Szolnok Megyei Néplap, 1975. február (26. évfolyam, 26-50. szám)

1975-02-14 / 38. szám

1975. február 14. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP Két falu — két iskola Mit kellene tenni azért, hogy megszűnjön az általá­nos iskolák közötti különb­ség, s következésképpen azo­nos előképzettséggel rendel­kező fiatalok kerüljenek a középiskolákba? — Ezzel a kérdéssel fordultunk két fa­lusi intézet igazgatójához. Békés Szilárd, a szelevényi általános iskola igazgatója Így vélekedett: — Az, hogy felvehetjük-e n versenyt a városi iskolák­kal, az mindig a tantestület­től függ. Ha él a nevelői hi­vatástudat, ha van elegendő jól képzett tanár, akkor nincs különösebb baj. Saj­nos, az alapvető hiba éppen abban rejlik, hogy sokszor a képesítés nélküli nevelők akiket segítünk, biztosítjuk számukra a tanulmányi sza­badságot, amikor megkapják a diplomát, akkor egyszeri­en itt hagynak bennünket. — Hibának tartom azt _ is, hogy sok végzős hallgató a katedra helyett más pályát választ magának. Szerintem az egyetemi, főiskolai felvé­telnél előnyben kellene ré­szesíteni azokat, akik előre kötelezettséget vállalnak ar­ra, hogy a tanári pályán ma­radnak. .Amíg ez nem lesz meg, örökös gondot jelent — főleg vidéken — a szaktaná­ri ellátás. — önöknél hogyan alakúi ez? — Több nevelőnk elment, így 87 százalékról 47-re csökkent a szakos ellátás. A következő tanévtől kezdve javul majd, mert egy neve­lő-házaspárt várunk. — Milyenek a tárgyi fel­tételek? — Iskolánk jől felszerelt, akárcsak egy városi iskola. Az üzemek s a termelőszö­vetkezet is sokat segített, így például a sportudvar építé­sében. — Milyen gyermekanyag­gal van dolguk? — Sajnos, minden évben jön két-három iskolaéretlen tanuló. Mivel korrekciós osz­tályunk nincs, együtt/ tanul­nak a többiekkel és rettene­tesen zavarják a munkát. Gyógypedagógiai intézetbe { Igazgatók \ a gondokról * és a lehetőségekről * küldésüket részben a hely­hiány, részben a szülők ál­láspontja akadályozza. — Én is hallottam olyan szülőről, dki azzal vétózta gyermeke gyógypedagógiai neveltetését, hogy „ott any­­nyit fürösztik a fiamat, hogy kicserzik a bőrét”. Hogyan lehetne szemléletükön vál­toztatni? — Egy bentlakásos járási gyógypedagógiai intézettel. A járási székhelyre még elen­gednék a gyermekeket. — 5 milyen gond adódik az iskolaérett gyermekeknél? — Körülbelül harminc gyermek jár be a tanya vi­lágból. Az iskolabusz rend­szeresen késik. Előfordul, hogy óvodások, iskolások másfél órát is várnak a buszra. Mondani sem kell, hogy a felkészülési idő csor­bul ezzel. Nem hiszem, hogy az iskolabusznál jobb mun­kával nem lehet betartani a menetrendet. — Tanyai iskolájuk nincs? — Most már nincs. Gon­dot okoz viszont számunkra az, hogy Cserkeszöllő-Kor­­hányból évente négy-öt gyei rek jön hozzánk az ötödik osztályba. Korhányban vi­szont csak egy nevelő fog­lalkozik az összevont alsó tagozattal . A legnagyobb jó­indulattal és hivatásszeretet­tel sem, -tud olyan képzést biztosítani, mint a mi inté­zetünk. Ezért szeretnénk, ha már az első osztálytól kezd­ve nálunk tanulhatnának az ottani gyerekek. Sajnos, a szülők jórésze vonakodik et­től. S nemcsak azért, mert jó két kilométert kell gyalogol­ni a buszmegállóig, hanem Városszeretet Ki vitatná, hogy Szol­nok nagyarányú beruházá­sai nemcsak praktikusab­bá, kényelmesebbé tették a várost, hanem egyúttal kedvezően alakították a városképet is. Jól esik szétnézni az új lakótele­peken, a szépen alakuló városközpontban, büszkél­kedni vendégeinknek la­kóhelyünk új arculatával, Nem csoda, hogy az ős­lakónak, s az újonnan le­települőnek egyaránt szí­véhez nőtt ez a város, és a hozzá való ragaszkodás­nak számtalan tanújelét adja. Munkálkodik érte a napi ihűszakon túl, szeré­nyen, névtelenül, ahogy tud. Ezért mondható, hogy Szolnokon az ilyen irányú munka nemcsak azért tár­sadalmi, mert haszna átté­telesen, társadalmi mére­tekben érezhető, hanem azért is, mert a résztve­vők számát és tevékenysé­gük értékét tekintve tár­sadalmi méreteket öltő. Bi­zonyságul elég megemlíte­ni, hogy Szolnok lakói ta­valy kb. 32 millió' forint értékű társadalmi munkát végeztek. A hasonló nagy­ságú várospk közül nem igen büszkélkedhet egy sem hasonló eredménnyel. A szülőföld iránti önzet­len segítőkészségnek sok szép példáját mutatták korábban is a város lakói. A felszabadulás 30. és a Enegyeszékhely 900. jubi­leumára való felkészülés­ben azonban önmagukat múlták felül. Ott szorgos­kodtak a tiszaligeti sport­stadion, a jubileumi óvo­dák, parkok, játszóterek építésénél, s minden egyéb helyen, ahol segítő kézre volt szükség. Nyugodt lel­kiismerettel vallhatják te­hát, hogy a központi, vál­lalati és egyéb' beruházá­sok mellett nekik is je­lentős szerepük van a vá­ros arculatának, s belső életének formálásában. Joggal számít tehát szé­les körű megértésre a vá­rosi tanács végrehajtó bi­zottsága, amikor felhívás­sal fordul Szolnok üzemei­hez, intézményeihez, s az egész lakossághoz annak érdekében, ho'gy a kétsze­resen is nevezetes jubile­umi esztendőnek tekinthe­tő 1975-öt külsőségében is méltán köszöntse a me­gyeszékhely. Ahhoz, hogy a város a mostaninál kedvezőbb be nyomást keltsen, szükség van arra, hogy mindenki tegye rendbe saját portá­ját. Ne legyenek málló va­­kolatú üzemépületek, el­hanyagolt lakóházak, par­kosításra alkalmas járda­­szegélyek. Erősítsük azt a szép hazai hagyományt, hogy nevezetes ünnepeink­re megújul otthonaink kül­seje. Önmagunk gyönyörű­ségére, s a köz hasznára egyaránt munkálkodunk ezzey azért is, mert. így „kéznél van a gyerek”, be lehet fog­ni a ház körüli munkába. • • * — A tárgyi feltételek is jelentősen hátráltatják az ál­talános iskolák egyenrangú­ságának kialakulását, — vé­lekedett Varga János, a csé­­pai általános iskola igazga­tója. Mi példáuí négy he­lyen tanítunk. Épületeink százévesek. Előfordult, hogy kidőlt az egyik iskola fala. Szerencsére senki nem tar­tózkodott ott. Van olyan épü­letünk, amire egy bizottság azt mondta: életveszélyes. A másik bizottság eltüntette a repedéseket, s azt mondta: nincs semmi baj. Lehet, hogy így van, de én nem vagyok nyugodt. Tornatermünket a régi csendőrlaktanya épüle­téből alakítottuk ki. Nem a legjobb, de a legtöbb falusi iskolában ilyen sincs. A Szegedi Tömörkény István Művészeti Szakközépiskolában az 1974/75-ös oktatási évben szőnyeg- és gobelin-szövő tagozatot létesítettek. A diákok heti kilenc órában sajátítják el a gyakorlati és a textil-szakágazatok alapvető elméleti ismereteit — Ilyen tények alapján mondom, hogy talán nem új művelődési házat kellett vol­na építeni, hanem iskolát. Vagy inkább olyan létesít­ményt, ami mind közoktatá­si, mind közművelődési cé­lokat egyaránt szolgált vol­na. Hiába jó ugyanis együtt­működésünk a művelődési házzal, ha nem teljesen ked­vezőek a tárgyi feltételek. Ezért tartom én is „ jónak a közös célt szolgáló beruházá­sokat — Hatékonyabbá kellene tenni az iskolaérettségi vizs­gálatokat is. Gyakran elő­fordul például, hogy olyan cigánycsalád költözik a köz­ségbe, akinek tizenkét éves gyermeke az első osztályba jár. Hosszú idő telik el addig míg az illetékes bizottság kimondja rá: csak a kisegítő iskolába alkalmas. Addig vi­szont rengeteg energiát le­köt, károsan befolyásolja a többi gyerek figyelmét is, — Tantestületünk egyéb­ként igen jó. Az utóbbi idők­ben legalább kétszázezer fo­rint értékű szemléltetőesz­közt kaptunk a megyei ta­nácstól. Mindez nélkülözhe­tetlen, de ezekhez sok egyéb feltétel is szükséges. S. A Állandó Czó bél-kiállítás Szentendrén Szentendre gazdag múzeu­mai, gyűjteményei, kiállítá­sai már eddig is sok látogatót vonzottak. Hamarosan újabb látnivalókkal gyarapodik a Dunakanyar ódon városa. Előreláthatólag májusban nyitják meg a Templom téren Czóbel Béla Kossuth-díjas festőművész állandó kiállítá­sát. Az épület átalakításán most dolgoznak. A tovább bő­vülő Ferenczy múzeum a vá­­" ros barokk épületekkel öve­zett főterén álló, „kereskedő ház” is hamarosan a múzeum tulajdonába kerül. Az egykori „harangozó-házban” mutat­ják be Pest megye különbö­ző néprajzi tájegységeinek jellegzetességeit, a népmű­vészek munkáit, köztük szőt­teseket, festményeket, faragá­sokat. A megszűnt szabadté­ri szoborkiállítás helyén már épül a felszabadulási park, amelyet április 4-én .avatnak A megnövelt területen állít­ják fel Csíkszentmihályi Ró­bert felszabadulási emlék­művét Tsz-fiatalok klubja Sokszínű és pezsgő az élet a kisújszállási Tisza II. Tsz ifjúsági klubjában. A három­szor is kiváló címet nyert klub tagjainak mindegyike KISZ-tag. A klubvezetők úgy vélik, hogy aki az ifjúsági szervezetbe nem alkalmas, az a klubba sem. Mivel a másfél száz tsz-fiatal nagy része fiú, a Tisza II. klub — s egyben a szövetkezet KÍSZ-alapszerve­­zetei — testvérkapcsolatokat létesítettek a Gyógyászati Se­gédeszközök Gyára, a Férfi Fehémemügyár és a gimná­zium, főleg lányokból álló KISZ-alapszervezetével. A közelmúltban megrendezett pótszilveszter alkalmával 'például a tsz-fiatalok és a gimnazista lányok remek mű­sort adtak. Mostanában egyre nagyobb szerep jut a klubon belül a rétegkluboknak, hiszen a hat osztályt végzettek igényeit éppen úgy ki akarják elégí­teni, mint a szakmérnökökét. Már működik a szakmunkás­­tanulók és ifjú szakmunká­sok valamint az agrárértel­miség klubja. Tervezik egy munkásklub létrehozását, ahol a húszon- és harminc­évesek igényeit szeretnék kü­lönféle rendezvényekkel ki­elégíteni. Alakulgat & fiatal házasok klubja: a télapó ün­nepélykor több kisgyermeket elvittek a szövetkezet klubjá­ba az ifjú szülők. A kezdet kitűnően sikerült: a már jár­ni tudó apróságok még lab­darúgó-mérkőzést is játszot­tak a szülők nagy derültsége közepette. A termelőszövetke­zet kialakított egy igen szép termet, ahol a FAO-töl érke­ző vendégeket is fogadják. Azt tervezik, hogy ebben az évben már itt fog működni az agrár értelmiség és az ifjú házasok klubja külön klub­vezetővel, míg a meglevő klub az ifjabb korosztályé marad. Sokszor Mmozdulnak a klub falai közül a fiatalok: például tavaly kirándutak a Villogó menti erdőbe. Van egy női labdarúgócsapatuk is, s annak lelkes szurkolótá­bora a klub fiú tagjaiból. A tavaly aranykoszorús címet nyert Tisza II. ifjúsági klub a sok-sok kisújszállási fiatal kedvére is csinál rendezvé­nyeket: az utóbbi hónapok­ban bálokat táncmulatságo­kat tartanaik, most például farsangit. ■L M A Magas-Bakony festői szépségű kiránduló és üdü­lőhelyén, Bakonybélen rövi­desen befejeződik a turista­­szálló bővítése. A régi szálló­ban egyidejűleg mindössze 13 vendéget tudtak elhelyezni. A korszerűsítés és a bővítés befejezése után — zömében 2—3 ágyas szobákban — negyven vendég elszállásolá­sára lesz lehetőség. Erdsödött a tantestületi demokrácia Ülést tartott a pedagógusok szakszervezetének megyei bizottsága A tantestületi demokrácia és légkör kialakításának ed­digi tapasztalatait és további feladatait vitatta meg tegna­pi ülésén a Pedagógusok Szakszervezetének Szolnok megyei Bizottsága, amelyen részt vett Árvái István, az SZMT vezető titkára is. Az e témával kapcsolatos beszámoló jelentés megálla­pította, hogy a tantestületi demokrácia megvalósításá­ban jó eredményeket értek el, de az adott lehetőségek kihasználása még nem felel meg az igényeknek, a köve­telményeknek. A jelentés ör­vendetesnek minősítette, hogy megyénkben az iskolák vezetéséről beszélve mind gyakrabban használják az „iskolavezetés” megjelölést az „igazgató” helyett. Ez a szó jelzi azt, hogy az iskolák igazgatói nem egyedül, ha­nem pedagógus kartársak, az iskolai párt-, szakszervezeti és ifjúsági szervek vélemé­nyét meghallgatva hozzák meg döntéseiket. Sajnálatos tény viszont az^ hogy egyes intézmények vezetői még mindig nem használják ki ezt a lehetőséget, s nem egy helyen még olyan esetben sem kérik ki a szakszervezet véleményét, amelyben illeté­kes lenne. A nevelőmunka hatékony­ságában meghatározó ténye­ző a tantestületi légkör. Saj­nos jó néhány iskolában na­pirenden vannak az egymá3 elleni askálódások, intrikák. Ezekben az intézményekben az első számú feladat az el­lenségeskedések megszünte­tése, a harmonikus légkör kialakítása. A beszámoló jelentés kör­vonalazza a fejlődés további feladatait is. Eszerint az is­kolai demokrácia jelenlegi intézményeit, fórumait fenn kell tartani, de az eddiginél jobban kell hasznosítani. Ki­emelt feladat a dolgozók po­litikai és szakmai továbbkép­zése, a vezetésbe való bevo­nása, s olyan igények kiala­kítása, hogy a pedagógusok akarjanak is beleszólni az in­tézmény életébe. Az ülés résztvevői ezután tájékoztató jelentést hallot­tak megyénk pedagógusainak sportéletéről, majd megvitat­ták a soron következő szak­­szervezeti választások szer­vezési feladatait Új könyvek 4 budai vár és a debreceni csata A Zrínyi Katonai Könyv­kiadó átdolgozott kiadásban jelentette meg ölvedi Ignác A budai vár és a debreceni csata című tanulmányát. Az első kiadás óta öt év telt el — írja a szerző — s hazánk . felszabadulásának kezdetét jelző hadműveleti irodalma azóta sok értékes anyaggal, dokumentumok, memoárok közreadásával gyarapodott Az izgalmas, olvasmányos mű első része a Horthy-rend­­szer 24. órában folytatott ka­tonapolitikáját elemzi, majd a második rész a Tiszántúl felszabadításának eseménye­it, politikai összefüggéseit mutatja be, amelynek közép­pontjában a debreceni csata és a moszkvai fegyverszüne­ti tárgyalások állnak. Részletesen ismerteti a könyv a budai vár — tehát Horthy Miklós — és a Moszkvában tárgyaló fegy­verszüneti küldöttség távirat­váltásait. „A szovjetek az előzetes fegyverszünet aláírását nagy örömmel fogadták, igen szí­vélyesek voltak és kijelentet­ték, hogy Magyarország ettől a pillanattól kezdve kikerült a szövetségesek elleni hábo­rúból. Sztálin az aláírás után tréfásan megjegyezte: 1952 óta ez az első háború, ame­lyet Magyarország a győzte­sek oldalán fejez be” — je­gyezték fel a fegyverszüneti bizottság tagjai. Az események, sajüos nem így alakultak. Horthyék nem teremtették meg a fegyver­­szünet végrehajtásához szük­séges belső feltételeket, az átállás és a németek elleni szembefordulás érdekében semmit sem tettek. Így a kedvező feltételek ellenére 1944 ősze nem a német fa­siszta szövetségből való ki­szakadás előkészítésének, ha­nem a nyílt fasiszta szakasz­ba való átmenetnek, az ok­tóberi szakadékba zuhanás­nak időszakává vált. A kiug­rási kísérlet elvetélt — álla­pítja meg a szerző. A vérben, gyalázatban született Horthy korszak képtelen volt a fa­siszta szövetségből való ki­szakadásra. A 30. évfordu­lóra megjelent könyv lépés­ről lépésre tárja az olvasó elé, hogy az ország akkori államfője és politikai vezetői ennek a feladatnak a végre­hajtására gyengének, határo­zatlanoknak, képteleneknek bizonyultak. — ti -­Turistaszálló a Bakonyban

Next

/
Oldalképek
Tartalom