Szolnok Megyei Néplap, 1975. március (26. évfolyam, 52-76. szám)

1975-03-04 / 53. szám

1975. március 4.­SZOINOK MEGYEI NÉPLAP 5 m^SZáft Jó reggelt, Európa! Búcsúzik egy sorozat. Sedi- ánszky János, a Jó reggelt vasárnap! adásaiban hat éven keresztül szórakoztatott bennünket, kedveltetett meg velünk tájakat, embereket. Most utolsó adásához érke­zett a mindig hangulatos, ér­dekes Összeállítás, négy hét múlva új, tartalmában is változó sorozatot indít he­lyette a rádió. A záróadás önálló mon­tázsműsor formájában, szinte csapongó képzettársítások láncolatával idézte fel a leg­érdekesebb utakat, találkozá­sokat, emlékképeket. Ha azt akarta Sediánszky János, hogy szívesen emlékezzünk erre a vasárnap reggeli ko­mótos téblábolásaink, készü­lődéseink közepette, borot­válkozás, vagy éppen ágya­zás közben hallgatott műsor­ra, nos, ha ezt akarta, a most hallott összeállítással >1 is érte a célját. Nem csak azért, mert bátran él a rádió ama lehetőségével, varázsá­val, hogy röpke másfél óra alatt Hollandiából, Csehor­szág hegyei közé, onnan Iz- landra, majd Jugoszlávia fes­tői tájaira, Jerevánba, Pá­rizsba tud röpíteni bennün­ket, hanem azzal is, hogy szinte láttatni képes mind­azt amiről szól. A szöveg, a zene egységes hangulata szinte utazási lázba hozza hallgatóját. Távoli tájak leírása mel­lett jut idő, — ha a szoká­sosnál talán kevesebb is, — hogy az emberekről is hall­junk. De, mert Sediánszky János műsora leginkább egy öntörvényű elbeszélő költe­ményhez hasonlítható, nem szemrehányás, hiszen épp az összeállítás szubjektív tölté­se, sajátos, szinte ismételhe- tetlen.hangulata teszi igazán figyelemreméltóvá, lebilin- cselővé ezt a műsorformát Reméljük, hogy a Jó reg­gelt vasárnap! adásait foly­tató új sorozatról is ilyen szí­vesen emlékezhetünk majd öt—hat év múltán. Profán trió Sosem volt kísérletre adta a fejét a Rádiószínház, ami­kor Kopányi György Profán trió című hangjátékát három változatban mutatta be egy­más után. A darab egy em­ber belső énjeinek monológ­ja — s a többesszám nem té­vedés: A tisztességesebb, a képmutatóbb, a reálisabb „ének” vitája, véleményeik keveredése egyetlen emberen belük Míg e furcsa monoló­got halljuk mindössze annyi történik, hogy a főszereplő férfi kedvesének temetésén felfedezi a másik nőt, az „igazit”, — vagyis inkább a következőt. Az első változatot Bozső László rendezte, és Mensá- ros László játszotta, vissza­fogottan, intellektuális öniró­niával, finom, apró eszkö- közökkel. A második válto­zatban maga a szerző Kopá­nyi György vállalkozott ren­delésre, a főszerep Kállai Ferencé, aki már harsányabb talán kissé lendületesebb is. Mégsem lehet a két alakí­tást, legfeljebb nagyon szub­jektív ítélettel összemérni — egyszerűen mindkettő más volt Mint ahogy Básti Lajos is a harmadik változatban melyet Török Tamás rende­zett — más színekkel, más gesztusokkal játszik. Végül is ez tette érdekessé a kísérle­tet, ettől nem unalmas har­madszor hallva sem a rövid hangjáték, — trömböczky —r A 70 éves zsámbéki romtemplomot igen sokan megláto­gatják S,z ország minden részéből érkező kirándulók FILM JEGYZET /?!! 'űh dü A nagy sikerű Chaplín- sorozat most bemutatott da­rabját, a Rivaldafényt ha­zánkban még nem játszot­ták. Huszonhárom esztendő­vel ezelőtt, 1952-ben ké­szült, s hogy keletkezési kö­rülményeiről a szokásosnál bővebben szólunk, annak egyetlen oka, hogy a tör­ténet — kivételesen — sem­mi olyanról nem szól, ami számunkra fontos lenne. A Modern idők, a Diktátor, az Aranyláz Chaplinjét a Ri­valdafényben szinte lehetet­len felfedezni. Hogy miért? Az ötvenes évek eleje a nagy művész életének talán legválságo­sabb korszaka. Rövid időn belül kétszer áll bíróság előt,t, a sajtóban rágalmak célpontja, s mivel előző, „Monsieur Verdoux” című filmje hazug manipulációk áldozata lesz, így anyagi csőd is fenyegeti. „Akármilyen modern mázt vesz fel vi­lág, mindig szeretni fogja a szerelmes históriákat. Ház- litt szavaival, az érzelem döntőbb erejű, mint az érte-t lem, és fontosabb szerepei játszik a műalkotás létrejöt­tében. Ezúttal szerelmes tör­ténet járt a fejemben, ellen­téte a Monsiuer Verdoux ci­nikus pesszimizmusának. Mindennél fontosabb volt azonban, hogy az ötlet mun­kára serkentett” — írja Chaplin visszaemlékezései­ben. így született tehat a meg­bénult lábú fiatal balerina, Therese és a közönség ke­gyeit elvesztő öreg clown, Calvero románca. Calveróé, akinek alakjában az akkor hatvanharmadik évét tapo­só Chaplin, minden bizony­nyal .saját félelmét és szo­rongását fogalmazta meg. Ho­gyan tovább? — kérdezi ön­magától, s erre az útkere­sésre utal, hogy levette meg­szokott maszkját ég öltözé­két is. A bukástól, a balsi­kertől rettegett Chaplin, at­tól félt, hogy régi kelléktára már megszokott, unalmas — hogy úgy jár, mint Cal­vero ... Szerencsére a rezignáció korai volt. Chaplin él, s ezt nemcsak az bizonyítja, hogy éppen a napokban ütötték lorddá, hanem az is, hogy szerte a világon zsúfolt né­zőtér előtt vetítik filmjeit. Valószínű persze, hogy nagy­ságát nem a Rivaldafény alapján fogjuk lemérni, ám sajátos humora most is fe­lejthetetlen perceket szerez. Mint említettük, a Rivalda­fény magyarországi premier­jére csak 1975-ben került sor, egy-egy poén, vagy je­lenetsor azonban megelőzte a film egészét H. A Országos ifjúgárda szemle, városi építőtábor, Tisza túra A KISZ szolnoki bizottságának jubileumi akcióprogramja (Tudósítónktól) Színes akcióprogramot ké­szített 1975-re, a város 900. születésnapjára a KISZ szol­noki bizottsága. A XI. párt- kongresszust és felszabadulá­sunk 30. évfordulóját is ki­emelten köszöntő program nagy tettekre, közös cselek­vésre, a szocialista építőmun­ka gazdagítására ösztönzi a fejlődő megyeszékhely fia­taljait. A program az ifjú­ság valamennyi rétegét érin­tő feladatként határozza meg a politikai képzést. A me­gyei és a városi KlSZ-bizott- ság együttesen 18 vezetőkép­ző tanfolyamokat szervez, szorgalmazza a KlSZ-akti- visták köreit és az alapszer­vezetek ifjúsági vitaköreit. Az ifjú kommunisták je­lentős szerepet vállalnak az úttörőmozgalom segítésében, szervezik, gazdagítják a „Szü­letésnapi ajándék” akciót. Társadalmi munkával tá­mogatják a 300 személyes ti- szaligeti úttörőtábor építését, valamint a balatonszepezdi úttörőtábor fejlesztését és karbantartását. Kiemelt sze­repet szán az akcióprogram a kongresszusi és felszabadulá­si munka versenyek és tánul- mányi vetélkedőknek, vala­mint a társadalmi munkaak­cióknak. Kezdeményezi, hogy a KISZ-szervezetek az idén is szervezzenek kommunista műszakokat és az így szer­zett pénzből segítsék az ezer személyes „Magyar—Vietna­mi Barátság” elnevezésű szakmunkásképző intézet fel­építését. A város fiataljai 600 ezer forint befizetését vállal­ták és ennek felét már tel­jesítették. Az „Alkotó ifjú­ság” pályázatra készült mun­kadarabokból városi kiállí­tást rendeznek. A művelt ifjúságért jelszó­val az ünnepi könyvhét ide­jén meghirdetik a KISZ- szervezetek könyvterjesztő versenyét, előmozdítják a művészi ízlésfejlesztést, az önképzést és önművelést. Az olajipari KISZ-bizottság szervezésében megrendezik a városi amatőr képzőművé­szeti kiállítást. Ápolják a munkásmozgalmi hagyomá­nyokat, a közösségi élet gaz­dagítása érdekében szorgal­mazzák az új klubok nyitá­sát. Szolnok város jubileuma tiszteletére augusztus 13 és 20 között rendezik meg az országos ifjúgárda szemlét. Az esemény tiszteletére a tanintézeti és nagyüzemi KISZ-szervezetekben is ifjú­gárda szakosztályokat, rajo­kat alakítanak. Az idén is megszervezik a „Ki minek mestere” vetél­kedőt, ezúttal a faipari szak­mákban, illetve a mezőgaz­daságban. A város fiataljai továbbra is részt vesznek a védnökségi mozgalmakban, előmozdítják a kiskörei víz­lépcső öntözőrendszerének építését, a hús és környezet- védelmi program, a komplex könnyűszerkezetes építési fel­adat végrehajtását. A fiata­lok szociális körülményeinek javítását segítik azzal, hogy a városi KISZ bizottság a ME- SZÖV-vel együttműködve szorgalmazza a fiatalok szö­vetkezeti lakásépítési akció­ját. A KISZ-szervezetek felké­szülnek a jubileumi ünnep­ségre a Szolnokra érkező testvérvárosok, Salgótarján, Szekszásd, valamint a buda­pesti XIV. kerület fiataljai­nak fogadására. Közremű­ködnek a tanyai ifjúsági na­pok és a Tisza-menti fiatalok találkozójának előkészítésé­ben. Minden eddiginél szí­nesebben rendezik meg a XVIII. tiszai vízikarnevált és a jubileumi Tisza túrát. A túra résztvevői Tiszafüredről indulnak és augusztus 19-én érkeznek Szolnokra. Kiemel­kedően segíti a KISZ az épí­tőtáborok munkáját. Szolno­kon jubileumi építőtábor nyí­lik 500 fiatal részvételével. Az akcióprogram körvona-' lazza azokat a feladatokat is* amelyekkel a fizikai dolgo­zók tehetséges gyermekeinek továbbtanulását, a szakmun­kásképzés fejlesztését segítik. Követendő példa a szolnoki gépipari szakközépiskola kollégistáinak és a 605-ös számú szakmunkásképző In­tézet diákotthoni lakóinak együttműködése a tanulásban és a szabad idő hasznos el­töltésében. Javasolja a prog­ram, hogy a gyakorlatban jól bevált együttműködési mód­szert terjesszék el. Kezdemé­nyezi a KISZ-bizottság a be­járó tanulók helyzetének ja­vítását is. Életre való ja­vaslatuk, hogy az új vasút­állomáson ez év szeptemberé­től létesítsenek külön termet a tanulók részére, ahol könyvtár is szolgálná az is­meretek gyarapítását. Java­solják továbbá, hogy Szajol- ban, Tószegen, Tiszavár- konyban és Rákóczifalvan alakítsák meg a Szolnokra járó diákok klubját E. S. Az élmény megmarad Ifjú irodalomlparátok klubja Abádszalókon — Az én kedvenc költőm Petőfi — mondja Gregor Má­ria, az abádszalóki általános iskola hetedikes tanulója. Nagy Edit Juhász Gyulát Szabó Lőrincet szereti^ min­denek fölött Szabó Imre pe­dig Fekete Istvánt és Radnó­tit A mit eddig hi­hetetlennek tartottam: bekövetkezett. Emberek beteged­tek meg — szóda­víztől. Olyan víz­től, amelyben ke­rek kis buboré­kok vannak, s amelyet eleddig, mint kísérőt szol­gáltak fel az olyan italokhoz — rum, konyak, vodka esté bé —, ame­lyeknek töményte­lenlen fogyasztása betegséget okoz. Olyan víztől, ame­lyet eleddig borral való vegyítéshez használtak, s at­tól a pillanattól kezdve fröccs volt frissiben egyesült bor és víz neve. Ilyen víztől bete­gedtek meg embe­rek, pedig málna­szörphöz, citrom­léhez sem kever­ték. Csak úgy ma­gában itták. Mondtam is az újságot Gift Elek­nek, aki nevétől eltérően csak pá­linkát ivott: — Képzeld, Elek... Emberek... szódavíztől. „ Tö­megesen. Gin Elek rém­szesz úgy. Nem mondom, van ben­ne valami, a szesz az tényleg veszé­lyes. De a pálin­ka? Ki hallott még tömegSs pá- Unkamérgezés­A szédapálinka nézett, aztán be- lerévedt a semmi­be, majd miután végre megértette, hogy miről van szó, kissé rekedtes hangján tűnődve válaszolt: — Hát tgen.~. Megint a víz. Az­zal mindig baj van. A vízzel. Ár­víz. Szódavíz. Sze­di az áldozatát. De beszélhetek én. Ki hallgat rám? Az átkozott anti­alkoholista propa­ganda. Hogy a szesz igy, meg a rőt? Árvíz az pusztít, de ki hal­lott olyat, hogy árpálinka? Vagy szódapálinka? Na ugye, hogy ugye — csuklóit egy nagyot és sürgő­sen kért egy fél­decit. :— Kísérőt ad­jak? — igy a csapos. — Köszönöm — motyogta Gin Elek —, egyedül is meg tudom irp- ni... — Nem úgy ér-• tem — udvarias­kodott a csapos, aki új fiú volt a gebinben... — ha­nem hogy szóda­vizet kísérőnek... — Mit? Hallod? — ez nekem szólt — Szódavizet? Meg akar maga ölni? Gyilkos! Se­gítség! — kiáltoz­ta rémülten ma­gából kikelve Gin Elek, s csak ak­kor nyugodott meg, amikor a csapos végül is za­vartan közölte, hogy ebben a csehóban csak a borban van víz, még a mosogatás­hoz sincs. — Az más — 'rí hajtott megelé­gedetten, aztán rámnézett és fed- dő tekintettel mondta: — Máskor azért ilyen rettenetes hírekkel ne izgasd fel az embert... Gynrkó Géza J Három tanuló,— különbö­ző költőkért, írókért lelke­sednek. Egy valamiben, azon­ban mégis azonosak: mind­hárman „imádják” az irodal­mat. Ezért is választották tanórán kívüli elfoglaltság­ként az irodalombarát klubot A lelkes csoport vezetője, Fenyves Györgyné az iskola magyar—történelem szakos tanárnője: — Három éve alakult meg iskolánkban az irodalomba­rátok klubja, amelyben szí­vesen látott vendég minden felsőtagozatos tanulónk. Szeptembertől én vagyok a klubvezető. Havonta három alkalommal tartunk összejö­vetelt, itt a művelődési ház­ban. Előre elkészített munka­terv szerint haladunk, ame­lyet úgy állítottam össze, hogy az előírt iskolai tanter­vi anyagon kívül kapjanak valamivel többet azok a ta­nulók, akik eljárnak ide. A klub fő célja: új irodalmi is­meretek nyújtása, továbbá előkészítés a középiskolára. Ezen kívül rendszeresen fel­lépünk társadalmi ünnepe­ken irodalmi műsorral. Most éppen az április 4-i műsorun­kat próbáljuk. — Miért szeretnek járni ebbe a klubba? — Itt irodalomról, zenéről, művészeti alkotásokról be­szélgetünk, — mondja Gre­gor Mária — Egy-egy verset lemezről is meghallgatunk. Ezt különösen szeretem, mert magam is szívesen mondok verset. — Beszámolhatunk olvas­mányélményeinkről ' — szól közbe Szabó Imre. — Ha többen is elolvastunk egy könyvet, vitát rendezünk be­lőle. Én eljárok irodalmi es­tekre is. Legutóbb Jancsó Adrienn előadói estjén vet­tem részt. A műsor után volt egy vetélkedő, ahol nyertem egy könyvet. Erről is beszá­moltam a kklubban. — Én azért járok ide, — folytatja Nagy Edit — mert megismertetnek olyan írók­kal, költőkkel is, akikről is­kolában nem tanulunk. Itt kedveltem meg például Sza­bói Lőrícet. A tankönyvünk­ben jóformán semmi sincs a mai magyar irodalomból. A klubban viszont mai költők­ről: Simon Istvánról, Illyés Gyuláról, Garai Gáborról is hallunk, megismerjük a ver­seiket. Gondolom, a középis­kolában majd felhasználhat­juk, amit itt megtanulunk. Nagy Edit és Szabó Imre most nyolcadikosok: — Ho­gyan tovább? — Még nem tudom, hogy mi leszek. Egyelőre a török­szentmiklósi gimnáziumban tanulok tovább, — válaszol Szabó Imre. Nagy Edit egészségügyi szakközépiskolába akar men­ni. A felvétel valószínűleg sikerül majd mindkettőjük­nek. Egy azonban biztos: le­gyen belőlük ápolónő, orvos vagy mérnök, az irodalom­szeretet csak előnyükre vá­lik, s az az irodalmi élmény, ami itt éri őket megmarad, sőt további ismeretszerzésre ösztönöz. T. G.

Next

/
Oldalképek
Tartalom