Szolnok Megyei Néplap, 1965. augusztus (16. évfolyam, 180-204. szám)
1965-08-26 / 200. szám
MH. augusztus 38. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 \ Szigetvár megúj hodása Indulásra készen Több éves régészeti kutató és helyreállító munkát fejeznek be rövidesen Szi- getvárott. Feltárták a törökök, majd a Habsburgok által többször átalakított Zrínyi korabeli vár eredeti ékítményeinek, a földből készített védősáncnak, a félköralakban futó mély védőároknak és több kőépítménynek, köztük a felrobbant lőportoronynak, egy védbástyának, a lakótoronynak, raktáraknak és lakóházaknak az alapfalait, továbbá megtalálták és helyreállították a várkutat. A védőárkon — azon a feltételezett helyen, ahol Zrínyi hősi halálát lelte — hidat építettek, és előtte a Zrínyi hőstettére emlékeztető obeliszket emeltek. Az ásatások a harcokra emlékeztető sok leletanyagot — csatában elesett katonák csontvázait, fegyveréket, lövedékeket, 400 éves, tömör kerekű talicskákat, pénzeket, gyűrűket és háztartási eszközöket — hoztak napvilágra. Szeptember 1.: kezdődik az iskolaév, szeptember hónap: megindul a népművelés gépezete. Ilyenkor augusztus végén olyan az iskolák tanári szobája, a művelődési otthonok irodája, mint egy-egy parancsnoki harcálláspont ütközet előtt. Szerdán Törökszentmiklósra látogattunk, mi a helyzet néhány nappal az iskolaév megindulása, illetve a népművelési évad kezdete előtt? m Csongrádi Ilona tanulmányi felügyelő: — A körzetesítés nálunk már az előző iskolaév során befejeződött, így erre nem kellett külön energiát fordítani. Hadd mondjam el, hogy az előző évben szinte minden egyes szülővel közelharcot kellett folytatnunk, engedje tanyai kollégiumba a fiát, lányát, most húsz főnyi túljelentkezéssel kellett számolnunk. Azokat, akik autó- buszjárat közelében laknak, nem tudtuk a kollégiumba JOGI t anácsadó Hogyan alakulnak a munka viszony lioz fűződő jogosultságok a munkaviszony megszűnése esetén ? A Munka Törvénykönyvének 1965. évi január 1-i hatállyal történt módosítása szerves része a népgazdaság előtt álló feladatok megoldását elősegítő intézkedéseknek. Többek között ßegiti a munkafegyelem megszilárdítását, a munkahelyhez hű dolgozókból álló törzsgárda kialakítását Éppen ezért célszerű tisztában lennünk azzal: — mennyiben szolgálják az említett célt a munkaviszony megszűnésének egyes eseteihez fűződő joghátrányok. Ha a munkaviszony a) próbaidő alatt; b) határozott idő eltelte, határozott munka elvégzése; c) a vállalat, illetve a dolgozó részéről (meghatározott, indokolt okok esetén) történő felmondás; d) azonnali hatá- lyi kilépés folytán szűnik meg — a munkaviszony folyamatossága fennmarad, ha a dolgozó 30 napon belül újra munkába áll. Ellenkező esetben megszakad, de két évi folyamatos munkaviszony után visszanyerhető. A rendes szabadságra való jogosultság a folyamatosság megszakadása esetén hat hónap elteltével lehetséges, — egyébként nincs korlátozva. A munkaruha juttatás, segély, előleg, üdülés, tanulmányi kedvezmény nincs korlátozva, folyamatosság megszakadása esetén azonban csak hat hónap, illetve egy év elteltével jogosult a dolgozó ezen kedvezményekre. A nyereségrészesedés az üzemi tanács szabályzata szerint jár. Az a), b), c), d) pontokban felsorolt esetekben a dolgozó munkakönyvébe „munkaviszonya megszűnt” bejegyzés kerül. Más vállalathoz a termelés érdekében, vagy más fontos okból történő áthelyezés esetén a munkaviszony folyamatossága fennmarad. A rendes szabadság, a munkaruha juttatás, a segély, az előleg, az üdülés valamint a tanulmányi kedvezmény nincsen korlátozva. A munkakönyvbe pedig az „áthelyezve” be- ; egy zést kell írni. Más vállalathoz fegyelmi büntetésként történő áthelyezés alkalmával viszont a dolgozó alapbére két évig nem emelhető, segélyt, vagy előleget két évig csak különösen indokolt esetben kaphat és üdülésben is csak két év elteltével részesülhet. A munkakönyvi bejegyzés megegyezik a második pontban írottakkal. Ha a dolgozó nem a Munka Törvény- könyvben írt okok miatt mond fel, a munka- viszony folyamatossága csak két évi egy helyen való dolgozás után nyerhető vissza. A rendes szabadságra való igényeit a dolgozónak csak hat hónapos folyamatos munkaviszony elteltével lehet kielégíteni. Alapbére hat hónapig az előzőnél nem lehet magasabb. Munkaruhát csak fél év elteltével, / segélyt bét évig csak különösen indokolt esetben, üdülőbeutalót pedig egy év elteltével kaphat. A munkakönyvbe a „felmondás a dolgozó részéről” bejegyzés kerül; Ha a dolgozó a jogszabálynak nem megfelelően (felmondás nélkül, felmondással, de az előírt idő letöltése nélkül) lép ki, vagy fegyelmi büntetésként bocsátják el, végül bírói ítélettel szűnik meg a munkaviszonya — megszakad a folyamatosság és csak három évi egy helyen való dolgozás után nyerhető vissza. Ilyen esetben a dolgozót szabadság csak egy évi folyamatos munka- viszony elteltével illeti meg. Alapbére egy évig nem lehet magasabb az előzőnél, s munkaruhát is csak egy év után kaphat. Segélyt, vagy előleget, három évig csak különösen indokolt esetben kaphat. A nyereségrészesedésből két évi folyamatos munkaviszonya elteltével részesülhet. Hátrá.nya származik a dolgozónak ilyen esetben a továbbtanulás kedvezményeinek biztosításában is. Két évig ugyanis utiköltségtérítést nem kap és nem jár munkabér a tanulmányi szabadság idejére. Ilyen esetben a dolgozó munkakönyvébe a „kilépett’’ bejegyzés kerül. Dr, V. N. felvenni. Egyébként az idén már kétszázötven gyermek jár be hat tanyai iskola körzetéből mindennap a Rózsa téri, négy tanteremmel bővült iskolába. A kollégiumba negyvenhat gyermeket vettünk fel. Osztatlan, vagy részben osztott iskolába az idén már egy felsőtagozatos tanuló sem jár. — Az iskolák tatarozása készen van, kivéve a Petőfi útit, amelynek tatarozása nagyon elhúzódik. — Ugyancsak sok még a munka a Hunyadi úti és az Arany János úti óvodán. — A nevelők létszámában milyen változás következett be? — A helyzet kedvező. — Évek óta ez a legbíztatób- ban induló tanév. A tanulócsoportok száma négygyei csökkent, szákhét helyett százhárom lesz az idén. Szaktanárunk több van és ha befejezik tanulmányaikat azok, akik egyetemeken, főiskolákon tanulnak jelenleg levelező tagozaton, akkor teljesen megoldódik ez a probléma. — Egyébként százötvenhárom nevelőnk közül már csak mindössze öt a teljesen képesítés nélküli. A városba tizenkét új nevelő érkezett, ebből nyolc most végezte tanulmányait, hárman kerültek közülük a gimnáziumba, amelynek személyi gondjai lényegesen csökkentek. — Tartalmi szempontból mit hoz az új tanév? — Száznégyen buktak javítóvizsgára és nyolcvanan ismétlésre az 1964—65-ös tanévben. Ebből adódik legfontosabb feladatunk, a bukások számának csökkentése. Mindent megtesznek iskoláink, hogy a javítósok közül minél többen tudják az eggyel magasabb osztályban folytatni tanulmányaikat. Ennek elősegítésében különösen élenjárt a Hunyadi úti iskola tantes-- tülete, amelyik augusztus hónapban heti négy konzultációs foglalkozást tartott a bukott tanulók részére, továbbá a nyári napközis tábor, amelynek vezetői szintén rendszeresen foglalkoztak a táborban tartózíkodó bukott diákokkal. Sokat foglalkozunk majd a felnőttoktatás előkészítésével, amelyben a múlt évben meglehetős létszámcsökkenés mutatkozott. Szeretnénk az idén jó módszerekkel népszerűbbé tenni a felnőttek számára az iskolai oktatást. B A művelődési házban Horváth András igazgató tesz elénk kérdés és kérés nélkül egy vaskos paksa- métát. — Háromszáz kérdőívet küldtünk szét a Rákóczi Tsz-nek, az ipari üzemeknek, ktsz-nek, hivatalokhoz, mit kívánnak a következő népművelési évadban A kérdőívek kétharmada visszaérkezett, jónéhány dolgozóval személyesen folytattunk megbeszélést. Ennek eredményeképpen összeállítottuk az igények nyomán, mit is kezdünk most szeptemberben. — íme néhány érdekesebb igény: Igen sokan, főleg háziasszonyok és dolgozó nők kértek szabás-varrás, főző és háztartási kisgépkezelési tanfolyamokat. Az első kettőt megindítjuk és ha megfelelő szakembert találunk, a harmadikat is. Többen kérik a mezőgazdasági szakemberek klubjának létrehozását. Ezt is megteremtjük rövidesen. — Szeptember folyamán indul a zenebarátok klubjának működése, szintén a felmérés alapján; Szeptemberben körvonalazzuk véglegesen az induló bérletes irodalmi-zeneá- képzőművészeti komplex bérletes előadássorozatot. Szeptemberben indul a zeneiskola évadja is — itt a művelődési házban —, amely idén réz- és fafúvós szakkal bővül. Az érdeklődés örvendetesep nagy, a helyiségprobléma még nagyobb. Külön épület kellene... de erre nem is merünk gondolni. Szeptemberben kezdődik a KISZ-szel közös rendezésben a filmvetítésekkel egybekötött ifjúsági akadémiai előadássorozat. Nagyon örülünk, hogy vége a hoitidénvnek. HT. OROSZ MIHÁLY: IIIILT IX. uatatvui, aAAUi C" már rég Kossuth díjas színész lenne. Ezt nem lehet így megjátszani. Ilyen színész kettő, ha van a világon. — Akkor miért szekíroz- ta annyira? — kérdezte a hadnagy. — Gyerünk azzal a Valterrel! — mondta türelmetlenül Pikó és a karórájára pillantott. 8. Valter őszinte felháborodással kezdte vallomását. — Százados elvtárs! Nekem semmi közöm az egészhez. Nekem már nyolc óra óta érvényes szabadsá- gos levelem van. — Ugyan, ne legyen ilyen naív — intette le a nyomozó. — Nem gondolja, hogy tisztázni kell egyet- mást? — Kérem nekem semmi közöm... én nem tudok semmit... — És nem is akar tudni! — fejezte be helyette a százados, majd megkérdezte: — így gondolja? Valter hallgatott. — Mit csinált ön a gyilkosságot megelőzően? — Levelet írtam... — Várjon! — szakította félbe a százados. — Kihez akar ön szabadságra utazni? — Anyámhoz. Meg a menyasszonyomhoz. A hangsúly pökhendi és nyegle volt. — Hol laknak ők? — Budapest, hetedik kerület, Wesselényi utca... — Hány napra érvényes a szabadságos levél? — hangzott az újabb kérdés. — öt nap. Még a Kiváló katona címért kaptam. — És kinek írta a levelet? — A menyasszonyomnak. Pikó lebiggyesztette szája szegletét és a füstöt az asztal alá fújta. A nyomozók szeme összevillant. — Úgy! Azért egészen bolondnak mégse nézzen minket. Most utazik szabadságra a menyasszonyához, és előtte egy órával levelet ír neki, ami legalább két nap múlva érA TV-BEN LÁTTUK „AZ EMBEREKEN MÚLIK" Tíz perc az egész. Eny- nyi idő alatt pereg le Egy ilyen című jugoszláv kisfilm, ami a képek nyelvén mond el közismert dolgokat, de úgy, hogy az emberi lélek legmélyebb rétegeit mozdítja meg. A filmnek lényegében nincs története. — Két tényből indul ki: a2 NSZK-ban letartóztattak egy jugoszláv antifasisztát, Párizsban egy ötéves kislányt meg kellett operálni, mert a szemén súlyosan megsebesült egy világháborúból itt maradt és felrobbant bombától. A két eseményt az operatőr nagyszerű munkája köti össze. Takarékosan, kevés szöveggel és sok vágással dolgozik. A nevetőszemű gyönyörű kislány képét látjuk egyik pillanatban, sebekkel borított vérző arcát a másikban. Aztán a két kép cserélődik, őrjítő körforgásban. Asszociatív képsorok következnek. Rémülettől könnyben úszó szemű néger kisgyermekek, világháborús romok között síró anyjukvesztett gyerekek. Kép a vietnami eseményekből, lerombolt faluban bolyongó apróság. Közben egy összebilincselt kéz, a letartóztatott antifasiszta keze. Kezek; Operálják a kislányt. Az anya keze. Az orvosé. Váró és reménykedő, kétségbeesett és lemondó, ideges és fásult kezek; A géppuskák szi- luettáei, amelyek azonban megvilágosodva már bányász-falfúrókészülék- kó válnak. Az emberektől függ. Tízperces film, zseniális rendezői és operatőri munka • eredménye. Két olyan emberé, akik gyűlölik a háborút és nagyon szeretik a gyerekeket. Tőlünk az emberektől függ, nem mástól, mindannyiunktól. — Ezt sugározza ez az új eszközökkel dolgozó lélektani — asszociatív dokumentumfilm. örülök, hogy láttam. — hernádi — VITA és közérthetőség Kedden este a televízióban a képzőművészeti sorozat negyedik műsoraképpen Hódmezővásárhelyre látogatott el a kamera, ahol heves viták dúltak és dúlnak ma is a város legnagyobb terén felállított Szántó Kovács János szobor körül. A riport jól sikerült, egy pillanatra sem vált unalmassá. A televízió kettős missziót tejesített ezzel a riporttal. Segített megértetni a vásárhelyiekkel, milyen gondolatok vezették a művészt akkor amikor nem portrészerű hűséggel ábrázolta az agrárproletáriátus nagy vekezik meg! Kivel akarja ezt elhitetni? — Kérem én csak azt akartam megnézni... hogy, milyen az, hogy levelet kap tólem a Kati... Szóval az én jelenlétemben... — Világos! — helyeselt a tiszt, majd enyhe gúnynyal hozzátette: — Az roppant érdekes lehet. De az is érdekes, hogy ön ugyebár — jegyzetébe pillantott, — Faragó mögött állt, amikor a gyilkosság történt?! — I...igen. Mögötte. A válasz nem hatott meggyőzően. — Nem vett észre semmi különöset? Mondjuk, hogy Lábas hátbaszúrta volna Faragót? Vagy valami ilyesmit? Nem? — Kérem, én láttam, mintha megmozdult volna... — Lábas? — Nem. Faragó... de lehet, hogy a Lábas is... — Mikor? — Amikor számoltuk a másodperceket — mondta rövid fejtörés után. — Milyen mozdulatot tett Lábas? — Nem állítom határozottan... lehet, hogy... — Elképzelhetőnek tartja, hogy Lábas megölte Faragót? — Nem. Illetve... lehet. És én, mondom, láttam is mintha... — Mintha? — Mintha megölte volna. Megesküszöm rá, hogy előre mozdult. — A tőrt látta a kezében? Látta, hogy döfött? — Nem. A nagyító fényét felfogta Faragó. És én nem is figyeltem, hogy na ki-kit akar megölni. — Ez csak elképzelhető? — kérdezte feleletet várva. — Nagyonis — hagyta zéralakját, hanem az eszmét próbálta meg szoborba magasítani. Tagadhatatlan, hogy ez nem sikerült tökéletesen. Arra azonban kitűnően rávilágított a riport, mi is az absztrakció egy-egy ember cselekedeteinek, történelmi jelentőségének a művészet eszközeivel való ábrázolása; Ugyanakkor annak szükségességét is igazolta, hogy egy-egy műalkotás elfogadását a jövőben az eddiginél jóval szélesebbkörű vitának kell megelőznie a kellemetlen meglepetések elkerülése végett. — ht — helyben Pikó. — De, hogy ilyen pökhendi hangon merészel beszélni, az már kevésbé! A vegyész lépett be. — Elkészítettem az ujjlenyomatokat — jelentette. — Valteré is megvan? — Meg. — Maga egyelőre elmehet — fordult a katonához Pikó, és Valter Vince honvéd eltávozott. — Nos, halljuk a véleményeket — nézett a többire a százados, miután magukra maradtak. A hadnagy hallgatott, az orvos valamit feljegyzett. A vegyész táskájából különböző vegyszeres tubusokat rakott az asztalra, folyadékokat, porokat és szakavatott mozdulatokkal „hívta elő” a tőr markolatán a zsíros ujjnyomotokat. Ceruzája fürgén varázsolta papírra a nyél négy oldalának és tompa végének vázlatát, ovális és szabálytalan körökkel feltüntetve a rajtuk található nyomok helyét és alakját. Ezután a kartotékra rögzített fekete ujjlenyomatokkal való összehasonlítás következett. A nagyítóüveg élesen hozta ki a jellegzetes, mind enyhébb ívben görbülő, helyenként egymásba . torkolló, máshol szétágazó vonalakat. — A többiek szótlanul figyeltek. A vegyész a vázlaton J és B betűkkel, és e^gytől- ötig való számokkal jelölte meg az egyes nyomokat. A munka gyorsabban haladt; mint gondolták. Valameny- nyien érdeklődéssel fürkészték a felemelkedő vegyész arcát. Az csak eny- nyit mondott: — Lábas! — és a vázlatot az asztalra lökte. (Folytatjuk)
