Szolnok Megyei Néplap, 1978. szeptember (29. évfolyam, 206-231. szám)

1978-09-30 / 231. szám

1978. szeptember 30. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 írószemmel az olajbányászokról Beszélgetés Vitalij Koroticcsal, az Ukrán írószövetség titkárával Egyhónapos tanulmányúton hazánkban járt Vitalij Koro- tics költő, műfordító, az Uk­rán írószövetség titkára. Ko­ro tics az olajbányászok, olaj­ipari szakemberek életével, munkájával ismerkedett, az élményekből, beszélgetések­ből egy kötet úti esszé jele­nik majd meg a Szovjetunió­ban, de természetesen lefor­dítják magyar nyelvre is. A tanulmányút utolsó állo­mása a megyeszékhely volt, ahol megkerestük a költőt, s az összegyűjtött anyagról, él­ményeiről kérdeztük. — Végleg hátat fordít a költészetnek, vagy csak egy „kirándulásnak” te­kinthető az esszé? — Elsősorban költő va­gyok, de nem lehet mindent megírni versben. S for­dítva is igaz, a verset sem lehet átültetni prózába. Az alapvető különbséget a k'ra és a próza között én ab­ban látom, hogy ez utóbbi műfajban kiküszöbölhető az író, míg a versek esetében ez elképzelhetetlen. Nem lesz ez első kiruccanásom a köl­tészetből, írtam már egy úti esszé kötetet a Szovjetunió­ról. A kötet témája a mai ember életformája, s többek között ezt vizsgáltam most Magyarországon is. — Kevés ehhez egy hó­nap. — Negyedszer járok Ma­gyarországon, sok barátom, ismerősöm él itt, ennek elle­nére valóban kevés volt az időm az emberek, gondjai­nak, örömeinek megismeré­sére. A tanulmányútra való felkészülést, nehezítette, hogy alig találtam forrásmunkát. No nem azért, mintha nem születtek volna értékes al­kotások, de ezek nincsenek lefordítva számomra érthető nyelvekre. — Milyen nyelveket be­szél? — Az anyanyelvemen kí­vül oroszul, németül, fran­ciául és angolul. — Miért éppen az olaj­ipar dolgozóiról ír köny­vet? — A Barátság kőolajveze­ték adta az ötletet. Százha­lombattán a szovjet és a ma­gyar kőolaj keveredik egy­mással, a gazdasági integrá­ció szép példájaként. A ta­nulmányút során azt vizsgál­tam, hol tart az erkölcsi in­tegráció, hogyan hatnak egy­másra a különböző nemzeti­ségű emberek. Meggyőződé­sem; a holnapot nem lehet elképzelni anélkül, hogy az emberek ne kerüljenek közel egymáshoz, ne formálják, alakítsák egymást. — Milyen tapasztalato­kat gyűjtött? — Nehéz összefoglalni még a fontosabb tapasztala­tokat is, egyelőre nagyon friss az élmény, csupán né­hány benyomásomat hadd mondjam el. Nagyon tet­szett nekem, hogy a világ- viszonylatban nem nagy te­lepüléseken, Szegeden, Szol­nokon sem provinciális az emberek szemlélete, gondóí- kodása. Tájékozottak nem­csak a szakmájuk legfris­sebb eredményeiben, hanem minden területen. Az olaj­ipari szakemberek például nagyon reálisan látják he­lyüket, szerepüket a világ olajtermelésében. S itt meg kell jegyezni, hogy a magyar kutatók, mérnökök elismer­tek a világon, méltó partne­rek az olajtermelő országok szakembereinek tapasztalat- cseréin, de jó hírnevet sze­reztek azok a munkások is, akik távoli országokban — Irakban, Líbiában s Indiá­ban — részt vettek az olaj­kutatásban, termelésben. — A mérnökök egy ré­sze a Szovjetunióban szer­zett diplomát. — Ök az egyetemi képzé­sünket dicsérik, az egyetem tanárai pedig a magyar hall­gatókat. i— Sokfelé járt, beszél­getett diplomásokkal. Mi­lyennek látja a munkaer­kölcsöt nálunk? — Szorgalmas, igyekvő emberekkel találkoztam, min­denki teszi a dolgát a leg­jobb tudása szerint. Ugyan­csak Százhalombattán lát­tam, ahogyan együtt végez­ték egy berendezés szerelé­sét magyar és szovjet mun­kások. Egyformán, jól, lel­kiismeretesen dolgoztak. Én úgy. látom, hogy semmivel sem rosszabbak a munka­erkölcsök Magyarországon, mint a Szovjetunióban. Bár meg kell jegyeznem, hogy fanatikus munkással nem találkoztam. Nálunk vannak olyanok, akik húszfokos hi­degben is túlóráznak, társa­dalmi munkát vállalnak, de megtalálható a másik véglet is. — Mikorra várható a kötet megjelenése? — Előbb meg kell írni, s ez nem lesz könnyű munka. — Hogyan hasznosítja ezt az utazást mint költő, műfordító s az Ukrán író- szövetség titkára? — Hogy vers születik-e majd az utazásból, ez a jö­vő titka. Mint műfordító ren­geteg hasznom származik be­lőle. Én sohasem fordítok verset olyan költőtől, akinek szülőhazájában nem jártam. Pontosabban egyszer meg­szegtem ezt az elvet, amikor Ady-verset ültettem át uk­ránra. Nem is sikerült úgy, mint később, miután jártam Magyarországon. Azóta Pe- tőfi-verseket is fordítottam, sőt amikor a költő születésé­nek 150. évfordulóját ünne­peltük, mint a jubileumi bi­zottság elnöke előadásokat tartottam. A mostani tanul- mányutam poggyászába ke­rül majd néhány verseskötet, s dráma is. Jövőre megren­dezzük a köztársaságban a magyar dráma fesztiválját. Színházaink bemutatnak né­hány alkotást, s a legsikere­sebb előadással a tervek sze­rint majd Magyarországra is ellátogat a társulat. — tg — Előnyben az alsó tagozatosok Napközi otthonok Szolnokon Egy-két évtizede még agitálni kellett a szülőket: írassák gyermekeiket nap­közi otthonba. A peda­gógusok érveket sorakoz­tattak fel az étkeztetés, az egésznapos elfoglaltság, a tanári felügyelettel tör­ténő tanulás mellet. S ma a szülők érvelnek. Ugyan­ezzel. Évről évre visszatérő gond ugyanis az általános iskolás gyermekek napkö­zi otthoni elhelyezése. Az ország tanulóifjúságá­nak csupán 34, a megye 6— 14 éves korú diákjainak pe­dig alig több mint 38 szá­zaléka részesül a napközi ott­hon nyújtotta előnyökben. Szolnokon — a fenti adatok­hoz hasonlítva — viszonylag kedvező a helyzet. A csak­nem nyolcezer általános is­kolás 62 százaléka, ötezer- egyszázhét gyerek jár nap­közibe, ám ez nem jelenti azt, hogy minden igényt ki tudnak elégíteni. Előnyben az alsó tagozatos gyermekek részesülnek. Érthető okokból. A 6—10 éves korú kisdiákok még nem maradhatnak egész nap felügyelet nélkül, nem tudnak önállóan gondoskod­ni magukról, s tanulmányi előmenetelük is megköveteli, hogy pedagógus irányításával készüljenek a másnapi órák-' ra. Szolnok tizenöt általános iskolájában idén 146 napkö­zis csoportot alakítottak ki, ebből 108-ban alsó tagozatos gyerekek kaptak helyet. Az ötödik—hetedik osztályosok közül mindössze ezerötszáz- negyvennyolcan járnak nap­közi otthonba, főleg a ked­vezőtlen szociális helyzetűek, s a külterületi általános is­kolákban tanulók. A többi felső tagozatos gyerek étkez­tetéséről, fellügyeletéről — olykor nem kis problémával — az egész nap dolgozó szü­lők gondoskodnak. Ehhez né­mi segítséget nyújt, hogy a Centrum étteremben tavaly óta, a Szolnok étteremben pedig ettől az évtől diák­menüt is felszolgálnak. A napközi otthonos gyere­kek étkeztetését öt konyha biztosítja, előírt teljesítmé­nyük 4 ezer 800 ebéd. Ezzel szemben 5 ezer 580 gyerekre főznek naponta, a kihasználtság több mint 116 százalékos. Az idén átadott Csanádi körúti általános is­kola 2 ezer adagos konyhája csupán annyit enyhített — bár ez is nagyon jelentős — Szolnok gyermekélelmezési gondjain, hogy ettől a tan­évtől kezdve megoldódott az óvodás és iskolás korú gyer­mekek differenciált étkezte­tése. Míg korábban a 3—14 éves korú gyerekek ugyan­azt a menüt fogyasztották, most az életkori követelmé­nyeknek megfelelően táplál­kozhatnak. — TE — „EXTÁZIS ’78” Tizenévesek töltötték meg zsúfolásig a héten a szolnoki Ságvári Endre megyei Mű­velődési Központ nagyter­mét a V’Moto-Rock együttes koncertjén. A zenekar fel­lépése előtt B. Tóth László ízelítőt adott napjaink disco slágereiből, ami megterem­tette a kellemes koncerthan­gulatot. Demjén Ferenc új „gárdá­jának” bekonferálásakor pe­dig „elszabadult a pokol”. A több száz wattos hangfalak­ból óriási hangerővel ömlött a motorzúgás imitációja. A tizenéves fiúk, lányok érthe­tetlen őrjöngésben törtek ki. A zenét éppen csak hogy le­hetett hallani, de a szöveg teljesen érthetetlenné vált a fütty és a kiabálás zajában. A hisztéria fokozásához a zenekar is besegített egy-egy poén vagy közös énekeltetés erejéig. Az extázisnak azon­ban volt egy „kis” szépség­hibája. Az ugrálás, kiabálás nem a zene ébresztette ér­zelmek kifejezése volt, a fia­talok egymást lovalták bele az őrjöngésbe, teljesen füg­getlenül az együttes muzsi­kálásától. Az is érthetetlen volt, hogy került be a „kó­rus” repertoárjába a „Hajrá FTC”, amit oly buzgón fúj­tak a teenagerek. A zenekar összbenyomása ennek ellenére jónak bizo­nyult, kár, hogy a koncert egyes részeiben hatásvadász módszerekkel csikartak ki si­kert a különben .is „felspa- nolt” közönségből. F. S. Mi az elidegenedés? E filozófiai kifejezés — a maihoz hasonló értelemben — a 18. század végén, a fran­cia filozófiában bukkant fel először. A problémakör je­lentős idealista megalapozá­sú kidolgozását nyújtotta a klasszikus német filozófia, s kiváltképp Hegel. Történeti utóéletéből hadd említsük meg, hogy a második világ­háború utáni időszak leghe­vesebb filozófiai vitái — mind polgári, mind marxista keretek között, mind pedig e két tábor viszonylatában — éppen e jelenségkör körül szerveződtek. Fogalmazzunk így: a második világháború óta nincs jelentősebb mar­xista — és polgári — filozó­fus, aki ne érezte volna szük­ségét, hogy kifejtse saját ál­láspontját az elidegenedés­ről. A környezet tárgyiasulása Dehát miről van szó? Mit takar ez a kifejezés? Miért a szokatlanul heves és el­nyúló viták? Hogy a kérdé­sekre válaszolni tudjunk, vessünk pillantást e problé­makör eredeti marxi felveté­sére. Kezdjük ott, hogy a marxi filozófia egyik centrális kér­dése volt annak megválaszo­lása, hogy mi az ember lé­nyege. Marx; válasza vitá­ban született: vitatta, hogy az ember lényegét egyszer s mindenkorra rögzített, örök s változhatatlan vonások, s kiváltképp, hogy természe­ti-biológiai adottságok nyúj­tanák, Marx az ember lé­nyégét társadalmi sajátos­ságként fogta fel, s ezen be­lül azt emelte ki. ami az em­beri nemet minden más élő­lénytől megkülönbözteti: a munkát, rpint tudatos!, te­remtő élettevékenységet. Ennek az élettevékenység­nek — filozófiai szemszögből — számos sajátossága isme­retes. Kezdjük azzal, hogy a munka közvetett tevékeny­ség. Miért? Egyszerűsítő pél­dával élve: az ember számá­ra még nem étel az, gmi megehető. Az ember szükség­letei tárgyát át kell, hogy alakítsa. Ezért eszközt iktat önmaga és az átalakítandó tárgy közé, s azon élő mun­kát fejt ki. Eközben olyan képre, olyan formára hozza azt, hogy — széles értelem­ben — elfogyasztható legyen. Ám e folyamatban szakadat­lanul szélesedik azoknak a tárgyaknak köre, amelyekre az emberi tevékenység irá­nyul, amelyek viszont köz­vetlenül nem elégítenek ki szükségleteket. A társadal­mi fejlődés során a korábbi természeti környezet egy „elemberiesített”: tárgyi­technikai civilizációs és tudo­mányos-kulturális környezet­nek adja át a helyét. Az em­bert mind inkább olyan vi­lág veszi körül, amely a ko­rábbi nemzedékek munkájá­nak eredménye — filozófiai szóval: tárgyiasulása — s amelyet mint felkínált isme­reteknek és készségeknek rendszerét, el keli sajátítania, meg kell tanulnia. Éppen ez a tárgyi, civilizációs és kul­turális örökség teszi lehetővé, hogy az ember történelmét ne kezdje mindig elölről, ha­nem ott folytassa, ahol elődei abbahagyták. A munka a biztosítéka az emberi törté­nelem folyamatosságának és az emberi nem fejlődésének. Az elidegenülést az elmon­dottak alapján érthetjük meg. Az emberi munkatevé­kenységnek — a tárgyiasu- lásnak és az elsajátításnak — olyan meghatározott törté­nelmi formája, amely a ka­pitalizmus kibontakozásával lett uralkodóvá és nyilván­valóvá. Az elidegenedés az a társadalmi állapot, amikor a munka tárgyi feltételei és a társadalmi élet erre épülő igazgatásának körülményei áttekinthetetlenné és kiis- merhetetlenné válnak az egyes ember számára, sőt, ellenőrizhetetlen és uralkodó hatalomként szembefordul­nak vele. Az elidegenedés Marxtól számba vett dialek­tikája, hogy maga az ember teremti meg történelme so­rán munkájának és életének azokat a szervezeti kereteit, amelyek vele szemben önál­lósulnak, s őt vagy egy torz, vagy egy egyoldalú, vagy ép­pen antihumánus tevékeny­ség végzésére késztetik. Az elidegenedés jelen van abban a munkatevékenységben, amelynek terméke — ellen­szolgáltatás nélküli — érték- többletet tartalmaz, amely mint a munkamegosztásnak alávetett speciális ténykedés, rutinizált és monoton jelle­gű, amelyben a személyes kapcsolatok világát az áru­csere és a pénz — tehát ki­fejezetten dologi — eszközök uralják. Vagyis jelen van ab­ban a tőkés — és munkameg- osztásos — tevékenységben, ahol a munkás sem munká­jának termékét, sem tevé­kenységének jellegét, sem emberi kapcsolatrendszerét nem vonhatja saját uralma alá. A magánérdek uralma Marx elemzései azonban túlterjedték a gazdasági vi­szonyok jellemzésén. Bemu­tatták, hogyan testesül meg az elidegenedés a politikai felépítmény, az államiság vi­lágában. Tőkés keretek kö­zött — írta — az egyes em­bert felruházzák ugyan a polgári demokrácia érdek­nyilvánítási és érdekképvise­leti lehetőségeivel, ám ezek a jogúk és lehetőségek vala­hányszor szembekerülnek a társadalom uralkodó osztá­lyának anyagi — vagy más — érdekeivel, mindannyiszor elégtelennek bizonyulnak és alulmaradnak. A korabeli porosz viszonyok elemzése alapján kimutatta, hogy va­lahányszor a polgári jog be­leütközött a „magánérdek zabolátlan érvényesítésébe”, a jogot eltávolítandó aka­dályként kezelték. Marx az elidegenedés meg­nyilvánulásaként tartotta számon a vallásosságot is, mint hamis tudati jelensé­get. Megintcsak arról van szó, hogy a társadalmasult, ám az osztálytársadalmak­ban történelmi elégtelensé­geket és kiszolgáltatottságát érző ember saját maga képé­re megteremti azt az istent, akinek aztán — aláveti ma­gát. Isten képébe kivetíti mindazokat a vonásokat, amelyeket ő ténylegesen nél­külöz, ám kíván tökéletessé­get, teljhatalmúságot, végte­len jóságot — és aztán éle­tét, érzület- és gondolatvilá­gát függővé teszi saját te­remtményétől. Ennek a szel­lemi és érzületi függőségnek evilági alapjai vannak — mutatta ki Marx —. éspedig az, hogy az ember itt a föl­dön elveszítette a saját ma­ga által megalkotott világ fe­letti uralmat. A manipuláció Gazdaság, állam, vallás: a korabeli kapitalizmus viszo­nyainak ismeretében Marx e területeken mutatta ki az elidegenedés megnyilatkozá­sait: azt, hogy az embertől elidegenül a saját maga által megteremtett társadalmi környezete. A kapitalizmus története a huszadik század­ban részben tovább mélyí­tette ezeket a vonásokat, részben új színeket tett fel az elidegenedés palettájára. Em­lítsük meg még az elidegene­désnek azt a sajátosan leg- újabbkori formáját, amit manipulációnak nevezünk. A manipuláció az emberi gya­korlat visszájára fordulása. A rendelkezésre álló civili­zációs-technikai, aztán tö­megtájékoztatási, kulturális fogyasztási eszközökkel űzött tudatos praktika, amely meg­kísérli az embert minden szu­verén itásá tói — önállóságá­tól — megfosztani, olyankép­pen, hogy merőben a fo­gyasztás alanyává változtat­ja, Ebben a helyzetben kí­vülről határozzák meg és ír­ják elő az ember szükségle­teit, pótlékká — öncélú sza­badidő-eltöltéssé — változ­tatják a kultúrát, tömegkom­munikációs úton vezérlik és teremtik az emberi ízlést, vé­leményét. magatartását. Az ember nem termelő és te­remtő többé — hanem fo­gyasztó és befogadó. Gondo­latai ■— mások gondolatai, ízlése — mások ízlése. Sze­mélyisége elszürkül, arcéi nélküli. Marx életművének egyik mondani való ja: az elidegene­dés alóli társadalmi felszaba­dulás tudományos és gya­korlati-politikai előkészítése. A szocialista forradalmak vi­lágtörténelmi jelentősége — és küldetése — pedig meg­fogalmazható, mint az elide­genedéssel való • tudatos szembefordulás: az ember sa­ját viszonyai fölötti társa­dalmi uralmának megvalósí­tása. Papp Zsolt

Next

/
Oldalképek
Tartalom