkoztak, hanem az elosztás legdemokratikusabb útját keresték. Dicséretes az a törekvésük, hogy a szociális támogatás az esélyegyenlőség megteremtését szolgálja, a tanulmányi ösztöndíj pedig valóban a jobb teljesítmények elérésére ösztönözzön. Dicséri, s joggal dicsérheti a hallgatókat Jakab Sándor, a kari KISZ-bizottság titkára is. — A hallgatók a továbbfejlesztés helyett reformálni szeretnék az ösztöndíjrendszert, kiküszöbölni valameny- nyi ellentmondás t, ami az eddigi módszert jellemezte. — S mi lesz a javaslatuk további sorsa? — A hallgatóink részt vettek a DATE ifjúsági parlamentjén, ahol szintén hasonló észrevételeket tettek az egyetemisták. Ezt követően a Tiszántúl felsőoktatási intézményei közösen összeállították javaslataikat, amelyet majd a végleges döntés' előtt megvitatnak az illetékesek. •Mit fűzhet még mindehhez a krónikás? Legfeljebb csak annyit, hegy továbbra is maradjon meg a hallgatók igazságérzete, fellelősségtudata a nem pusztán az ő zsebüket érintő kédesekben is. Tál Gizella Házi múzeum Jászberényben Uzeltnann Imre évtizedek óta szenvedélyes gyűjtője a Jászság régiségeinek. Jászberényi lakásán már kisebbfajta múzeumot rendezett be kincseiből. Gyűjteményének legértékesebb darabjai a kénen látható csengők és kolomnok — ti —
