Szolnok Megyei Néplap, 1975. augusztus (26. évfolyam, 179-204. szám)

1975-08-26 / 199. szám

4 SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 1975. augusztus 26. A „Budapest” utca Szófia központjában van, a „Dondukov” körút szomszédságában. Nem különbö- ' zik a bolgár főváros többi központi utcájától még azzal sem, hogy látványos új lakótömbök épültek benne.' Ellenkezőleg. A főváros régebbi részének tipi­kus utcája. Ám a „Budapest” utca 9. szám néhány évvel ezelőtt azzal vált ismertté a szófiaiak alőtt, hogy egy új intézet, a Szuggesztológiai Intézet kezdte mea működését dr. Georai Lozanov vezetése alatt. SÖDAPESU A kis hangjátékokról, ame­lyek nem olyan műgonddal készülnek általában, mint „nagy testvéreik”, legutóbb, egy jó példa ürügyén, már szóltam. Most két olyan da­rabot emelek ki az elmúlt hét műsorából, amelyek iga­zolják a tételt: nagyobb fi­gyelmet érdemelnek ezek a kisebb rádiójátékok is. Don Juan dédunokája i A zenés rádiókomédiát az ifjúsági rádió vidám színpa­da mutatta be, feltehetően könnyű nyári szórakozásnak szánva. A hallgató szeret ne­vetni, szívesen is vette — csak azt nem értjük, miért kell a jó alapötletnek sablon­figurák tucatján elsikkadnia. Nem azt vetem a szerző, Gyárfás Endre szemére, hogy mesébe illő csodával fűszere­zi a cselekményt, hanem azt: ha már mai fiatalokról akar szólni, miért nem ismeri ki­csit jobban őket. A darab picit ügyefogyott, ám fülig szerelmes főszerep­lője Don Juan szolgája, Le­porelló segedelmével egy bű­vös pánsíppal hódítja a lá­nyokat, ám a síp mindenki­nek csak egyszer szól. Élve­zetes lenne a játék, ha nem éreznénk mondatról mondat­ra egyre inkább, ezek a fiúk- lányok sokkal inkább hason­lítanak egy éltes középkorú elképzeléseihez, semmint kö­rülöttünk lebzselő, de azért bizisten gondolkodásra is ké­pes tinédzsereinkhez. Így aztán a mese is veszít varázserejéből, s nem marad más, mint Gábor S. Pál beat- utánzatú zenéje, no meg a Gemini együttes — ami a műsoridő kitöltéséhez bizony vajmi kevés. Mint minden újdonságot, úgy a szuggesztológiai köz­pontot is (később a központ elnevezését intézetté változ­tatták) eleinte szkepticiz­mussal fogadták. Kételked­tek létjogosultságában. Ám az intézet 1967 óla dolgozik, és működési körét egyre bő­víti. A szuggesztológia a szug- gesztió tudománya. Az inté­zet létesítését az tette szük­ségessé, hogy szakembere­inknek nyelveket kell tanul- niok, minél rövidebb idő alatt elsajátítaniok. A nyelv- oktatás előzetesen megállapí­tott program szerint törté­nik. A módszer eltér a ha­gyományos nyelvtanfolya­mok módszerétől. Az intézet hallgatói nyugodt, pihentető környezetben 25—28 napot töltenek az illető nyelv köz­beszédben használt állomá­nyának az elsajátításával. Az intézet tanfolyamain eddig mintegy 3 ezren vettek részt, köztük tanulók, egye­temi hallgatók, orvosok, mér­nökök, stb. 18 és 60 év kö­zött. Jelenleg nyolc csoport működik, egyenként tizen­két hallgatóval. Megmutat­ták nekem a francia nyelvi csoport tankönyvét. A lec­kék beszélt nyelven külön­böző témákat dolgoznak fel — a legegyszerűbb társal­gástól a bonyolultabbakig, amelyek már a hallgatók életkörülményeivel és mun­kájával kapcsolatosak. A tanfolyam alatt a hallgatók mintegy kétezer olyan szót és kifejezést sajátítanak el, amely az illető idegen nyelv tudásának az alapja. Külön­leges hangosbeszélő készü­lékeknek, valamint a szavak és kifejezések ismétlésének segítségével a hallgatók rö­vid idő alatt annyi ismeretet halmoznak fel emlékezetük­ben, amennyihez normális körülmények között sokkal több időre lenne szükség. — A szuggesztió — ma­gyarázza dr. Lozanov — az az információs áradat, amely többé-kevésbé közvetlenül behatol a tudattalan pszic­hikai szférába. Puszta vissza­verődés, de a tudattalan pszichikai tevékenység szint­jén. Az intézet igazgatójával folytatott beszélgetést félbe kell szakítanom, mert a bu­dapesti szuggesztológiai bi­zottság két küldötte, Solti Gábor és Bakody István je­lentette be látogatását. Dr. Lozanov munkatársai elma­gyarázták nekem, hogy Ma­gyarországon is- érdeklődnek a bolgár intézet munkája iránt. Ám nemcsak ott. A tanulásnak ezt a mód­szerét a Szovjetunióban is széles körben használják. A Leninről elnevezett moszkvai pedagógiai intézetben az ide­gen nyelvek tanszékének el­ső és második évfolyamán a szuggesztológiai módszert al­kalmazzák és kísérletek foly­nak az iránt is, hogy a har­madik évfolyamon is beve­zessék. Nemrég Kanadából küld­tek az intézetbe továbbkép­zésre három nyelvtanárt, akik hazájukba visszatérve dr. Lozanov módszere sze­rint tanítottak. Az elért ered­mények megvitatására szim­póziumot rendeztek, amely­re a bolgár intézet igazgató­ja is meghívást kapott. A szuggesztológiai módszerrel való tanítás iránt az Egye­sült Államokban is nagy ér­deklődés nyilvánul meg. Dr. Lozanov szerint az emberi agynak, az emberi felsőfokú idegtevékenység­nek rejtett tartalékait ezen­túl az emberi tevékenység minden szférájában, így a termeié^ szférájában is fel fogják használni. Tájékozó­dási kísérleteket végeztek a matematika és még több más tárgy területén is. Ezek is mind kecsegtetőek. A szófiai 122. számú isko­lában a növendékek a 9. osz­tályig szuggesztológiai mód­szerrel tanulnak. A gyerme­kek az 1974/75-ös tanév ele­jétől 1975. januárjáig két év anyagát sajátították el. Kiváló tudósok —| a világ tudományos szaktekintélyei — elismerően nyilatkoznak dr. Lozanov módszeréről. I. Ju. Sechlar docens (Szovjet­unió) ezeket mondta: „Ez a módszer új, és ha minden részletében kidolgozzák, egé­szen új távlatokat nyithat mind az idegen nyelvek ta­nításában, mind a tanításban általában.” F. V. Bászin, a moszkvai orvostudományi egyetem professzora így nyi­latkozott: „Nem fér kétség ahhoz, hogy a pedagógiai folyamat szuggesztív úton va­ló beindítása az információk közlésének olyan lehetősé­geit tárja fel, amely messze fölülmúlja a szokásos mód­szer lehetőségeit. Ezek a le­hetőségek nem merülnek ki abban, hogy fokozzák a nyel­vi tananyag emlékezetben tartásának készségét, hanem abban is (ami a legfonto­sabb), hogy ezt a nyelvi anyagot minél aktívabban birtokolják.” (A Mai Bulgáriából) „HfBegszeflidiftett* kipufogógázok A nagyvárosoknak egyre égetőbb gondja a levegő túl­zott szennyezettsége, amit nagyrészt a járművek kipu­fogógázai idéznek elő. Rövi­desen szigorú előírások lép­nek érvénybe világszerte, hogy felszámolják a már- már tűrhetetlen helyzetet, és elejét vegyék a további le­vegőrontásnak. A nagy autó­gyárak már felkészültek a jövőre, megfelelő berendezé­seket alakítottak ki a kipu­fogógázok „megszelídítésére”. A kipróbált tisztítási mód­szerek közül a leghatáso­sabbnak a kipufogógázok ka­talitikus utóégetése bizonyult A képen látható ún. autó­oxidáló berendezés egy fém­köpenyből áll, és a benne el helyezett máhsejt-szerkeze- tű szűrőbetétből, amelynek felületére rendkívül vékony rétegben platina- vagy plati- na-Tódium réteget visznek fel. A berendezéseken átha­ladó forró gázok szénmo- noxid-tartalma széndioxiddá alakul át, a nitrogénoxid pe­dig nitrogéndioxiddá változik. Mindkét új változat az egész­ségre már teljesen veszély­telen. Uj ealékezet-mtiekHla Fogyókúrások figyelmébe A kiegyensúlyozatlan étrend is káros Széchenyi pasa tündöklései Zoltán Péter Híres történe­tek — nagy egyéniségek cí­mű sorozatában Kopányi György írt eseményjátékot, amelynek a nagy Széchenyi már közel sem olyan erős egyéniségű, ám hányatott életű fia, gróf Széchenyi Ödön a főszereplője. A rádió eseményjátékainak bevallott célja, hogy a hall­gatóval egy-egy történelmi kort ismertessen meg köze­lebbről, s ha csupán ezt te­kintjük, a darab megfelelt ennek. Az 1860-as évek, a Bach korszak Magyarorszá­gának milliőjét ugyanis jól érzékelteti, amivel adós ma­rad az inkább a cselekmény sokrétűsége, pergőbb rit­musa. Ez azért is sajnálatos, mert Széchenyi Ödön élete — ez azért kiderül a játék­ból — sok olyan motívumot felölelt, amely izgalmasabb, fordulatosabb rádiódarab le­hetőségeit hordozza magá­ban. A helyzetet valamelyest menti a főszerepet játszó To- manek Nándor árnyalt ala­kítása, és szerencsére szí­nésztársai sem sokkal ma­radnak mögötte. Eléggé nem dicsérhető vi­szont az a már szokássá vált módszer, hogy Zoltán Péter, a sorozat szerkesztője az ese­ményjáték után egy-egy, a kort jól ismerő szakemberrel beszélget. A hallgató szíve­sen veszi ezt, hiszen a hang­játék mégiscsak felkeltette érdeklődését, hálás a szak­szerű. iníormációgazdag elemzésért. — trömböczky — A fogyás, súlycsökkentés terén gyors eredményt lehet elérni, ha valaki csupán fe­hérjében dús táplálékot fo­gyaszt, és szénhidrátokat egyáltalán nem, vagy csak minimális mennyiségben vesz magához. Mindeddig azt hitték, hogy ezt „büntet­lenül” bármilyen hosszú ideig folytatni lehet. Ameri­kai kutatók azonban kimu­tatták, hogy ez a kiegyen­súlyozatlan étrend előbb- utóbb a szervezet károsodá­sához vezet. A kísérletek során elhí­zott, de egyébként egészsé­ges embereknek több héten át fehérjedús, szénhidrát­szegény táplálékot adtak, s folyamatosan vitaminokat és ásványi sókat tartalmazó tab- lettákal látták el őket. A várt drasztikusan gyors fogyás bekövetkezett ugyan, de az is kiderült, hogy a kí­sérleti személyek mindegyi­kének a vérében is bizonyos enzimek mennyisége megnö­vekedett, ami csak különbö­ző fehérjeszövetek elbomlá- sa révén következhetett be. A vizelet kalciumtartalma is megnőtt, ami annak tudható be, hogy a létfontosságú anyag a fogyókúrások csont­jaiból vált ki. Individualista méhek A méhek, amelyekről mindig azt tartották, hogy közösségi, társas rovarok, úgy látszik, magányosan is tudnak élni. Ezt állapították meg a lettországi természet- védelmi egyesület aktivistái. A köztársaság nemzeti park­jának területén ilyen indi­vidualista méheknek egész települését fedezték fel, a Gauja félreeső, erdőkbe éke­lődő ősi folyóteraszán. Minden nőstény méh külön­álló, 10—12 oldalrekesszel épített homok-fészekben él. A méhtelepen nincs dolgozó méh :a nőstények maguk gondoskodnak az utódokról. Érdekes, hogy ezek a méhek nagyon finnyásak, a virág­porgyűjtésnél a csillagfürtöt és a lucernát minden más növény elé helyezik. MOSZKVÁBAN BEFEJEZÉSÉHEZ KÖZELEDIK a világ legnagyobb, víztisztí­tásra használt ózonfejlesztő állomásának szerelése. Teljesítménye 1200 000 köbmé­ter víz tisztítását teszi lehetővé naponta. Az állomás valamennyi munkafolyama­tát automatizálták, és egyetlen diszpécser-pultról irányítják. Az ózonnal történő kétszeres tisztítás után ál> átsző, kékes árnyalatú, kellemes ízű vizet nyernek. Az ivóvizet a képünkön is látható medencében telítik ózonnal, aminek következtében átlátszó, kellemes ízű, kékes színű lesz. Nagyon leegyszerűsítve kü­lönböző emlékezetfajtákat fi­gyelhetünk meg a természet­ben: a fajemlékezet például azt biztosítja, hogy a nyál­ból mindig nyúl lesz; az in­dividuális emlékezet az egye­di tapasztalatokat tárolja; az immunológiás emlékezet a sajátot különbözteti meg az idegentől, stb. A fajemlékezet már jól Ismert, a sejtmag fehér­jéihez, az ún. DNS-hez kötött. Az immunológiás emlékezet is kémiai anyagokhoz kap­csolódik. Kézenfekvő, hogy az individuális emlékezet, azaz a tapasztalatok elraktá­rozása és előhívása is kémiai folyamatokhoz kötődött. Az individuális emlékezet azon­ban nem azonos a fajemlé­kezettel, és nem a DNS-hez, hanem a sejt egy másik anyagához, az ún. RNS-hez kötődik, ami közvetlenül a sejtek fehérjeépítésének az irányítója. Az utóbbi időben egyre több feltevés azt erő­síti, hogy a külső informá­ciók sajátos anyagi hordozó­ja az RNS, amely tartós em­lékezésként a fehérjeszinté­zisbe építi azt. Az utóbbi években számos kísérlet eredménye szól emellett. Az amerikai kuta­tók vizsgálatai különösen ér­dekesek e szempontból. Pat­kányokat arra treníroztak, hogy a fényt előnyben része­sítsék a sötétséggel szemben. Az ilyen patkányokból olyan anyagot vontak ki, amelyet normál patkányba fecsken­dezve, ezeknél is fény-kedve­lő viselkedést idéz elő. Az ál­taluk kivont és később mes­terségesen is előállított anyag az ún. skotophobin, amit az első emlékezet-molekulának neveztek, de a kutatók erre vonatkozó véleménye mégis megoszlik. Újabban a vizsgálatokat olyan aranyhalakkal is elvé­gezték, amelyeket arra ido­mítottak, hogy a zöld fényt részesítsék előnybe és a kék fénnyel megvilágított akvári­umrészt kerüljék el. 10.000 ilyen idomított halból 15 mikrogrammnyi anyagot izo­láltak, ami a kék szín kerü­lését a kezeletlen halakba fecskendezve kiváltotta. E hatóanyag is fehérjeszerű, de kémiai szerkezetének ponto­sabb kiderítése és szintetizá­lása még hátra van. A ve- gyület-rokonság alapján fel­tételezik, hogy a színelkerü- lés-emlékezet első „szava” egy meghatározott aminósav- 6orrend, (ahogy a genetikai kódé a bázissorrend.) Az a rész, amely ezen fehérjesze­rű anyagok mindegyikénél azonos, az elkerülési reakci­ót irányítja, míg a többi a színt, világosságot, zörejt tar­talmazza, ami az állatot meg­tanította az elkerülésére. To­vábbi tüzetes vizsgálódással — a kutatók szerint - az emlékezés-kód megfejthető lesz. Az eredmények és elgon­dolások közlése után termé­szetesen újabb kérdések me­rültek fel az emlékezés ku­tatóiban. Kérdés mindenek­előtt, hogy a skotophobin csak elősegíti-e az emlékezés létrejöttét, avagy maga tar­talmazza a sötétség elkerülé­sére vonatkozó emjékezet-in- formációt. Lehet, hogy a skotopho­bin csak egy, a tanulási folyamatoknál képződő köztestermék. Emellett szól a kivont anyag viszonylag nagy mennyisége is, hisz az agwelőben nincs helv a sokféle információ­emlékezet mindegyikének ilyen mennyisége számára. Ezért is tartják ezt a fehér­jeszerű anyagot inkább az emlékezet képződéséhez ve­zető katalizátornak, mintsem magának az emlékezet-mole­kulának. A vitái" mindeneset­re a kérdés tisztázása felé új lendületet adtak a kutatók­nak. T TUDOMÁNY-TECHNIKA Á „Budapest" utca 9.

Next

/
Oldalképek
Tartalom