Szolnok Megyei Néplap, 1965. január (16. évfolyam, 1-26. szám)

1965-01-31 / 26. szám

10 1965. január 91. Két évtized A kiművelt emberfők sokaságáért „Minden kifejlődés, elő­menetel, erő, érték ég sze­rencsének legmélyebb sar- kalatja a kiművelt ember­fő” — írta a Hitel-ben Szé­chenyi. Több mint egy év­század kéllett ahhoz, hogy e felismerést igazi cselek­vés kövesse. A reformokén küzdő hagy magyar politi­kus meglátta: a műveltség ellensége az ósdinak, az el­avultnak. Az ész tiltakozik az ésszerűtlen ellen, ezért akarta olyannyira a kimű­velt emberfők sokaságát A haladás ellenségei is érez­ték, sőt esetenként burkol­tan be is vallották, a mű­veltség — számukra — ve­szedelmes erejét. Komig Gyula, a két vi­lágháború közti ellenforra­dalmi rendszer hírhedt ideo­lógusa például így fogal­mazta ezt meg 1931-ben: „Amint a gazdasági és tár­sadalmi politika a gazdasá­gi javak megfelelő termelé­se ég igazságos elosztása fe­lett őrködik, a kultúrpoliti­kának az a feladata, hogy a művelődési javak helyes termeléséről és elosztásáról gondoskodjék, és' ezzel a társadalmi egyensúlyt biz­tosítsa...” Nyíltan kimond­ta a Horthy-korszak kultúr­politikájának a lényegét: a társadalmi javak elosztása szerint kell részesíteni min­denkit a művelődési javak­ból is. Az „alsóbb” néposztá­lyokat. tehát alacsony mű­veltségi szinten kell tarta­ni. mert csak így lehet a „társadalmi egyensúlyt” biz tosítani, pontosabban: az el­lenforradalmi rendszer ígv próbálta a munkások és a parasztok elnyomását, alá­vetett helyzetét fenntar­tani. A Korais-féle koncepciót — és a hozzá hasonlókat — persze sokan bírálták. Kö­teteket tennének ki a de­mokratikusabb kultúrpoliti­kára törekvők megnyilatko­zásai. a népfőiskolákat kö­vetelő Móricz Zsigmondtó! a kommunista Földes Fe- rencig, aki kimondta, hogy a kulturális kérdéseket is csak társadalmi úton lehet megoldani. A megoldás lehetőségét a felszabadulás hozta magá­val. Ha most visszatekin­tünk a két évtized alatt megtett útra elmondhatjuk, valóban sokat tettünk a ki művelt emberfők sokasodó Sóért. Például az oktatással 1937—38-ban. az utolsó bé kedvben a tanköteles kon! gyerekeknek csupán három negyed része járt, iskolába míg napjainkban alig né hány tizedszázalékkal keve sebb. mint 100 százalékuk Szinte földindulás volt a középiskolai oktatásban is. hiszen 1937—38-ban alig több. mint 52 ezren juthat­tak be a közénisknlákbn, az idén pedig 231 ezer fiatal jár gimnáziumba, techni­kumba és szakközépiskolá­ba. És ugyanebben az idő­ben 11 ezerről 49 ezerre növekedett az egyetemi és főiskolai hallgatók száma, Pedig eddig csupán a nap­pali tagozatosokról szól­tunk! Igazán akkor mutat­koznak meg eredményeink, ha mindehhez hozzászámít juk:- jóval több mint tón ezren Járnak a dolgozók ál­talános iskolájába, 18(1 ez­ren a középiskolák esti és levelező tagozatára, s mint, egy 43 ezren folytatják munka közben a felsőfokú tanulmányokat. Lássuk a népművelés ada­tait: 1950-ben 2 millió 246 ezer kötet, könyvvel ren­delkeztek a közművelődési könyvtárak. 1963-bnn csak­nem 15 millióval, s egyet­len év alatt 41 és félmillió kötet könyvet kölcsönözték. 1937—38-bán 9 millió 180 ezer példányban jelentettek meg könyvet. 1964-ben 44 «Süliét. . A lakosság 1963­bán 722 millió forintot köl­tött könyvre. A régebben jobbára kalendáriumokat olvasó falusiak is 189 mil­lió forintért vásároltak szépirodalmi, ismeretter­jesztő és politikai könyve­ket A fádióelőfizetők szá­ma 650 százalékkal emelke­dett 1937 óta. A TV-előfize­tők száma 1964 év végén 675 ezer volt. Ma már rmo­dén községben van mozi, s két esztendeje 5 millió 832 ezren látogatták a színházi előadásokat. 1935-ben 790 ezren voltak múzeumban, látogattak meg kiállításo­kat, 1963-ben pedig 4 mil­lió 366 ezren... Még sorolhatnék az ön magukban is szép, biztató számokat. Legalább ennyire jelentősek azonban a mű­veltség tartalmi változásai is. Iskoláinkban az egyol­dalú humán műveltséget s huszadik század követelmé­nyeinek megfelelő termé­szettudományos-humán mű­veltséggel váltjuk fel — mégpelig a marxizmus—lo- nihizmus tudományos tala­ján állva. Számunkra az iga ­zi műveltséget nem csupán az adatokat ismerők képvi­selik, hanem a tudás birto­kában alkotni is tudó em­berek. Felismertük azt is, hogy a műveltséget nemcsak a kulturális kérdésekben való jártasság jelenti, ha­nem a termeléshez és a po­litikai élethez való hozzá­értés is. A műveltség terje­déséhez szorosan hozzátar­tozik a szakmai ismeretek bővülése, a politikai-ideoló­giai tájékozottság javulása, a szocialista világnézet tér­hódítása is. „A suszter ma­radjon a kaptafánál, a pa­raszt a földnél” — mondo­gatták régen. Mi túlléptünk e szemléleten, s a munká­sok és a parasztok széles rétegeit tettük a műveltség részeseivé — mégpedig al­kotó részeseivé. A felszaba dúl ás óta a kétkezi dolgo­zók százezrei és milliói fe­jezték be az általános isko­lai tanulmányokat, kerültek a középiskolákba, vagy az egyetemekre, főiskolákra, részesültek szakmai képzés ben. jártak politikai és is meref terjesztő előadásokra, tanfolyamokra. A műveltség csatornái nak még szélesebb mogny'' tásáp napjainkban tovább fáradozunk. Nem is olyan régen született például ha tározat arra, hogy a három­éves szakmunkásképző is kólát végzett dolgozók to vábbtanulásának, tovább, képzésének megkönnyítésé re be nem fejezett középis­kolákká kell nvilvánítan' az ipari és a mezőgazdaság' szakmunkásképző iskolákat, s jelentős tanulmányi idő beszámításával kell ösztö­nözni a fizikai munkásokat műveltségük gyarapítására. Az emberfők sokaságá­nak kiművelése a mégbol- dogabb holnapért küzdő Szocialista társadalmat se­gíti. Miként Lenin mon­dotta: ..Azelőtt az emberi elme, az emberi géniusz csak azért alkotott, hogy egyeseknek juttassa a tech­nika és n kultúra minden áldását, a többieket, pedig megfossza a legszüksége­sebbtől — a művelődéstől és a fejlődéstől. Most ellen­ben a technika minden eső dája, a kultúra- minden vív­mánya a nép közkincsévé válik és mostantól fogva a? emberi elrne és géniusz se hasem lesz az erőszak esz­közévé. a kizsákmányolás eszközévé.” így lőtt a való ságban is a Széchenyi által megsejtett és a Lenin sza­vaival pontosan megfogal­mazott műveltség és hala­dás elválaszthatatlanul ősz zetartosóvé. Tótfa Unit SZOLNOK MEG SEI NÉPLAP ötéves tervünk utolsó esztendejébe kezdtünk, sok a tennivalónk, sürgetnek a feladatok: az elkövetkező évek sikere is múlik jó végrehajtásukon. Mégis: álljunk meg egy pillanatra! A hétköznapok apró munkái közben fel sem tűnik, hogy miközben szorgalmasan forgatjuk a szerszámot, szántjuk a barázdát, számsorokkal töltjük meg a papíríveket, mindig születik valami új. Érdemes visszapillantani 1964-re, amikor számos kis és nagy létesítménnyel gazdagodott az ország. Üjabb és újabb gyárkéményeket rajzolhatunk hazánk térképére, új üze­meik neveit tanulhatjuk meg. Kórházak és iskolák, lakásos tízezrei, üdülők, hidak és szállodák hirdetik mindenfelé: érdemes jól dolgozni, alkotni. Az újabb alkotásokról tanúskodnak alanti képeink is. ÍG.) Építőipari gépgyár épült Barcson. Az új gyárban tataro­zásokhoz használható hidraulikus szereilőállványokat ké­szítenek, cementsilókat gyártanak a bet onelemgy árak részére, és más építőipari gépeket, berendezéseket állí­tanak elő. — Képünk a gyár lakatos-szerelő műhelyét ábrázolja 1961-ben kereken 10 ezerrel nőtt az egyetemek, loisKOiait és felsőfokú Intézetek hallgatóinak száma hazánkban. Üj kollégiumok, diákotthonok épiil.ek szerte az országban. Kénünkön: a debreceni Agrártudományi Egyetem impo­záns, 600 személyes diákszállója A legmodernebb gépek állítják elő az oxigént az új győri Szemben. A gyár termelése' szinte az egész Dunántúl üzemeinek és városainak szükségletét kielégíti Évente 115 millió téglát pótol a Kazincbarcikán felépült Kőnnyűbetongyár termelése. A KGST keretein belül, lengyel segítséggel létesített gyár Északmagyarország lakás- és üzcmépítkez.éseit segíti elő. Autoklávokban. száraz gőzben szárítják a falazóelemeket Tovább fejlődött hazánk egészségügyi ellátottsága. — Űj orvosi kutatók, rendelőintézetek létesültek. 3570 kórházi ágyat adtak át az országban. — Képünk az áj harkányi gyógyszállót ábrázolja Nincs már gond Zalaegerszeg és környéke kenyérellátásá­ra. Az automatikus berendezésekkel felszerelt új kenyér* gyár két műszakban napi 100 mázsa kenyeret Süt i iárom műszakos lolyamatos termeléssel napi 16 tonna takarmány-élesztőt állítanak elő a Győri Automata Ta­karmányélesztő Gyárban. Az automatagépel* kezelését Aty-eg.v műszakban mindössze hat ember látja tü ORSZÁGJÁRÁS Az elmúlt évben • ^ épültek...

Next

/
Oldalképek
Tartalom