Szolnok Megyei Néplap, 1964. június (15. évfolyam, 127-151. szám)
1964-06-30 / 151. szám
1W4. június 30. SZOLNOK MEGYE3 NÉPLAP 3 Tábor a Vadasban t Képesítés nélküliek A Tigris-lak A jászalsószentgyörgyi Vadas-kert két hónapra az ifjú építők birodalma lett. A kis erdőbe vezető út elején ácsolt kapu, s fehérpiros csíkos határsorompó van. Az őrszem — nyúlánk, barnabőrű diák — támlanélküli széken gubbasztva a Rozsdatemetőt olvasgatta. Lépéseink zajára felkapta a fejét, elénk jött. Megmondtuk, mi járatban vagyunk, ő meg aztán betessékelt bennünket. A fák között a sátorvárosba jutottunk. A hajnalban érkezettek egy része még a holmiját rendezgette, mi. .része pedig a körletet csinosítgatta. Az egyik sátorban Kovács Kristófékkal ismerkedtünk meg. A karcagi mezőgazdasági technikumból-jöttek. Az idén végezték el az első osztályt. Tőlük azt kérdeztük, mit várnak az előttük álló két héttől, milyen élményekkel szeretnének gazdagodni? — Már beszélgettünk erről a fiúkkal. Ügy gondoljuk az lesz a legnagyobb élmény számunkra, ha hasznos lakói leszünk a tábornak — mondta Kristóf. Budai Jóska a vaságyon ült, a nemrég kapott bakancsot próbálta fel, aztán ő is kifejtette a vélemé-' nyét.- — Az árvízre jól emlékszem, most majd gátat építünk. Segítség ez a falunak. Hiszeih, hogy ilyesmi is lehet öröm. Meg az egész olyan romantikusnak ígérkezik, focizhatunk, szórakozhatunk. A tábortüzektől is sokat várok. Ezek a fiúk nem üdülni jöttek, hanem építeni. Ezzel a benyomással búcsúz- tunk el tőlük és a Tigrislak sátortól. A veterán nyugdíjba készül Régi ismerőssel hozott öss_j a véletlen. Balogh Jánossal még tavaly, a mezőtúri táborban találkoztam először. Az idén érettségizett Tiszafüreden. — Hát te ide is eljöttél? — kérdeztem. — Hoztam két brigádnyi srácot, azokat még ki tanítom, mert nyugdíjba készülök — tette hozzá nevetve. — Az ötödik. Legelőbb 1960-ban, Tiszasülyön voltam, most pedig itt talán a legutolsó. — Hányadik táborod ez? — Talán? — Hát persze. Amennyiben felvesznek a karcagi felsőfokú technikumba, akkor jövőre is jelentkezem, ha nem sikerül, dolgozni megyek. Vigyázat! Tanulévezetö/ Jancsi, remek legény — dicsérte később Szécsi Gyula, a tábor parancsnoka. Vele sétálgattam az erdei csapásokon. Csupa mozgás volt minden. A Lékai János önkéntes Ifjúsági Építőtábor fiai próbálgatták a talicskákat, hordták a szemetet, gallyakat, terítették a nedves homokot. Egy sör- tehajúnak tréfából nagy T- betűs táblát akasztottak a nadrágja korcára. Az meg tolta az egykerekűt, kivere- sedett a képe, de ment keményen. Nem vette észre a heccet. A srácoknak sem kellett több. Ügy nevettek, amennyire a tüdejük csalt bírta. — Kitetted a táblát, te süket? Félsz, hogy neked mennek?! — ugratta kacagva a bámészkodók közül valaki, majd eléje szaladt autókürtszót utánozva, köz- ben-közben kiáltozott — Vigyázat! Tanulóvezető! Tütűtütű... Tízezer köbméter föld mozdul meg A két hónap alatt ilyen nagy munkát végeznek el az ifjú építők. Egy turnus a két hét alatt több mint százezer forintot termel. Egy kilométer hosszúságú töltés készül el a kezük nyomán ezen a nyáron. A tábort vasárnap este ünnepélyesen nyitották meg. A téren 250 lelkes* önfeláldozó diák sorakozott feL Tegnap reggel hozzákezdtek megmozgatni azt a tízezer köbméter földet És A lipcsei mezőgazdasági kiállításon megtekinthettük és megismerhettük azokat a mezőgadaségi géptípusokat és gépsorokat, amit az NDK ipara a szocialista mezőgazdaságnak hazai szükségletre és a testvéri szocialista országoknak eladásra gyárt A mezőgazdasági gépipar megoldotta pl. a gabonabetakarltás me- chanizálását úgy, hogy az aratás és cséplés menetében a teljes szalmamennyiség bálázásra kerül. A cukorrépa termelésnek az egye- lés kivételével minden folyamatát gépesítették. Széleskörű kísérletek folynak a répamagnak koptatás útján való szétválasztására és a szemenként! vetésre, ami a mostani egyelési folyamatot teljesen kiküszöbölné. Már vannak sikerek, de a feladat náluk sincs teljesen megoldva. Megoldódott viszont a burgonyatermelés teljes gépesítése a vetéstől betakarításig és tároló helyre való szállításig. Azt tapasztaltuk, hogy a mező- gazdaság jobb és mind több munkafolyamatra alkalmas technikai ellátásáért nagy erővel folyik a küzdelem és ebben a küzdelemben a két partner — az ipar és a mezőgazdaság — nagyon szorosan működik együtt. Árvái tájékozódtunk, hogy népgazdasági szinten sikerült megoldani a mezőgazdasági és ipari irányító szervek együttműködését úgy, hogy sikerült kiküszöbölni a régebbi állapotokat* a vitákat és utólagos szemrehányásokat. Az ipar pontos rendelésre gyártja a különböző gépeket a mezőgazdaságnak. Münchebergben tanúi voltunk egy gépkísérletnek, amelynek célja volt a vonóerő kihasználás mélyítőszántásban, utóhántoló ekével. Örömünkre D—4—K magyar traktor is aktív szereplője volt a kísérletnek, Kár, hogy nem kis számú a vele kapcsolatos kifogás is. Az NDK-ban lényegesen nagyobb a mezőgazdasági géppark egy területegységre számítva, mint a miénk. A Teuschenthal-i „Sieg des Socialismus” mezőgazdasági termelőszövetkezetben pl. 100 hektár szántóterületre 87 lóerő gépi vonóerő esik. Ugyancsak nagyobb a felhasznált műtrágya meny- nyisége is a miénknél, s most is nagy erőfeszítés folyik a mennyiség emelése érdekében. Mindezeket a gép- és vegyipar helyzete, fejlődésének üteme tette és teszi lehetővé. Nálunk is ismert már számos, az NDK-ban gyártott mezőgazdasági gép és munkaeszköz. A kiállítási bemutatón gyakran hallottuk ma este tábortűz lesz. Az öröm, az összeforrottság, a munkát dicsérő tüze lángol majd a Vadas-kertben. Fábián Péter Szécsi Gyula báborparancsnok vizsgáján A jászberényi tanítóképző intézet második emeleti folyosóján fiatal és idősebb hallgatók, kezükben j jegyzetekkel. Lázasan tanulnak. Találomra megszó- I Htok egy kislányt. — Miért most, az utolsó { pillanatban tanul? Rámnéz. Vállat von. — Azt hiszi, otthon van ! erre időm? i — Családja van talán? — Nem. Még lány vagyok. De a tanítás, az egyes : órákra való felkészülés, ! meg a kul túrmunka elveszi az időmet. Tanulmányi osztály. Egymás után hozzák a vizsgázott elsőéves levelező hallgatók indexeikéit. Kettes. hármas, kettes. Sőt az egyik szőke fiatal lánynak (egy éve érettségizett) számtanból egyes éktelenkedik az indexében. Sóhajt: — Hát igen. Nem volt türelmes a tanár úr. AZ OSZTÁLYZAT ÉS A SZORGALOM Kopácsy Béla igazgató- helyettes: — Hallatlan gyenge fel- készültséggel jelentkeznek nálunk — elsősorban a fiatalok. Elismerem a lehetőségük is kevés, hiszen két konzultáció van csak évente számukra, amikor is minden tárgyból két-két óra akad a vitás kérdések megbeszélésére. — Ezek szerint a kép sötét. — Nem egészen. Ugyanis az idősebbek, a harmincöt- negyven évesek között alig találunk olyant, aki ne készült volna fel. Valami hallatlan nagy lelkiismeretesség, szorgalom jellemzi ezeket az embereiket. Itt van például a most végzett hároméves levelező évfolyam. Tizennégyen voltaik, három év alatt egy konzultációról sem hiányzott egyik sem, egy sem bukott, ezzel szemben három jeles tanuló van közöttük. Sajnos, a többség nem pedagógiai pályán fog dolgozni M Tü-tű-tü az olyan kijelentést, hogy abból a típusból a közeljövőben szállítanak Magyarországra. A KGST szakosításon belül egyre több lehetőség nyílik arra, hogy közös erőfeszítés alakuljon ki a mezőgazdasági termelés további gépesítése érdekében és, hogy nagy szériában készüljenek a bevált típusok. Az ipart illetően — bár tájékozódásunk nem volt széles — egy sor kedvező benyomást szereztünk. Az NDK a háború nehézségeinek leküzdése mellett olyan ipari termelőkapacitást fejlesztett ki, ami a további fejlődésnek, a szocializmus teljes felépítésének erős bázisa. Vendéglátó elvtársainktól azt is megtudtuk, hogy az elmúlt 8 esztendő alatt az NDK mintegy félezer különböző rendeltetésű teljes gyárat, gyárfelszerelést szállított le kereskedelmi szerződések keretében különbqeő országoknak, köztük nem kis számban a gyarmati sorból felszabadult népeknek, s hogy átlagosan 5—6 ezer különböző képesítésű mérnök, technikus és szerelő tartózkodik állandóan külföldön a gyártott berendezések üzembehelyezése, üzemeltetése és karbantartása céljából. Megismerve az NDK ipari fejlődésének ütemét és •tű... látva a mostani nagy erőfeszítést, ismét és újra eszünkbe jutott az a propagandahullám, amely 1956- ban és még azután is any- nyi mindent hirdetett az úgynevezett „nyugat-német gazdaság' csodá”-ról. Ha egyesek csodának tartják és tekintik azt ami Nyugat- Németországban gazdasági téren a fő kapitalista országok pénzügyi támogatásával, — titokban tartott* de feltétlenül nagy anyagi áldozatával — végbement, minek tekintsük azt, ami az NDK-ban történt; a romok eltakarítását, a lerombolt gyárak újjáépítését, kapacitásuk három-négyszeresére való növelését, új üzemóriások felépítését, s mindezt úgy, hogy közben dacolni kellett a nyugatról irányuló ellenséges propagandával és kártevéssel. Az NDK-ban a német nr kások, parasztok, értelmiségiek önmaguknak szóló alkotását ismerhettük meg, amelyhez az utat a kommunisták, a Német Szocialista Egységpárt mutatta és mutatja, és amelynek elérésében a szocialista tábor testvéri közössége adta és adja a támogatást. Ez nem „csoda”, ez a szocializmus kézzelfogható és nagyszerű eredménye. (Folytatjuk.) 40 helyett 80 km-es sebességgel közlekedhetnek a vonatok A nagy idegenforgalmú Balaton mentén eddig csak a déli oldalon közlekedtek kielégítő gyorsasággal a vonatok, míg a Szabadbaty- tyán—tapolcai vonalon a pályatest korszerűtlensége miatt többnyire csak 40 kilométeres sebességgel haladhattak. A vasútépítők egész télen, a leghidegebb időkben is, szünet nélkül dolgoztak, s ennek az áldozatkész munkának az eredménye, hogy a balatoni főszezonra Szaibadbaty- tyántól Ealatonfürecfig befejezték a pályatest korszerűsítését és a régi síneket hosszú sínekkel cserélték ki. A Budapest—tapolcai vasútvonal Szabadbaittyéntól Balatoníüredig terjedő, mintegy 50 kiométeres korszerűsített szakaszán az eddig 40 kilométeres sebesség helyett most óránként 80 kilométeres gyorsasággal haladhatnak a vonatok. A pályaépítést július 15- től Balatonfüred és Tapolca között folytatják. Japán legnagyobb magánvállalata A három Mitsubishi nehézipari társaság június 1-én egyetlen vállalatban egyesült; az új cég a „Mitsubishi Nehézipar” nevet vette fel. Tőkéje 80 000 millió jen; alkalmazottainak és munkásainak létszáma 79 000 fő. Ez a legnagyobb magánvállalat Japánban. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOíXXXXXJOOOOOOOOO Eladó nélküli könyvasiíal Kecskeméten a Szabadság téri könyvesbolt újszerű elárusító helyet létesített az utcán. A könyvekkel megrakott asztalon egy perselyt helyeztek el, ahová a könyv árát teszik a vevőki — Az eladó nélküli könyvasztal jól forgalmaz. A napokban az ezredik vevő szolgálta ki magát. Eddig csak olcsóbb könyveket raktak ki, a jövőben azonban értékesebb irodalmi termékekben is válogathatnak a vásárlók. A TANÁROK TÜRELME ÉS A FELELETEK Sehuk Lajos a számok világáról faggat két leányt. A fiatalabbik igen bizonytalan. Olyan választ ad például, hogy egy köbméter egyenlő száz literrel. Amikor figyelmeztetik, hosz- szas gondolkodás után javítja ki magát. Nem tudja azt sem pontosan, hogyan kell egy vegyes szakaszos tizedes törtet átalakítani. Schuk tanár úr angyali türelemmel kérdezgeti, az év közben írott két dolgozat hibáit elemzi. A legfurcsább hogy a matematikai nyelv használatában bizonytalan. Ez a lány egy éve tanít! A másik kislány ügyesebb valamivel. Csak izgatottságában eltéveszt sok mindent. Miután a vizsgázók kimennek, Schuk tanár úr — aki az elégtelenre osztályzott hallgató véleményével ellentétben példás türelemről tett tanúságot.— ezt mondta: — A legnagyobb baj a bizonytalanság. Ezek az érettségizett gyerekek az alapfogalmakkal is bajlódnak. S, V. tavaly érettségizett. Ma vizsgázott, elégtelen. N. M. szintén ugyanakkor maturált, szintén egyesre felelt. Ugyanakkor vizsgázott B. K.-né, egy negyven év körüli asszony — jó eredménnyel. Van egy jeles is, sajnos, • csak egy. Az átlag közepes, és — sok jóindulattal — elégséges. Nem jártam több szerencsével Simon Andrásnál sem, áld negyven percig vizsgáztatott egy hallgatót. Ez a lány tavaly érettségizett Jászapátin, négyes átlaggal. A felírt mondatban — anyanyelvi ismeretek a tantárgy neve — két súlyos helyesírási hibát ejtett, amelyek közül az egyiket csak akkor javította ki* amikor az elemzés során rájött aura, hogy a „gömbje” szóban a birtokos sze- mélyrágot sehogy sem lehet ly-al( írni. Nem volt sokkal jobb' a következő két hallgató sem. Mindhárman kettest kaptak, szerintem az első esetében nagy jóindulattal. Egy-két elgondolkoztató érvet hallottam a tanároktól. Szerintük az .érettségizett fiatalok köröl a viszonylagosan leggyengébbek jelentkeznek pedagógus levelező hallgatóknak. Felkészültségük, alaptudásuk az esetek tekintélyes százalékában hiányos. Emellett* ha utóvizsgákkal, jóindulatú tanári felfogással elvégzik a három évet és kinevezett tanítók lesznek, azonnal kérik és meg is kapják három munkában töltött évük beszámítását. A nappali tagozat hallgatói viszont, akik három éven keresztül megfeszített erővel tanulnak, amikor kikerülnek az iskolákba, természetesen a kezdőknek megállapított fizetést kapják. Ez a körülményekhez képest igazságtalan, bér- feszültséget idéz elő. A TUDÁS — A RENDSZERES TANULÁS Megnövekedett a munkája az intézet tanárainak. Kettő helyett öt megye levelező hallgatóival foglalkoznak jelenleg. És azok a tapasztalatok, amelyekről e riport is számot adott, nem könnyítik meg a dolgukat. A levelezés jelenlegi rendszerén a tanítóképző intézetek vonatkozásában módosítani kellene. Talán az sem lenne helytelen, ha az iskolákban a képesítés nélküli tanerőket gyakrabban látogatnák, segítenék és ellenőriznék. Az ellenőrzésnek arra is ki kellene terjednie, becsületesen, szorgalmasan, folyamatosan ké- srölnek-e vizsgájukra. Mert a jelek szerint ezt az iskolák legtöbbjében nemigen ellenőrzik. Hernádi Tibor
