Szolnok Megyei Néplap, 1974. augusztus (25. évfolyam, 178-203. szám)
1974-08-31 / 203. szám
1974. aagusrttB SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 9 Tanári konferencia az Ok látási Igazgatóságon Hétfőn diplomaosztás és tanévnyitó ünnepség Tegnap az új tanév nyitányaként a megyei Oktatási Igazgatóságon megtartották a tanári konferenciát, amelyen részt vett dr. Majoros Károly, a megyei pártbizottság titkára is. Dr. Ungor Tibor igazgató ismertette az új tanévre szóló főbb oktatási-nevelési célkitűzéseket. Dr. Majoros Károly a megyei pártbizottság nevében üdvözölte az Oktatási Igazgatóság tanárait, meleg szavakkal kívánt nekik sok sikert, jó eredményeket a munkában. Az intézeti konferencia után tanszékenként beszélték meg az új tanév tennivalóit a tanárok. Az Oktatási Igazgatóság a tanévnyitó és diplomaosztó ünnepséget hétfőn déli egy órakor rendezi meg Szolnokon az SZMT székházának színháztermében. TÖMEGKÖZLEKEDÉS Zöld lámpa az autóbuszpark megújításához Az olvasók bizonyára emlékeznek a hazai tehergépkocsipark nagyarányú rekonstrukciójára, amelynek nyomán tavaly és az idén már eltűntek közútjainkról az erősen elhasználódott tehergépkocsik, a muzeális értékű járműmatuzsálemek. Ezek üzemben tartása érvről-évre mind nagyobb terheket rótt a népgazdaságra, a vállalatokra; meredeken emelkedtek Bár ez az újabb rekonstrukciós program a vállalatok és intézmények szűkebb körét érinti mint a korábbi, a tehergépkocsikra vonatkozó, — közvetlen jelentősége a lakosság számára mégis nagyobb. Mert nem csuDán műszaki-gazdasági célokra szolgál, hanem a tömegközlekedés fejlesztését, korszerűsítését is. Naponta 5—6 millió utast szállítanak az autóbuszok hazánkban, jövőre már fi százalékkal t.öbaz üzemben tartási költségek, temérdek alkatrész fogyott, fenyegető méreteket öltött a közúti szállításokban a bizonytalansági tényező. A problémák gyökeres megoldását szolgálta az említett kormányzati döntés. A Minisztertanács most a régi és elavult autóbuszok lecserélésének meggyorsítását határozta el hasonló meggondolásból. bet, mint a vasút. A személyszállításban még nagyon hosszú ideig meghatározó szerepe lesz a tömegközlekedésnek, amely legdinamikusabban a közutakon fejlődik. A közúti tömegközlekedés rohamos térhódítását, az igények gyors növekedését mennyiségileg is nehéz volt követni, a minőségi követelmények kielégítése, a kulturált személyszállítás feltételeinek megteremtése az ötödik ötéves terv feladata. Az ország mintegy 11 ezer darabból álló 20 férőhelyesnél nagyobb autóbuszállományának körülbelül az egy negyed része elöregedett, többnyire műszakilag is elavult, 1960 előtt gyártott típus. Az öreg és elhasznált személyszállító közúti járművek gyakori felújítása sok és egyre dráguló tartalékalkatrészt igényel, valamint túlságosan nagy javítókapacitást köt le. Ezért a kormányhatározat a gyakori felújítások többletMind a népgazdaság teherbíróképessége, mind a beszerzési források, főleg az exportra orientált magvar autóbuszgyártás belföldi kínálatának és választékának bővülése feltételezi a rekonstrukció tervszerű megalapozását és a fokozatosságot. Ezért a Minisztertanács úgy határozott, hogy a Volánnál, illetve a tanácsi közlekedési vállalatoknál 6—7000 az egyéb üzemeltetőknél dig kétezer autóbuszt selejtezzenek ki és pótoljanak új típusokkal az ötödik ötéves terv időszakában. Így 1980-ig megszűnik az elhasznált, a teljesen amortizálódott autóbuszok üzemeltetése, 1981— 82-re pedig várhatóan befejeződik a típusváltás is. költségeinek megtakarítására ösztönzi az üzemeltetőket azzal, hogy a vállalatok a kiselejtezett jármű típusától függően 250—600 ezer forintot csoportosíthatnak át költségeik terhére a fejlesztési alapba. Az így képződő és a meglévő vállalati fórrá- ’ sok sem fedezik azonban teljes egészében a típusváltással párosuló új beszerzéseket. Ezért az autóbuszpark rekonstrukciója állami támogatást is igényel. Jelenleg még mintegy 2600—2800 tehergépkocsit is igénybevesznek munkásszállításokra. A tehergépkocsis személyszállítás sajnos nem szüntethető meg teljesen 1975 végéig, ahogyan ezt egy korábbi kormányhatározat előírta. Elsősorban azért, mert a kisebb méretű autóbuszok import beszerzési lehetősége korlátozott, a 30— 40 férőhelyes hazai típus sorozatgyártását pedig csak jövőre kezdi meg a magyar ipar. Ez a kisebb méretű és olcsóbb kivitelű autóbusz, amely végleg kiszorítja majd a „fakaruszokat” és a tehergépkocsikat a személyszállításból, előreláthatólag egyenként félmillió forintba kerül majd. Az elsőbbség a tömegközlekedésé Rekonstrukció — típuscserével. E szakszerűen hangzó címszavak mögött a panorámás Ikaruszok és az ennél is újabb hazai típusok térhódítása, kényelme, komfortja rejlik. S a meglévő 4600 fedett Volán autóbusz várakozóhely újabb 5000-rel bővül 1980-ig. A rekonstrukció eredményeként remélhetőleg kevesebbet kell az utasoknak várakozniuk, csökken az autóbuszok zsúfoltsága. Több milliárdos beruházás, növekvő üzemeltetési költségek — kötött díjszabások mellett. A kormányzat, az álami költségvetés növekvő terheket vállal magára az utasok kényelmét, a jobb társadalmi közérzet kialakítását szolgálva. Bár egyre gyarapodik a személygépkocsik száma, de az elsőbbség a tömegközlekedési eszközöké, főként az autóbuszoké marad. S reméljük, hogy a korszerűsített KRESZ is megadja majd a ma még kivételnek számító elsőbbséget vagy kizárólagosságot az autóbuszoknak, mindenekelőtt a nagyvárosok kritikus útszakaszain. Diákújságírók Jászberényben Frissen festett tantermi k várják a tanulókat Jászberényben a városi tanács és az iskolák gondnokságai jól használták ki a nyári tanítási szünetet. Ennek eredménye, hogy néhány nap múlva frissen festett tantermekben kezdik el a gyerekek az új tanévet. A városi tanács az idén 800 ezer forintot költött az alsó- és középfokú intézmények karbantartására, festésére, a tetőszerkezetek javítására, az iskolai udvarok bővítésére. Segítséget nyújtottak az iskolák nyári karbantartásához a város gazdasági szervei, a szülői munkaközösségek is. Az „egy üzem — egy iskola” akció keretében mintegy 200 ezer forint értékű társadalmi munkával. villany- és vízszerelési munkát végeztek, kerítéseket, vaskapukat építettek, és játszótéri felszereléseket készítettek az óvodásoknak. A társadalmi munkával megspórolt pénzből a városi tanács szemléltető eszközöket vásárolt az iskoláknak. A Gyetvai János Általános Iskolában pedig mintegy 750 ezer forintos költséggel jelentős felújítási munkát kezdtek el. Az év végéig tartó felújítások során elsősorban az iskola ^villanyhálóza- tának rekonstrukciójára kerül sor. Műszaki kihív v napok Az október 9-től 31-ig tartó műszaki könyvnapokra hét kiadó 52 műve jelenik meg csaknem 300 000 példányban. A tíz alapfokú, 21 közép- és ugyanennyi felsőszintű munka az anyagmozgatástól a gépészeten, a híradástechnikán át egészen a műszaki alaptudományokig és az üzemszervezésig érinti1 a műszaki-tudományos élet szinte valamennyi területét.. Viszonylag nagy számmal jelennek meg az építészet és az építőipar különböző kérdéseit tárgyaló kiadványok, közöttük olyan új mű is, amely a komDlex könnyű- szerkezetes építési mód központi programját hivatott támogatni. (Tudósítónktól.) A Nyíregyháza melletti Sóstó diáktáborát tíz napra az ország középiskoláinak diáklap szerkesztői és stúdiós munkatársai vették birtokukba. A bejáratnál öles betűkkel írt transzparens hirdeti a tábor gondosan megfogalmazott, pontokba foglalt célkitűzéseit. A diáksajtónak a demokratikus fórum szerepét kell betölteni, ezért tisztázni kell a szerkesztési elveket, s meg kell szerezni a lapszerkesztéshez, a stúdiós munkához szükséges szakmai ismereteket. A tudósítónak könnyű a dolga. A Szolnok megyei diákújságírókkal való találkozás során nincs más tennivalója, mint megbeszélni velük, hogy — „szakmába vágó” feladat — próbálják csokorba szedni és elbeszélni a táborban szerzett élményeiket, tapasztalataikat. így írunk mi Harmadik alkalommal vettem részt a diákújságírók táborában. Pápa és Salgóbá- nya után izgatottan vártam a sóstói tíz nap élményeit. Nagyon jó. hasznos volt a tábor — írhatnám tömören a véleményem. S hogy miért? Sok olyan új, eddig még nem ismert útmutatást adott, amelyet sikerrel használhatok fel a későbbiekben. Tucatnyi diákújságot olvastam, találkoztam hasábjaikon jó, izgalmas írásokkal. Iskolám lapjának szerkesztésekor már legközelebb felhasználhatom az itt tanultakat. Mert ebből a témából is cikk születik ... Dénes Sándor Varga Katalin Gimnázium, Szolnok Hogy a táborban mennyi, a gyakorlatban megoldásra váró feladatot kaptunk, hadd érzékeltessem e kis sztorival is. Ehhez tudni kell, hogy a táborban mindenki, mindenkit tegezett, a bensőséges hangulat a tegező társalgási formát alakította ki. Riportkészítés közben egy építkezésre vetődtem, ahogy egy ötvenes, őszhajú bácsi keverte a maltert. A barátságos kézszorítás után feltettem neki első kérdésemet. — Hányán dolgoztok itt? — ö kissé szúrós szemmel nézett rám, a tegeződő riporterre. A meglepetéstől e"- ideig szóhoz sem jutott, majd azután mosolyogva csak ennyit kérdezett: — Kislány, ínaga hány éves? — Csak ekkor vettem észre, hogy „bakiztam”,- s ígv jöttem rá, van még miben fejlődnöm. De a sóstói tábor után remélem ez is köny- nyebb lesz ... Varga Márta Móricz Zsigmond Gimnázium Kisújszállás Mint annyian, én is tapasztalni. tanulni jöttem a táborba. Az ország minden tájáról idesereglett diáklapszerkesztők és stúdiósok érdekes műhelytitkokat ismerhettek meg a szakmai előadásokból, csoportos gyakorSóstón lati foglalkozásokból. Rengeteg cikket, riportot készítettünk, amelyekből a legjobbak a megyei lap mellékleteként megjelenő tábori újságba kerülnek. Mindemellett „zajlott” a táborélet is. Közel volt a strand, a sportpálya és az ének- s daltanulásban amatőr és profi együttesek is segítettek. Redler Mariann Lehel Vezér Gimnázium, Jászberény Azok közé tartozom, akik első ízben vesznek részt ilyen táborban. Amit rövid idő alatt is megállapíthattam komoly munka részesei lehettünk. A stábbal á nyíregyháziak büszkeségét. a konzervgyárat is felkerestük. Elbeszélgettünk a dolgozókkal. a gyár vezetőivel munkájukról, gondjaikról, örömeikről. A tapasztaltakat megírtuk és az így készült írásokat elbíráltuk. Izgalmas találkozás volt még a műfajokkal való ismerkedésünk. Ezután másképp készülök majd fel én is, egy-egy téma feldolgozásához, megírásához. Csak az a baj. hogy lapunk szerkesztői közül nem jöhettek el többen is Sóstóra, tanulni, ismerkedni az újságírással, műsorszerkesztéssel... Pintér Mária Vásárhelyi Pál Közgazdasági Szakközépiskola, Szolnok Tíz percben Beszélgetés a muzsikáról Indulnak a nyelv tanfolyamok ~ Réji és új baráti körök ~ Országjárók jubileuma A TIT ŐSZI TERVEI Imponáló biztonsággal nyerte a közelmúltban a rádió „Játék és muzsika tíz percben” című népszerű játékát Bíró Mária. A húszéves kisújszállási lány csendesen, szerényen emlékezik. — Csak a játék miatt utaztam Kisújszállásról Hajdúszoboszlóra. öten jelentkeztünk, nagy szerencsém volt, hogy engem sorsoltak ki. Édesanyám úgy engedett el, hogy szégyent ne hozzak a fejére. Amikor meghallotta, hogy én fogok játszani, olyan ideges lett. hogy nem tudta végighallgatni a műsort ... — A 300 forintos nyereményt mire költötte? — Kottákat vettem a húgomnak, aki Debrecenben tanul a zenei gimnáziumban. Nincs semmi, aminek any- nyira tudna örülni, mint a kottáknak. Az idén nváron a főiskola fúvósötösével az NDK-ban jártunk, — ugyanis a debreceni zeneművészeti főiskolára járok. Amikor hazaérkeztem az NDK- ból. a húgom azzal fogadott, kottákat hoztam-e? — Mióta foglalkozik zenével? — Nem is tudom. Soha nem határoztam el, hogy zenét fogok tanulni. Jött magától. Számomra mindig is a zene volt a világ legérthetőbb nyelve. Nagyapám szépen hegedült. Amikor játszott, órákig hallgattam, pedig csak hároméves voltam. Akkor minden vágyam az volt, hogy megsimogathassam a hegedűt. Később tanítottak is: óvodában, általános iskolában, zenei gimnáziumban, most pedig a főiskolán. Fagotton és zongorán játszom. — Tervei? — Szeretnék minél bensőségesebb viszonyba kerülni a zenével. A legmeghittebb kapcsolatot a zeneszerzés jelenti : barátkozom ezzel a gondolattal is. Ha végzek a főiskolán, szeretnék a fővárosba menni, a Zeneakadémián folytatni a tanulást. Régi vágyam, hogy közönség előtt is szerepeljek, de ehhez rengeteget kell tanulni. A zenei nevelésben óriási szerepük van az iskoláknak: tanítani fogok. Tévhiteket akarok eloszlatni: sokan mondják, hogy botfülük van, nem értik a zenét. Szomorú, hogy azok mondják ezt, akik bele sem kóstoltak a zenébe. Pedig bele kell kóstolni, s akkor ráéhezik az ember. — Most még nyári szünet van. Mit csinál, mi a napi programja? — Hat órát gyakorolok naponta. Minden nap mindent újra kell kezdeni. Reggel két órán át skálázom, a technikai alapkövetelményeket ismétlem. igyekszem a fagottjátékhoz jó állóképességet szerezni. Ezután segítek otthon. a konyha titkaiba vezet be édesanyám. Délután lemezeket hallgatok, a kedvencem Bach. Este hattól tízig ismét gyakorlás következik, utána olvasok, most éppen Illyés Gyula Kháron ladikján című gyönyörű könyvét. Nem falom az oldalakat, hanem szavanként ízlelgetem. Ennek a könyvnek minden sora zene ... — körmendi — A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat munkatársainak egyik legmozgalmasabb hónapja augusztus: ilyenkor készülnek az őszi és a téli „szezonra”. Mint Mészáros Ferenc, a társulat megyei titkára elmondotta, elsőként a nyelvtanfolyamok indulnak. Orosz, angol német és francia nyelvet tanulhatnak a jelentkezők — kezdő, vagy haladó fokozat között választva. A „beiratkozás” szeptember 10-én zárul, a „tanévnyitó” pedig október első hetében lesz. Az ország-világjárók baráti köre nyáron nem tartott foglalkozást, azaz ki-ki egyedül barangolt: Keszthelyről, Várnából, Madridból érkeztek üdvözlőlapok. Az élmény- beszámolók sora most hamarosan megkezdődik, a világjárók kéthavonta itthon, szolnoki klubjukban találkoznak. Ugyancsak a közeliövőben folytatják a tavalyról már népszerű közlekedési tovaop- képző sorozatot, ahol a hallgatók hivatásos és amatőr gépjárművezetők. S ha már a továbbképzéseknél tartunk: a társulat húsz szakosztálya csaknem hatvan olyan rendezvényt tervez, melynek célja a szakelőadók jobb felkészítése. Erre annál is inkább szükség van, mivel a TIT 1973-ban közel négyezer ismeretterjesztő előadást szervezett Szolnok megyében, s ez a szám várhatóan idén még nőni fog. A legtöbb előadás ipari és mezőgazdasági dolgozók körében hangzik el, de számos TIT rendezvény színhelye általános vagy középiskola. A kis matematikusok baráti köre legalább olyan népszerű például, mint a felnőttek világjáró klubja, s talán ennek is köszönhető, hogy szeptemberben megyeszerte ifjú biológus körök alakulnak. A tervek szerint szeptember másik újdonsága a középiskolákban induló jogi ismeretterjesztés. Az új sorozat egyik meglepetése a Szolnoki Ságvári Endre megyei Művelődési Központban megrendezendő „nyílt tárgyalás” lesz. A napokban kisebbfajta jubileumot is ünnepeltek a társulatnál: az IBUSZ-szal közösen szervezett országjáró kirándulások napjainak száma már meghaladja a kettőszázötvenet. Az 1—2—3—4 napos túrák komplex ismeretterjesztő programok. Az őszi-téli terveken túl egyre több szó esik az 1975. év programjáról is. ízelítőül az egyik legjelentősebb rendezvény: május 29—30-án Szolnokon rendezik meg a TIT országos mezőgazdasági választmányának vándorgyűlését, melynek központi témája a vízgazdálkodás fejlesztése az ötödik ötéves tervben. Naponta 6 millió utas Vállalati erőből és állami támogatással Típusváltás: 1982-ig