Szolnok Megyei Néplap, 1965. február (16. évfolyam, 27-50. szám)
1965-02-16 / 39. szám
IM február 16. SZOLNOK MEG TRI NtPLAT 5 Ismert utakon KISZ-KAPMEVA A SZOLNOK! JÁRMŰJAVÍTÓBAN P edagógusaink legnagyobb része csak a felszabadulás után ismerkedett meg a marxizmus—leninizmussal. Hosszú ideig neliés probléma volt a nevelők ideológiai képzése és továbbképzése. Természetes, hogy ez nemcsak és nem elsősorban didaktikai kérdést jelentett. Ezért nem is volt megoldható kizárólag oktatási módszerekkel. — Egész társadalmunk fejlődése, népi demokráciánk sikerei, az élet átalakulása hozta magával a világnézeti tisztánlátás feilődését. Ez segítette elő egy rendszeres oktatási forma kialakulását is. Ezerkilencszázötvenhéttől kezdve egy hároméves tanfolyam képezte a pedagógusok ideológiai továbbképzésének fő formáját. E három év alatt a nevelők megismerkedtek a dialektikus és történelmi materializmussal, a marxista politikai gazdaságtannal és a munkásmozgalom történetével. Jelen pillanatban nemcsak azt állapíthatjuk meg elégedettséggel, hogy az általános és középiskolai oktatók és óvónők legnagyobb része elvégezte ezt a tanfolyamot, hanem azt Sa, hogy oktató-nevelő munkájukat a marxizmus— latinizmus szellemében folytatják. Ä vetélkedőknek mindig megvan a maguk varázsa, így volt ezen az enyhe téli vasárnapon is, amikor a fiatalság zsúfolásig megtöltötte a Ságvárit, hogy tanúja legyen huszonnégy szólista, illetve zenekar együttes produkciójának. A huszonnégy közül tizenkettes! kerülhettek tovább, a tét meglehetősen nagy volt. A televízió Ki mit tud? játékok részéről Paulo Lajos rendező vett részt a vetélkedőn. A színvonal,— ahogy az már ilyenkor lenni szokott, meglehetősen A megyei rendőrkapitányság közlekedésrendészeti osztálya és a Közlekedési és Balesetelhárítási Tanács értesíti az ipari és mezőgazdasági szervek vezetőit (és gépjárműveze- tfitL a minden érdeklődőt, Megállapíthatjuk, hogy az ideológiai képzés, a politikai meggyőzés, a világnézeti átnevelés korszaka lezárult. Megkezdődött a tudás elmélyítésének, a világnézet megszilárdításának, az ideológiai továbbképzésnek időszaka. Non túlzott optimista megállapítás ez, nem azt jelenti, hogy már mindenütt minden rendben van — de az idők sodra nem állhat meg egy-egy elmaradt tempó miatt, hímem mindent magával ragad. Az egyéni elmaradottságból gyorsabb fejlődéssel kell utolérni a többséget vegyes volt Nekünk legjobban Varga Mária (Tiszafüred) saját gyűjtésű, jó előadású cigánydalai, a repülőtiszti iskola tánczenekara és Ladányi Krisztina szavalata tetszett Végül is a jelentkező huszonnégyből tizenegyen kerültek a hatszázas keretbe, amelyből azután a százhúsz tv Ki mit tud? résztvevőt kiválasztják. A legjobbak ezenkívül könyvés hanglemez-utalványt — valamint a kulturális szemle arany, ezüst illetve bronz fokozatát kapták) hogy a szolnoki Vörös Csillag filmszínházban február 21-ére hirdetett ankét elmarad. Az újabb időpontról az érdekelteket később értesítjük. Szolnok megyei RcndörfőkanHányság Köz- lekedcsrendészeU Osztály* A továbbképzés új módszerei közé tartoznak most elsősorban a szaktárgyakhoz jobban kapcsolódó tanfolyamok. Ezek a természettudományokkal kapcsolatos világnézeti kérdéseket, valamint a marxista etikát és esztétikát tárgyalják. További lehetőség, melyet már egyre többen vesznek igénybe, a párt által fenntartott marxista-leninista esti egyetemeken, illetve azok felsőbb, szakosított évfolyamain való képzettség megszerzése. Kétségtelen, hogy mindez a gyakorlatban nem megy egészen símán, vannak szervezési hibák és vannak szervezeti hibák is. Ezek elkedvetlenítik a jószándé- kúak egy részét is. Szervezési hiba, ha nem kellő körültekintéssel, az egyéni előrehaladás, ideológiai fejlettség figyelembevételével történik a tanfolyamokra való beosztás — ilyenkor mondják sokan, hogy sokmindent éveken át ismételteinek velük. Szervezeti hiba a mostani természettudományi szak bizonytalansága, az hogy a hallgatók nem kapnak megfelelően előkészített anyagot. Mindezek a nehézségek azonban nem érinthetik a lényeget azoknál, akik rendszeresen, kitartóan, öntudatosan haladnak a maguk ideológiai képzésének útján. Azok számára nincsenek „ismétlések”, csak to- vábbahaladás az ismert utakon. Éppen az volna baj, ha mindig valami merőben mást kellene megismerni. Viszont azt is látni kell, hogy a marxizmus állandóan fejlődő tudomány, azt nem lehet egyszerre egy- szersmindenkorra megtanulni. A tudományok fejlődése és az új történelmi események mindig új problémákat vetnek fel s a pedagógus nem maradhat le az eseményektől, nem kaphatja meg a választ valamikori egyszer megszerzett ismereteiből Az ismétlésre nem lehet panasz — hiszen aki az esti egyetemre kerül, az magasa bbfokú képzést kap a három év alatt. Akinek viszont már kiemelkedőbb tudása van, annak megadják a lehetőséget, hogy a kétéves szakosított évfolyamokra iratkozzon. A módszereken azonban még sokat lehet és kell is vitatkozni. Maguk * nevelők panaszkodtak eddig, hogy a különböző szaktanárok és az alsóosztályoa nevelők, valamint az óvónők egy tanfolyamban való oktatása nem volt szerencsés, ürömmel üdvözölték a szakok szerinti oktatást. Mint minden új dologban, itt még sok a nehézség — ezek megoldásában tanácsaikkal, elgondolásaikkal nekik is segíteniök kell. — Az is megfontolandó elgondolás, hogy meg kellene találni az egységes ideológiai továbbfejlődés útját &7. egyes tantestületeken Helül is. Nem újabb tanfolyamokkal, hanem talán évi egv-két megbeszéléssel. — X fiatalok közt vannak, akik úgy vélik: az évi négy „szakosított” konzultációt a jövőben magához a szakmai képzéshez lehetne kapcsolni. Mindezeken belül elsősorban és végíills nélkülözhetetlen az öntudatog egyéni munka. Mintahogy állandóan figyelemmel kell kísérni a szaktárgy területén mutatkozó új tudományos eredményeket és eseményeket, azonképpen nem szabad érdektelenül elmenni az újabb politikai események s marxista tudomány fejlődésének tényei mellett sein. De éppen azért van szükség az ideológiai továbbképzésre, a magasabb marxista műveltségre, hogy'biztosabb legven a további önképzés, határozottabb e- gyen a haladé« az ismert utakon. LL Ki mit fizd? Szolnokon Varga Mária cigánydalokat énekel Közlemény Hercegség egy éjszakára! — íme, a járműjavító KISZ-karncváljának hercegi párja: I.örinczi Judit adminisztrátor és Gazdag András ifjúsági szocialista bri- gádvezető. Persze, » többi hatszáz ifjúmunkás is ugyanolyan jól szórakozott, mint * „hercegi pár” A sok-sok szín mellett az ötletekben sem volt hiány. Bizonyítja ezt a Jelmezeit és * táncolok színes forgataga és az a sok fiatal, aki hajnali négy óráig hódoU a farsangnak Valamikor divat volt az egyetlen igaz Shakespearet vagy Madáchot keresni a színpadi megjelenítésekben. Ma bátrabbak a rendezők s a sokféle feldolgozás között annyi kitűnő akad, hogy azt merjük mondani: nem egy „igazi” Shakespeare van, hanem annyi, amennyi „igazi” rendező akad. Nem nagyot akarunk ezzel mondani, inkább szerényebbek akarunk lenni azoknál a kritikusoknál, akik ugyan mindig megmondják, hogy ez meg ez nem felel meg Shakespeare szándékainak, de hogy melyik lenne az egyetlen igazi Shakespeare, azt még senki sem tudta megmondani. A remekművek értékeit éppen azáltal tudjuk minden időszakban kifejezésre juttatni, hogy elhagyjuk belőlük a kor esetlegességeit, s azt hangsúlyozzuk, ami leginkább szól a ma emberéhez. E hangsúlyban azonban ki kell fejeződnie a mű lényegének. — Az új szovjet Hamlet-filmben ilyen meggondolások alapján üdvözölhetjük Grigorij Kozin- cev eredeti, bátor megoldásait. Kozincev modem, a mához szóló Hamletet alkotott Érezhető ez már az indításnál. Elhagyta a hosszú expozíciót a így hamarább kerül sor a magát a drámát elindító találkozásra a meghalt király szellemével) Eredeti a befejezés is: a vl- vójelenet után Hamlet Hora tio kíséretében kimegy a vár elé a tengerpartra, s ott hal meg, Fortinbras a Szovjet fiim sziklák tővén- a nem a teremben találja őt. Nem értünk egyet a Film Színhál Muzsika kritikájával, amikor hiányolja „a tömegmé- szárlág képét” s Fortinbraa idevonatkozó szavait: „IÜ koncolás volt — ah, kevély halál! Mi dáridó készül örök honodban, hogy egy lövéssel ennyi fejedelmet ily véresen levertél?” Ügy érezzük, hogy miután mindenkinek sorsa már beteljesedett, a közönségnek „Hecuba” e fejedelmi társaság, egyedül Hamlettal kíván még foglalkozni. 8 éppen az igazi, az előbbi környezetből amúgyis kiemelkedő zárókép az, ami nagyonis „filmre kívánkozik” • így, a szabadban; ahogy megelevenedik Fortinbras szavai szerint („Négy százados Emelje Hamletet, mint katonát”) s megvalósul az, ami a színpadon nem megoldható („Ily látomás Szép a mezőn”). Amivel vitázni szeretnénk, az a díszletek és kosztümök bizonyos „korhűség” formájában megmutatkozó naturalizmusé». A várkapu mechanizmusa, az öltözékek, a vértek és fegyverek mintha egy szigorú műtörténész előtt akarnának vizsgázni. — Érdekes, hogy lényegében ugyanezek az elemek egészen más, tartalommal telte bb művészi értéket nyernek, mihelyt „artisztikus”) színpadias, bevallottan színművet játszó formában nyernek alkalmazást. Ilyen a király szellemének vér- tezete, Ophelia, néhány jelenete és a színészek előadása) Lőrinci Lóráad
