Szolnok Megyei Néplap, 1964. december (15. évfolyam, 281-305. szám)

1964-12-24 / 301. szám

1964. december 24.

SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP

5

Vihar és földrengés cis Egyesült Államok!* cm

Sacramento-Salem (AFP. AP, ÜPl). Az Egyesült Államok nyugati részén tombol a rossz idő. Az utóbbi napokban nagy esők voltak Kalifornia és Oregon államokban és az árvízveszélyt csak fokozta, hogy a meleg eső megolvasztotta a hegyek hótakaróit Az áradások következtében három személy meghalt, az említett területeken ötezer személynek kellett elhagynia otthonát, a két állam kormányzója az érintett vidékeket „katasztrófa sújtotta területeknek” nyilvánította. Az esők és a földcsuszamlások két vonatkisiklást okeztak.

Colorado és Wyoming államokban óránként 150 kilométer sebességű szélviharok tomboltak, háztetőket ragadtak magukkal és mindenütt megrongálták a villanyvezetékeket. A szélvihar többhelyütt nagy hóeséssel párosult, s emiatt hótorlaszok keletkeztek, a magasabb fekvésű területeken az utak nagy részét le kellett zárni.

A Kalifornia állambeli San Diegóban kedden földrengés rémítette meg a lakosságot, de annak ellenére, hogy elég nagy erősségű volt — a Richter-skála szerint 5,7 — halálos áldozatot nem követelt és viszonylag csekély károkat okozott. (MTI)

határban tölti — saját irodáját adta át a Valentyina őrsnek. A pajtások a negyedik osztályos kislányokból álló Jelena őrsőt testvérüknek fogadták. A két őrs az új „főhadiszálláson” tartja összejöveteleit.

Az őrsi búvóhelyek kialakításában Túrkevén versenyre keltek az őrsök. A Barátság őrs a fiú iskola padlásán rendezkedett be, míg a leányiskola egyik őrse az Árpád úti iskola pincéjét vette birtokába.

A „főhadiszállást” szerző mozgalmat Túrkevén már meg sem lehet állítani. A 90. sz. Zrínyi Ilona úttörőcsapat pajtásai még a városi tanács elnökét is felkeresték, hogy biztosítson egy őrs számára őrsi búvóhelyet. Simon Sándor — aki egyúttal a városi úttörőelnökség elnöke is — egyelőre saját irodáját bocsátotta heti két-három órára a pajtások rendelkezésére.

A JŐ KEZDEMÉNYEZÉSNEK kettős haszna van: egyrészt helyiségekhez jutnak az úttörő őrsök, másrészt jobban megismernek a pajtások egy-egy foglalkozási ágat.

Értékes pályamunkák érkeztek a menyei néprajzi és nyelvjárási gyűjtőpáivázatra

Kiemelkedő eredménnyel zárult a Damjanich Múzeum 1964. évi megyei néprajzi és nyelvjárási gy új tópályázata. A siker

bizonyítéka többek között az, hogy az eddig sz»kásos, díjazásra szánt összeget az idén másfélszeresére kellett emelni.

A beküldött pályamunkák tematikája igen változatos. A nyelvjárási gyűj- ‘ések közül legértékesebb Kakukk Mátyás kunszentmártoni tanár pályamunkája, amelyben lakóhelye helyneveit (határrészek,

falurészek, dülőutak, stb. nevei) dolgozta fel, közölve a helynevek keletkezésének népi eredetű és módszeresen kidolgozott tudományos magyarázatait egyaránt Munkája a szakszerű gyűl ésből már átlép a tudományos feldolgozásba is.

Ugyanezt mondhatjuk

Rusvay I^ajos pályamunkájáról, melyet szerzője a negyvenes években írt egy jász község történekéről, de adatainak hitelessége és a feldolgozás ma is megállják helyüket. Hasonló témájú, szintén értékes pályamunka Józsa Lászlóé, aki Kunszentmártoni történetét írta meg. — Mondanunk sem kell, hogy mennyire fontos a megye történetének megírásához — mely a múzeum tudományos dolgozóinak egyik fontos feladata — az

efféle részmonográfiák elkészülte: egy-egy község

hiteles történetének megírása.

A néprajzi jellegű pályamunkák közül legértékesebb Molnár István jász- szen.andrási iskolaigazgatóé, akinek nagyterjedelmű gyűjtése a szellemi néprajz több területét magábaíog- lalja. Ki kell emelnünk a „Káina mennyegző” nevű, eddig kevés helyről fel- gyűjtött népszokás szakszerű, kottamellékletekkel ellátott leírását, valamint harmincnyolc oldalas szólás- és közmondás-gyűjteményét.

Faragó Jánosné jászárokszállási pedagógus két éve végzi községe gazdag néphitanyagának összegyűj é- sét. Ennek egy részét — elsősorban a boszorkány- hittel és gyógyítással foglalkozó fejezeteket — küldte most be a pályázatra. A Jászság igen gazdag babonaanyagát a szakmabeliek eddig szinte teljesen elhanyagolták — ezért különösen örülünk a helyi _em- berek ilyenirányú gyűjtőmunkájának.

Diákpályázóink közül a legértékesebb pályamunkát ezirtal Faragó Tamás általános iskolai tanuló nyújtotta be, alti szakszerű rendszerezésiben közli szülőfaluja csűfolódómév és névcsúfoló- anyagát

Pedagógiai szakkör

— a jászberényi Lehel vezér gimnáziumban

Érdekes témájú előadások és szemináriumok látogatói azok a jászberényi diákok, akik a tanév elején jelentkeztek az iskola pedagógiai szakkörébe. Megvitatják a tanár-diák szocialista viszony megteremtésének feltételeit ösz- szeállitják a 18 évesek erkölcsi kódexét. Szó esik arról: milyen legyen a pedagógus és ki a jó pedagógus. Beszélgetnek arról is- milyennek kell lenni a jó

KlSZ-vezetőnek és milyen a jó KISZ megbízatás.

A szakkör tagjai gyakorlati feladatokat is kapnak. Felkészülnek egy-egy előadás megtartására, vagy vitavezetésére. Mások az út- törcsapatoknál, mint ifivezetők végeznek gyakorlati munkát Kutatják a tanítás és a tanulás legjobb módszereit, vizsgálják az életkori sajátosságokat, az ifjúsági mozgalom pedagógiájának helyét a nevelés rendszerébem

' 4Pf?d/f//?PgTfgflT)

HIRDETÉSI duals: Au. olműetuá tiét- kuznao szavanként X— vasárnap <•— Ft. (a leakisebo hirdetés ll) szó), keretes hirdetés eev hasáb szélességben minként hétköznap 2-50. vasárnap 3— Ft- — Köszönetnyilvánítás és soros szöveakoz- leménv diia soronként hétköznap 6— vasárnap 12— Ft- A vasárnapi lapba — csak péntek délután 17 óráia veszünk fel hirdetéstALLAS

Anyagbeszerzői, üzletszerzői vagy ügyintézői állást keresek. — Megkeresést ..Gyakorlott szakember” ielisére a kiadóba kérek.

1965- január 1-i belépéssel mezőgazdasági gépszerelő, gép- lakalos, motorszerelő. autóvillamossági szerelő szakmunka- sokat felvesz a törökszentmiklósi — Gépjavító Állomás. Jelentkezés személyesen a vállalat igazgatójánál*

ALKALMI munkára férfi dolgozót felveszünk. Kelet- magvar Rövid- és Kötötláru Nagvker. Vállalat. Szolnok. Petőfi u* 30/a.

A MEGYEI TBC Szanatórium, Üj- szász. — pályázatot hirdet egy élelme- zés-raktárosi állásra. — Javadalmazás kulcsszám szerint* lakást biziosítani nem tud. Pályázati kérelmeket személyesen. vagy postán kell benyújtani az intézet gazdasági hivatalához.

FÜTÖHAZl szertár — Szolnok — keres szénkirakó munkásokat. Kereseti lehetőség: 1800—2000 Ft*

A JÁSZBERÉNYI Gépállomás azonnali belépesse' felvesz 1 fo üzemgazdászt* Fizetés megegyezés szerint* — Előirt képesítés: ké- nesített könyvelői vizsga* Jelentkezés a gépállomás irodájában*

A BESENYSZÖGI F'öldmüvesszö vetkezet cukrászdájába szakképzett eladót keres. Erkölcsi és működési bizonyítvány szükséges. Jelentkezni lehet a közDonti irodában.

Esztergályos. Diesel motorszerelő, lakatos. kovács, autóvillamossági és hálózati villanyszerelő szakmunkásokat azonnal felveszünk. Étkezést és kollektív szállást térítés ellenében biztosítunk. — Jelentkezni lehet a Héki Állami Gazdaság központiéban, Martfűn.

ADAS-VÉTEL

ESKÜVŐI csokrok.

— temetésre koszorúk. kedvező árban megrendelhetők: — Szolnok. Kossuth tér 5- I* emelet. Hofaártné. — Múzeum étterem fe- ’ett*

KETTŐ db 6 éves

—nagvteliesitménvű ló sürgősen eladó- Homok, Üikincsem 11. szám*

INGÁIT AN

——— .............

S

ZOLNOKON, piachoz közel. Holt-Ti- sza-parton 2600 n-öl bekerített gyümölcsös zártkert, beköltözhető, villanv- viláeításos. kettőszobás lakással, — kedvező fizetőssel, »ladó, vasv kifizetésig vevőnek haszonbérbe kiadó. — Szolnok. Ady Endre utca 91.

AZONNAL beköltözhető kétszobás családi ház eladó* Szolnok. Arató u* 7

szám.

Kisújszálláson Baicsv-Zs- u- 35 számú ház. lakottan — olcsón eladó- Érdeklődni: — Szunyogh Barna. Budapest. VIII-, Köztársaság tér 12.

GÉPJÁRMŰ

KEVESET futott 250-es Jawa motor- kerékpár olcsón eladó- — Törökszent- miklós, Sallai Imre út 25.

SKODA Kolóniái» ;ó állapotban elfogadható áron eladó* Szolnok, Mészáros Lőrinc u- 8RENAULT személygépkocsi eladó. — Szolnok, Sás utca 4, — motort beszámítok.

HA7ASSAG

HÁZASSÁG cél iából megismerkednék független nővel- „Kozmetika kizárva” ieligére a szolnoki hirdetőbe(T?ón»TVórihc! rrnl.)

____EGYfiB

A JÁSZBERÉNYI Sz- Mária Mennybemeneteléről nevezett és Jézus Nevéről nevezett róm. kát. egyházközsége k 8200-5/1954. Eü- M* sz. rendelete értelmében felhívtuk az érdekeltek fiaveimét. hogy az 1934* december 31-e előtt megváltott sírhelyek használati ideié leiárt és azokat 1965- március 31-ig óira meg lehet váltani az egyházközségek temetőgondnokainál. A ielzett ideig meg nem váltott sírhelyek és síremlékek az egyházközség tulaido- nába mennek át*

*

Közlemény

Az ÉM. Építésügyi Dokumentációs Iroda 1965. március végére jelenteti a

TÁJÉKOZTATÓ tervgyüjtemény SORHÁZ ÉS TARSASHÁZ TÍPUSTERVEKRŐL c. kiadványt.

Ara kb. 35.— Ft.

Annak érdekében, hogy a kívánt példányszámot valamennyi igénylő szárrára biztosítani tudjuk, kérjük a rendeléseket írásban január !5-ig ÉDOK Budapest, VIL Dob utca 24, sz, címre — megküldeni.

Szeberényi Lehel:

f ■■

Loszog

Az iskolákban a kézimunka körét a modem pedagógiai elveknek megfelelően kiterjesztették. Ügyannyira, hogy maga a „kézimunka’’ szó ódivatú mint mi magunk, kik emlékezünk még a régi kézimunka órákra, ahol is színes fűzőspapírokkal matattunk, s az ollóval, amit az órára vinnünk kellett, lenyisz- szantottuk az előttünk ülő leányka copfját.

Mennyivel több: politechnika! Korunk matematikai fölénye lebeg e szóban, s mindaz a magasrendűség, amivel a mai gyerek születik.

Éppen ezért, ma már az olló másodrendű helyet foglal el a megfelelő órákon, elébe tört a kés.

— Éles kést adjál anyuci — mondja a nagyobbik lányunk, ki szívrepesve várja a tizedik életévét, hogv véle a felnőtt korba lépjen.

— Minek kell az neked? — kérdezzük elszömyedve

— Vinni kell az Iskolába —, fnrtvan ránk ő. kinek kezében a tompa kés Se balul áll»

Megkönnyebbülésünkre éles kés az egész házban nincs, de a tompa miatt is, mit elvitt, egész nap drukkban voltunk, hány ujjal tér meg a gyerek az iskolából.

Megjött aztán, mindössze az orra hegyén egy karcolat.

Attól kezdve esténként állt elő ezzel-azzal, bonyolultabbnál bonyolultabb feladatokat róva ki ránk, melyekkel téli estéinket ki- tölthettük. és amelvek biztosították. hogy este se legyen tétlenség a házban.

A dugvánvozó bot volt a legegyszerűbb. Mindössze hóban kellett kimenni, és éjnek ideién, lévén nálunk az a szokás, hogy n gyereknek az ágyban jut eszébe a másnapra rendelt politechnika? feledet Gázeltam hát a szü évig érő hóban, s arra gondoltam, hátha ez. a dugvánvozó bot meghozza a tavaszt, ha már tálon szerepel a tantervben. Mert úgy kéne hogv o érvben mindlárt duevánvozzonk Is vele. mondiuk korai karaié bot Ä aacfát Irellatt nves- ni, s míköebon a tomna kó*<spi Vfn dódva bevi'orten», — mart ez volt a

feladat — így szóltam

magamban: elmés, hogy ly egyszerű művelettel kezűik, ismerkedik a gyerek a munkaeszközzel, s a vele való bánással.

Aztán jöttek a bonyolultabb feladványok: fűzíasíp és cifra bot, ugyancsak fűz- vesszőből, melynek kérge finoman bántható, és a fűzbokrok ugyancsatc kétségbeesett keresgélése a téli havas éjszakákon, lévén itt is elcsúszás a tantervi 6a termész.eti évad között mely a fűzek vidulásának ideje.

Mindegy, az évszakok

manapság úgyis eltolódnak, s valamikor ezeket is meg kell a gyereknek es nálnia Csendeskén faragdáltunk hót a káivha me'eg oldalánál, hová békés fánykari- kát vetett a hsngulatlám- pa, me'vet még törülközővel is letakartunk, nehogy a fény megzavarja lányunk álmát

Miután a gyereknek a kés minden csínját-bfnját már ismernie kellett, s 'mmár ügyesen kellett, hogy forgassa, leány létére — a tanterv tovább lénett immáron egészen bonyolult régiókba. Feleségemmel a fejünket kezdtük vakarni s váratlan kiadásképpen be keüett szerelnünk eev éles és hegi-es Véri A soifit tervezésű koniofát csak így ‘udfuk elkészíteni gyenge hárm-irra.

*— Tóvéi?i apuka hányast kinőtt? — kérdjük lányunkat,

—- Négyest

— Akkor 6 mégiscsak ügyesebb.

Lányunk a tárgyra tér:

— Holnapra kell egy méter hosszú léc, aminek minden oldala pontosan egy centi...

— Milliméterrel se lehet keskenyebb, vagy szélesebb?

— Nem, és fűrész is kell, meg egy laposfogó, meg kalapács, meg négy darab szög, aminek feje van...

Hát bizony a lányunk — szégyen ide, szégyen oda — hiányos fölszereléssel ment másnap az iskolába. Fűrészünk nincs, laposfogónk sincs, s lécért közvé- leménvkutatá.st végeztünk, ami teljes egy hétbe került, míg a szomszéd falu asztalosa megkönyörült rajtunk.

Jövünk haza, a politúros asztalunk oda van. Lányunk ügyködik rajta: kalapál, püföli a szövet a lécbe, túloldalon iön ki, hol várja. a politúr.

Az anyja belekap a tulaj, dón frissen vasalt frizurájába.

— Mit csinálsz te szerencsétlen!!? Nem ihmmopdt5.ni, hogy várj meg vele?!

— De anyuci, mes tudom csinálni magam is... ide nézz!

— Az alkotás öröme lohne az arcán.

PotncérteTp Adri jpgafja. torkán a sírás görcse. Még

na felkurmolva, de elrepedt a nehezen szerzett léc.

— Honnan veszünk másikat, azt mondd meg? — Honnan veszünk? S ezek a lószögek? Hát persze, hogy szétrepedt! Ennyi süt- nivalója sincs, ekkora gyereknek?

Lányunk pillantásai nekem szólnak, mintegy továbbítják anyja kritikáját. Én adtam a lószögeket, nem találtam mást.

Kikap a gyerek kezéből lécet, szerszámot, s míg helyreüti valahogy az elfuserált viráglétrát, csomó könnyet s mérget nyel. A gyerek tisztes távolból, némileg megszeppenve leseget oda, lecsusszantottan az önbizalom első lépeseiéről.

— Nesze, — mondja az anyja, — erre kettesnél jobbat nem kapunk.

Velem pedig azon az estén a szögek miatt nem beszél.

Mindez télen volt. Feleségemmel azóta büszkén mondhatjuk: a kor politechnikai színvonalán vagyunk. A min3o spulnibőt kellett valami furcsa szerkezetet eszkáhílnvnk. hamisítatlan. fából való cérna spulnibó'. Ivar. régen kikopott a kereskedelem, bői mint divattaműit á«vq a eárnáiak. panfr járja már. de azórt a hetedik szemződ ládafiából csak került pev béVa-UoIí Variba Annak aztán egyik ke- rekóbe pógv került,

mely n*rv cirfitr a udav-rng mértani formáját idézte, s

a rajtuk keresztül-kasul húzgált pamut rejtelmes kuszaságát adta a vonalaknak, mintegy az atom szerkezetére emlékeztetett. Egy horgolótűvel kellett át meg átbíztatni a szögfejeken a pamutot, mely ezekután a spulni alján mint hurka bújt ki a lyukon. Szokás szerint éjfélbe nyúlóan élveztük ezt a játékot a törülközővel takart hangulatlámpa alatt, míg a hurka el nem érte a két méter hosszúságot.

Mondom az asszonynak; a télen egy könyvet sem olvastam. Mondja hogy 6 se. Most szeretett volna, hogy ezzel a hurkával elkészülünk. de néhány gombot kell felvarrni a gyereknek.

Mondom: ő ezt nem tudja? Lánygyerek létére?

Már hogyan tudná? — ütközik meg értetlenségemen — ezt még nem tanulták az iskolában.

Várom, mikor fogjuk tanulni a gombvarrást.

Ehelyett tegnap, hogy kicsit későre maradtam, látom. feleségem kidugja a nyelvét a törülközővel takart lámpa alatt, és föstö- get.

— Fz meg mi lesz?--- Fe'il.ljság.

—- No?

— Szóltam a tanárnak, hogy aktivizálni kéne ezt a gyereket, adton neki valami megbízatást.

S a pedagógus kinevezte lányunkat faliújság felelősnek,

Elnöki iroda, mint őrsi búvóhely

AZ ŰTTÖRÖ-MOZGALOM országos méretű gondja, hogy csapataink nem rendelkeznek megfelelő számú helyiséggel, ahol az úttörőfoglalkozások lebonyolítására lehetőség nyílna. Sok helyen a tantermek eem állnak rendelkezésre, mert az iskolákban két, sőt sok helyen három váltásos tanítás van.

. Figyelemreméltó a túr- kevei 126. Ke ve Vezér úttörőcsapat vezetőségének kezdeményezése. Látva az iskola nehéz helyzetét — Ferényi Bálint csapatvezető a szülőkhöz fordult. — Kérte őket: biztosítsanak lehetőséget munkahelyükön, vagy a családi házban az őrsi foglalkozások lebonyolítására.

■ 'v-J*Pkezdernényezést a szülők megértéssel fogadták. — Először Rékási János je- jentette be, hogy a rendőrség egyik kihasználatlan helyiségét átadja a pajtásoknak. A Holdlakó őrs tagjai azóta ebben a helyiségben tartják őrsi összejöveteleiket,

A jó példa hamarosan követőkre talált. A Vörös Csillag Termelőszövetkezet elnökhelyettese, aki munkaidejének nagyobb részét a